2023德育工作总结14范文.docx

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1、2023德育工作总结德育工作总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,我想我们须要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新把戏呢?以下是办公室王秘书为大家整理的德育工作总结,欢送阅读,希望大家能够喜爱。德育工作总结1在中学校长室的正确领导下,学校政教处依托广阔师生,坚持全员育人的理念,不断推动德育创新工作,探究德育系列课程的开发与探讨,使德育内容更加贴近学生,德育方式更加吸引学生,追求德育的无痕性,德育工作实效不断提高。经过全体师生的共同努力,我们顺当地完成了?市中学xxxx学年度第一学期德育工作安排?中的各项工作,同时仔细完成了上级教化行政部

2、门布置的各项德育工作。现将本学期的工作总结如下:一、优化育人队伍、提升育人实效1、 构建德育工作网络本学期为了加强德育工作领导力气,校长室组建政教处,增派两位同志担当政教处副主任,同时在原有团委、学生会负责同志的根底上,选派两位同志担当干事,极大地增加了学校德育工作的领导力气。目前学校有完整的德网育工作网络。2、培训班主任群体本学期以来,由于扩轨的须要,初一年级充溢了一批年轻班主任,他们富有工作热忱,但工作阅历欠缺,急需培育熬炼。为此,政教处在期初、期中、期末分三次召开初一年级班主任会议,对各项班主任工作进行手把手的指导,并建立中学班主任青蓝结对制度,让年轻班主任快速成长起来。此外,政教处在期

3、初修订班主任工作条例,组织学习各项条例和制度教化部关于印发?中小学班主任工作规定?的通知,市中学班主任常规工作条例,市中学班主任一日工作常规,中学生守那么,中学生日常行为标准,中学学生一日常规,市中学学生十项礼仪常规,市中学教室标准化管理条例,让各位班主任带着规那么走上班主任岗位。学校与每位班主任签订?市中学班主任工作责任书?,明确职责。10月19日晚,总校在尚雅楼实行了师德报告会,我校老师仔细听取了报告,无不深受感动,为之动容。在报告会上,班主任代表黄颖泉、张辉、王丽萍等以质朴的语言,讲解并描述了他们不断学习,勇于探究,主动实践,无私奉献的一件件鲜活的感人事迹。这次师德教化活动,极大地激发了

4、全校老师尤其是班主任的工作热忱,提高了老师的职业道德素养,并为造就一支思想端正、具有现代教化观念、爱岗敬业、无私奉献的老师队伍奠定了良好的根底。12月份政教处组织班主任沙龙,主题为如何营造良好的学习气氛、如何培育学生良好的学习习惯,会前,政教处印发了学习习惯培育方面的有关学习材料,会上,全校班主任热情发言,各自讲解并描述自己的绝技,实现了工作方法的互通有无、工作阅历的共享共赢。此外,学校校长室还在每月印发班主任工作介绍材料、发送班主任工作信息短信等,使我校班主任的工作实力得到不断加强。3、展示团委、学生会风采团委、学生会在有关同志的辛勤努力下,已经成为落实政教处各项工作安排的生力军,同时,他们

5、的工作也是政教处工作的有效补充。学生会完成了新一届的学生会换届选举,完成每月的校内黑板报的更新,落实学校卫生值周工作的班级依次,召开了每周值周班级会议,并制定了相关要求、考核表格,操作程序,顺当地完成了本学期班级值周考核。组建新一届校内播送台,实现了大课间和中午的正常播送。制定市中学校内文明监督岗聘请方案,召开志愿者会议,进行了分组和相关要求的讲解工作,校内文明监督岗志愿者实行试用期制度。向全校发出建设文明卫生校内建议书。学校团委举办少年团校一期,本学期开展团员142人,宣扬各班优秀典型“之星共四期。4、彰显家校合力中学始终重视家庭教化在培育学生中的作用。有事与家长多沟通已成为学校工作的常态,

6、本学期发放?寄宿生家长须知?、?关于参与中学部体育节入场式告家长书?、?防诈骗致学生家长的公开信?、?运动会平安留意告家长书?、?关于开展“干净家园、有序市容专项活动告家长书?、?关于中学学生综合素养评定工作告家长书?等。xx年9月8日下午召开全体走读生家长会议,告知五严规定下新的作息规定,蒋校长作了发言。十月份,成立家长委员会,修订?市中学家长委员会章程?。11月11日学校开办第九期家长学校。年级组长周颖作了初一年级上半学期工作汇报,副校长蒋国生作了题为?高品质效劳,育持续开展之才?的报告,介绍学校的工作思路与办学理念。特邀专家作关于?怎样让孩子自主学习?的报告。12月25日,我校开展了以“

7、孩子,我想对你说为主题的家庭教化沟通活动。该活动是在亲情家书沟通的根底上开展的,孩子们在亲情书信中真实地表达了自己对父母的感谢之情和在成长过程中渴望被理解、被认可的心愿;家长在书信中,真诚流露出渴望和孩子沟通增进了解的愿望,并对孩子提出了真诚中肯的建议。在沟通中,家长代表就自己的教化阅历和困惑谈了深切感受,以最鲜活的实例激起了在座家长和孩子的共鸣。xx年1月9日我校开展了以“两代人心灵碰撞为主题的家庭教化沟通活动。上午,在中学部尚雅楼我校德育工作总结2本学期,我校紧抓连云区德育工作立足实际,以习惯养成教化为根底,以学科教学渗透为主渠道,以德育实践活动为载体,以科学标准管理为保证,着力从“做亮三

8、大德育版块行为养成德育,长效特色德育,知行统一德育、做优德育创立工作、做实德育气氛营造入手,抓重点,求突破,拓展德育工作内涵,提升德育工作水平。一、主要工作要点1、标准养成教化,重在落实;2、加强队伍建设,重在提升;3、做实气氛营造,重在品尝;4、做亮德育特色,重在超越;5、结合课程开展,重在协力。二、详细工作一构建“行为养成德育,重在落实。1、以行为标准为突破口,加强思想教化。利用国旗下讲话、晨会及班会课等时间,接着加强学生的日常行为标准教化。从身边的小事抓起,通过养成教化,培育学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素养,养成文明、健康向上的优良品质。各班要依据学校及班级实际,制定切实可行的便

9、于操作的班级管理制度,加强对学生的日常行为标准及文明礼仪教化,以保证学校良好的秩序和风气。2、以“六星评比为抓手,标准养成习惯。在全校范围内开展“行为养成星级好少年争章活动,分为“文明礼仪星、遵纪遵守法律星、法制平安星、助人为乐星、环保卫士星、学习典范星六星。由班主任组织学生进行评议,每周评议记载,每月汇评一次上墙。评议结果于每个月底上报德育处。学期末,学校对一学期来获得“六星级好少年集中进行表彰嘉奖并颁发证书、奖章,将评比结果列入学生学习成长档案袋,也作为评比市、区级三好学生的依据。有突出表现的,由德育处探讨确定干脆授予星级嘉奖,并在班主任工作考核时赐予加分。通过“六星评比,努力使学生的行为

10、标准外化为行为,内化为素养。3、以每周检查重点为导向,落实各项工作。组织检查小组通过定期或不定期的检查与抽查工作,并把检查状况刚好记录反应,对出现的弊端做到抓早,抓好。同时培育学生形成正确的舆论观,并内化为对自己的行为要求,养成良好的言行习惯。二加强老师队伍建设,重在提升。1、加强班主任培训和沟通,提升班主任效劳实力及效劳质量。德育处、少先队大队部围绕班主任的学习实力、效劳实力、凝合实力和合作实力,通过举办班主任培训班、沙龙活动、参与上级培训等形式,拓宽班主任学问面,活泼班主任思维,提高班主任素养,建立班主任例会制度,加强沟通,开展校内观摩活动。接着实行?公民道德建设实施纲要?和?中小学老师职

11、业道德标准?,开展师德教化。逐步健全制度,不断充溢师德教化内容。通过教化引导、学习培训和奖惩等形式加强老师队伍建设。加强师德师风建设,接着开展“特别学生领养活动,推动老师引领,同伴互助,努力践行“做人民满足的老师的承诺。2、加强班主任队伍建设,提升班级建设水平及理论高度。仔细实行中共中心国务院关于?进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干看法?,探究主动有效的德育内容和途径,提高德育的实效性。仔细做好班主任工作培训及班主任工作沟通,提高班级建设水平。对班主任的培训采纳远程培训与实地考察相结合、理论探讨与实践操作相结合、青与蓝手拉手的方式进行。加强班主任活动室工作,每月一次对班主任进行常规培

12、训、中队建设阅历沟通,用以提升班主任理论素养,加强校内沟通,增进阅历互动;3、加强少先队自身建设,推动少先队事业长足开展。少先队工作要以“关注每一个学生的开展为理念,努力做好少先队活动与课程改革的整合与开发,在参加和促进的过程中,推动少先队事业的开展。1充分重视辅导员队伍建设,努力提高辅导员的工作、理论水平。加强对各中队活动的监控与指导,努力提高班队课的活动质量。2结合少先队“学生社团、“国防教化、“雏鹰争章活动、“体验教化活动和其它的常规教化活动等,培育良好的班风、学风、校风。3创新少先队活动,唱响活动品牌。本学期有多项少先队活动在市区具有深远的影响力,2023年x月“红歌班班唱、2023年

13、x月“小海军环保形象大使港城环保行等活动在等市区教化信息网报道,具有较深远的影响力。三做实气氛营造,重在品尝。1、完善校内环境建设,做实中队文化,做到净化、绿化、美化,让每一块砖头、每一面墙壁、每一棵花草都发挥育人功能。2、加强校内文化建设,形成良好的班风、学风、校风。优化班级文化气氛,让教室内的“三角一展一报充分发挥育人功能,提高学生的文明素养;充分利用“小海鹰电视台、学校宣扬栏和班级黑板报等宣扬窗口,让学生在耳闻目睹、潜移默化中陶冶情操,受到教化,内化素养。3、构筑师生、学生之间和谐的人际空间。结合传统节日及每月少先队主题活动,开设形式多样的教化活动,提倡人与人之间真诚友善、团结协作、互尊

14、互爱的良好道德风气。本学期我校将结合每周德育检查重点开设温馨提示语栏目,以提示代替说教,促进师生良好道德品质、行为习惯的内涵开展。四创新特色活动,重在超越。“军民共建、“学校放假,社区开学是我校坚持多年的少先队特色活动,是我校少先队品牌活动。我们在传承中开展,在开展中创新,在创新中超越,创新“长效特色少先队活动并将其做精、做亮。“军民共建1、接着把海军79大队、云台山观通站、武警边检部队作为学校德育基地、国防教化基地。2、聘请海军作为校外辅导员,到校组织开展旗语、航模、救援、舰船学问等爱好小组,与共建单位联办,可以加强共建网络建设,提升活动的规格,充分确定海军校外辅导员和爱好小组学员的成果,激

15、发他们活动的主动性,提高活动的实效性。3、大力打造少年海军学校特色,创立了“小海军学校学生社团,开展丰富多彩的社团活动,打响社团品牌。定期组织学生进行军营一日行,组织学生登舰艇、参观海军军史馆、开展具有海军特色的根底军事技能训练等活动,让学生接受国防教化,磨炼坚毅意志,培育合作精神。依据有利的地方资源,本学期学生社团争创“连云港市优秀学生社团。在社团活动中,学校与共建单位、施教社区合力,将“少年海军学校与爱好小组、假日小队合理组合,组织“少年海军由校内走上军舰,走入军营,再由军舰军营走上社区走入社会,拓宽活动范围,增加“少年海军实践体验的时机,为创立工作供给载体。4、丰富活动的内容和形式。本学期将小海鹰电视台、宣扬栏、手抄报、剪报、中队活动课、综合实践活动课作为对学生进行国防学问宣扬的主阵地;接着定期开展对驻连官兵的走访慰问等“拥军活动;主动开展“优属工作,划拨专项资金定期对施教区内的孤寡烈属老人走访慰问和经济帮扶。“学校放假,社区开学1、本学期成立了假期活动领导小组:由校长任组长,负责统筹;分管德育的校长任副组长,负责详细工作支配;德育处主任、大队辅导员、各中队辅导员为实施成员,总务处

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