辽宁省2019年语文四年级下册第二单元课外阅读专项测试卷(I)卷

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1、辽宁省2019年语文四年级下册第二单元课外阅读专项测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读1 . 阅读检测台妙语结深情传说一年春天,李白漫游到安徽泾县,离汪伦家很近。一直敬仰李白的汪伦知道这个消息后喜出望外,决心把李白请到家里住上几天,以便向李白请教。可是,要想让名扬天下的李白到自己家里去,谈何容易。汪伦毕竟是个有心人,他知道李白喜爱四处奔走,游览大好河山,喜欢饮酒吟诗,于是,他想出了“妙语请友”的好主意。经人引见,他见到了李白,恭恭敬敬地对李白说:“先生好游,敝处有十里桃花;先生喜欢饮酒,舍邻有万家酒店。能

2、否到我家做客?”李白听汪伦所述,又从他那诚实的眼神中看出了汪伦的一片真情,就欣然答应了。李白来到汪伦的家乡桃花潭,只见潭水悠悠,野渡舟横,岸上只有一株桃树,孤零零地开着花。桃花树边有座茅屋,门前挑着一面酒旗,上面写着“万家酒店”四个大字。李白恍然大悟:噢,汪伦所说的“十里桃花”原来是指乘舟泛游十里才能见到一株桃花;“万家酒店”原来是一个姓万的人开的酒店,李白连说:“你很聪明,我们俩交个朋友吧!”于是,李白便在汪伦的家中住下了。他们每日促膝交谈,饮酒作诗,很是快活,李白一住就是半个月。一日,李白想起与好友孟浩然在武昌有约,便告别汪伦要走。临行时,汪伦恋恋不舍,踏歌为他送行。李白十分感动,便吟诵赠

3、汪伦一诗给汪伦。两人挥泪而别。1.为了请到李白,汪伦想出了_的主意。用”_”画出文中具体写这个主意的语句。2解释词语。喜出望外:_。恍然大悟:_。3汪伦为什么要请李白到他家做客?_4读了本文,你知道李白都有哪些爱好?_5文章的叙述顺序,用简短的语句概括就是:( )( )( )6默写文末提到的李白的赠汪伦。_世界上有各种各样的树。你听说过能产面粉、结面条、长面包的树吗?老挝(w)有一种“面粉树”。把它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有二米,人们叫它“须果”。“须果”成熟后,放在水里煮熟,捞起来加进调味品,就成为味道鲜关的面条啦!人们称它“面

4、条树”。还有一种热带海岛的“面包树”,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。热带居民把它当作主要的食品。2 . 课文给我们介绍了三种奇特的树,它们_、_、_分别生长在_、_和_。3 . 短文共有_个自然段,其中第二自然段写了_。4 . 用“ _”画出短文的比喻句。课外阅读。船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼。的体形长得苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为“船底鱼”。吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵(r)料丰富的海区或者见到它的“船主”大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“

5、船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,它再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流漂动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!5 . 写出下列各词的反义词。前进( )短暂( )附近( )6 . 为什么说在大海中乘“船”周游是一举两得的美事?_7 . 乘的“船”指的是_。8 . 鲫“悄悄地离开自己乘的船,去吃上一顿可口的美餐”,“美餐”是指_。9 . 在生活中你都认识哪些鱼?你能说出这些鱼的名字吗?

6、_快乐阅读。奇妙的舌头动物的舌头,无奇不有。猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头,能把树上的嫩枝嫩叶卷住,这样吃起东西来就方便多了。企鹅的舌头长着尖尖的牙齿,能逮(di)住滑溜溜的鱼虾。变色龙的舌头比身体还长,平时藏在嘴里,见到了飞虫,能突然弹出来粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的,上面长着倒刺,能把害虫从树洞里钩出来吃掉。蛇的舌头细长分叉,不停地吐进吐出,能感觉周围的动静。动物的舌头是多么奇妙啊!10 . 短文共_句话,第一句和最后一句都是总述_,中间分别讲了_、_、_、_、_、_、_七种动物的舌头。11 . 短文介绍了七种动物的舌头,你觉得最有趣的舌头是_,它的特点是_。第 1 页 共 1 页

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