2023年度济宁市嘉祥县第二学期九年级期中考试初中语文.docx

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1、 2023学年度济宁市嘉祥县第二学期九年级期中考试语文试卷一、积累与运用共10分1给下面加点的字注音,并改正句中的错别字。2分 父母有扶养子女、教育子女的责任,子女有孝顺父母,履行赡养父母的义务,这是做人之道,也是传统美德。履行改为2按要求填空。4分清代郑板桥有诗云:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏。一枝一叶总关情。在杜甫茅屋为秋风所破歌中也有类似情怀的句子:“,。平时留心生活,积累素材,写起作文来就会灵活自如,朱熹观书有感中有两句诗作证:“,。桃花源记中能充分展现老有所养、幼有所长的和乐情景的句子是:“,。人们常说“站得高看得远,含有这一道理的古代诗词有不少。请写出其中连续的

2、两句:,。课内外皆可3古今中外名著,人物画廊缤纷多彩。你最喜爱的名著人物是谁?假设他她穿越时空站在了你的面前,你最想对他她说些什么2分作品名:人名:最想对他她说的话。4下面是某学校对300名初中生进入网吧活动的情况进行调查的结果,请你仔细思考,看看能从中得出什么结论。2分初中生进入网吧情况调查统计表活动情况人数百分比视频聊天1565296网络游戏963270观看电影3512查阅资料13470 从表中数据可以得出一个结论,即:二、文言文阅读共20分 一阅读以下古诗,答复以下问题。5分新晴野望唐王维 新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。

3、【注释】氛垢:雾气和尘埃。5、诗歌写出了雨后初晴原野的什么特点全诗表达了诗人怎样的思想感情3分6、尾联描写了一幅什么样的图景这样写有什么作用2分二古文阅读15分 甲嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉不以物喜,不以己悲;居庙堂之高那么忧其民:处江湖之远那么忧其君。是进亦忧,退亦忧。然那么何时而乐耶其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。噫!微斯人,吾谁与归 选自范仲淹的岳阳楼记 乙黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之,用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉而工省也。因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,不可具状。夏宣急雨,有瀑布声:冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴琴调和畅:宣咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁

4、然;宜投壶,矢声铮铮然。皆竹楼之所助也。公退之暇,被鹤氅chng,戴华阳巾,手执周易一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。 选自王禹偶的黄冈新建小竹楼记,有删节7、解释以下语句中加点词的意思。4分或异二者之为 为 吾谁与归 归 第见风帆沙鸟 第 公退之暇,被鹤氅 被8将下面的句子翻译成现代汉语。 4分不以物喜,不以已悲。 送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。9乙文划线句子围绕“声字,一气描写了竹楼的六“宜,这样写有什么好处。3分10两文都是作者被贬官之后所作,分别表现了作者怎样的人生态度4分三、现代文阅读共40分一细说奥

5、运火炬成兰 奥运火炬象征光明、勇敢、团结和友谊,是神圣的象征。火在希腊历史上代表着创世、再生和光明。在每个古希腊城邦的中心,都有一个燃烧长明圣火的祭坛,而城邦居民每家每户也都有长明圣火。火炬传递最早在古希腊是作为一种宗教仪式在夜晚举行,时隔不久就逐渐转变成了一种团体竞技运动。它首先在青少年当中兴起,最终演化成了最为流行的古希腊体育工程之一。 现代奥林匹克圣火点燃仪式与古希腊相同,也是由女祭司在奥林匹亚点燃的,同时宣读运发动誓言。随后奥运圣火将授予第一位火炬手,这也标志着火炬传递的正式开始。 现代奥运火炬传递形式虽与古希腊相同,但它已经转变成为庆祝奥运会开幕前奏的一项重要活动。在1912年6月2

6、7日举行的斯德哥尔摩奥运会上,现代奥林匹克运动的创始人顾拜旦指出:“从现在起,火炬手接受了火炬,也接受了传递奥运火焰的神圣使命。让奥运圣火在青年一代的手中相互传递,让全世界的青年都时刻准备着,将奥运圣火传遍全球。 现代奥运会火炬传递的复兴是从1936年的第十一届奥运会柏林奥运会开始,每届奥运会都诞生一支表达主办国家文化特色、符合高科技要求的火炬,并使之成为奥林匹克运动的重要遗产。 2005年12月6日,北京奥组委召开新闻发布会,发出公开征集火炬设计的邀请。截止2006年2月28日,共收到有效应征作品388件。经征集评审委员会初评和复评,并报奥委组委执委会审议,确定由联想北京创新设计中心的火炬外

7、形“祥云为北京2023年奥运会火炬艺术设计方案,由航天科工集团设计研发的火炬内部燃烧系统为北京2023年奥运会火炬技术方案,并确定由航天科工集团在联想北京协助下完成火炬外形与燃烧系统结合的火炬样品制作工作,形成北京2023年奥运会火炬的完整设计,并于2023年1月经国际奥委会批准。 北京奥运会火炬创意灵感来自“渊源共生,和谐共融的“祥云图案。祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度,是具有代表性的中国文化符号。火炬造型的设计灵感来自中国传统的纸卷轴。纸是中国四大创造之一,通过丝绸之路传到西方。人类文明随着纸的出现得以传播。源于汉代的漆红色在火炬上的运用使之明显区别于以往各届奥运会火炬的设计,其

8、色彩产生醒目的视觉效果,更有利于各种形式的媒体传播。火炬上下比例均匀分割,“祥云图案和立体浮雕式的工艺设计使整个火炬高雅华美、内涵厚重。 北京奥运会火炬在燃烧稳定性与外界环境适应性方面到达了新的技术高度,能在每小时65公里的强风和每小时50毫米的大雨情况下保持燃烧。在工艺上采用轻薄高品质铝合金和中空塑件设计,十分轻盈。下半部喷涂高触感塑胶漆,手感舒适不易滑落。北京奥运会火炬是我国自主设计研发的产物,拥有完全自主知识产权。 北京奥运会火炬燃料为丙烷,这是一种价格低廉的常用燃料。其主要成分是碳和氢,燃烧后只有二氧化碳和水,没有对环境造成污染的物质。11、根据相关内容,概括奥运火炬的演变过程。2分1

9、2、第段划线句子运用什么说明方法有什么好处3分13、细读文章第段,说说从哪些方面来介绍北京奥运火炬的3分14、假设你是一名北京奥运会的火炬手,当你接过熊熊燃烧的火炬时,首先想到的是什么为什么4分 二靠得住 人要站得稳,有个靠的东西确实是不错。 有时这可以靠的是堵墙,只是墙不会走路,倘是喘j息休整一下尚可,要赶路,那墙反倒拉了人的后腿,何况墙要倒了,人也得跟着倒下,墙反而害了人。 有时这可以靠的是个拐杖,只是需要拐杖时必是腿脚出了毛病,如果不重视腿脚的强壮,以为有了拐杖就可以无忧,即使拐杖再顶事,怕也撑不住虚弱的身子。 背靠大树好乘凉,那是在夏天烈日当头的时候。如果赶上个电闪雷鸣,你还去靠它,那

10、可就危险了。寒风吼叫,大雪纷飞,谁去靠大树,岂不是想自己冻死! 有个靠山诚然安逸,但也有两个弊端:一者山有闲坐吃空之时,二者坐守山中,对外面的世界便两眼一抹黑。 其实,许多东西实在是靠不住的。母亲的怀抱,温暖、平安、无私,可母亲又能抱到你几时老师的教诲,真挚、睿智、崇高,可总跟在老师的后头是否就能找到你自己的路朋友帮助,解你一时的急,辞别朋友后的纷扰还得你去面对。就是路遇伯乐,识得了你这匹千里马,日后迢迢长途还得你去扬蹄。 再者,靠在别人身上,是在给别人找麻烦,时间久了,不就成了别人的累赘总是靠别人呵护、指点和开导。自己只能由虚弱变成孱弱,别人不堪重负走开了,你必然会被闪个跟头,岂不更惨如此说

11、来,还是不靠别人的好。天下最该靠的也是最可靠的还是自己。没有路的时候,应该靠的是自己的脚,只要脚肯寻找,脚能吃苦,没有走不出的天地。有障碍的时候,应该靠的是自己的手,只要手不懒,有耐心,再大的麻团也能梳理清楚。 上竞技场较量,谁都帮不了你,唯一可靠的就是你的实力和心智。如果有个靠的反倒是犯规。即使赢了,也不荣耀,要是输了,那更丢人。 孤苦落难,如果有别人帮你,那也是因为你还肯在别人的帮助下抬起头,顺势站起来;如果你对自己都死心了,一切都将无济于事。其实,每个人都是自己的上帝,唯有自救才不至于自己在尘世中堕落和倒下。靠得住的唯有自己,自己的人生路没有人会替你走。 靠自己,就要长自己的志气,扬自己

12、的正气。 文师毅,选自辽宁青年15、读完全文后,请你说说作者所持的根本观点是什么2分16、为了证明自己的观点,作者是从哪两个方面论述的这样写有什么好处2分17、本文语言富有特色。请你从文中选一段或几段,就语言形式和表达效果两个角度进行赏析。3分18、文章最后一句说:“靠自己,就要长自己的志气,扬自己的正气。有人认为这是另一个话题,可以不要,你是怎样理解的3分19、读完此文,联系生活实际,谈谈你的感悟或启发。3分三走不出你的怀抱张丽钧 我过去教过的一个学生来看我,说:“老师,你那么爱写东西,给你提供个素材,你写写我们寝室的贫困生王大川的故事吧。特感人!说完便给我讲了下面的故事 王大川来自陕北农村

13、。他是扛着两个蛇皮袋子来学校报到的。他没有一件像样的衣服,鞋子全是他妈妈给做的。他的蛇皮袋子里装的都是些奇奇怪怪的东西,除了大枣、柿饼、果干之外,还有几十副绣花鞋垫,几十个用白线钩的衣服领子,3副用旧毛线编织的手套,此外,还有两个手指粗细的花花绿绿的筒状编织物,我们好奇地问他那是什么,他操着浓重的乡音告诉我们说“这是笔套,装钢笔用的。 后来我们得知,他是他们村子里恢复高考以来考上的第一个大学生。录取通知书一到手,全村都沸腾了!家家户户都摆了庆贺宴宴请他。“到了快要动身的时候,他说,“我一顿饭要串四五家。在这家吃个丸子,到那家吃片肉。不去可不行,不去人家会说你瞧不起他,会恼的。我们听了,觉得特震

14、撼。 更让我们震撼是事儿还在后头呢!他们村子里几乎所有的人家都登门来给他送了礼物,就是我们看到的那些吃的、用的东髓。有一个住在破庙里的光棍汉老刘头,也让人捎来了话,说是吃过晚饭要送给王大川个“念想儿。王大川的父母知道老刘头是全村最穷的,送不起什么礼物,就让捎话的人又捎了个话回去,说他的心意大川心领了,就别再费心送什么礼物了。吃过晚饭,老刘头没有来,王大川的父母以为他消除了送礼物的念头了,心里的不安也就随之消散了。 后来,他们一家人正围坐在一起闲聊,突然听到从破庙的方向传来了钟声。开始的时候,谁也没有太留意,但是,那钟声响起来竟没个完!王大川和他的父亲想去看个究竟,便一起往破庙的方向走去。路上,他们碰到了许多和他们一样好奇的乡亲,大家互相探问着,谁也不知道到底发生了什么事,便结伴往破庙的方向走。快到破庙的时候,他们发现那里早站了黑压压的一片人。 “王大川来了!人群中不知谁这样喊了一句,于是,所有的人便都把脸扭向了王大川。 王大川蒙了,说:“我咋了 大家七嘴八舌地对他说开了:“人家老刘头是为你敲钟呢!“他太穷了,拿不出什么东西,只好用这法子表表心意。“666下,老刘头说要送给你个六六大顺啊! 王大川跟我们说,当时他的眼泪一下子就掉下来了。他说:“那是

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