《2023年个人小学述职报告42.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年个人小学述职报告42.docx（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023个人小学述职报告个人小学述职报告三篇在生活中，报告与我们的生活紧密相连，报告包含标题、正文、结尾等。我敢确定，大局部人都对写报告很是头疼的，以下是办公室王秘书为大家整理的个人小学述职报告3篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。个人小学述职报告 篇1敬重的领导：您好！2023年又将过去，在过去的一年里，紧紧依靠全校广阔教职员工，同心同德，努力工作。一年来，围绕学校的办学目标，落实工作措施，扎实开展工作。工作中，强化师德标准，深化开展教化教学的探讨活动，扎实推动课程改革，有效促进了师生的开展。一、为人师表，廉洁自律一年来，我始终坚持“以诚待人的做人原那么，把不断提高自己的师德修养作为
2、长期努力的方向。在平常的工作中，坚持仔细学习、主动实践科学开展观，严格要求自己，带头执行学校的各项规章制度，做到坚持原那么，领先垂范，为人师表、廉洁自律。坚持团结进取，带着全体教职员工主开工作，并努力使自己的工作能够促进学生的成长、老师的提升、学校的开展。二、学以致用，提升自我学习是老师的终身任务。因此，我常告诫自己，无论工作有多忙，也不能遗忘学习。首先，坚持学习先进的教化理念高校课堂精神。仔细学习党和国家的政策、法规，保持与党中心的一样。这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。其次，坚持学习管理学问和技能。通过网络、报刊、专著，学习管理理论，实践管理理论，做到学以致用，理论联系实际，从而
3、不断地丰富自己的管理阅历，更好地为学校教学管理供给新的养料。第三是学习教学专业学问，没有遗忘自身的业务学习，每天总要翻阅教化杂志，阅读教学专业网站，了解最新的教学信息，学习先进的教学理念，借鉴优秀的教学方法，在学习的过程中还时常地做一些笔记，做到为我所用，取人之长，补己之短。三、勤奋工作，积淀底蕴依据上级教化行政部门的指示精神，以校为本、因地制宜，制订了切合学校开展的教化信息宣扬、教学教研工作安排，通过全体师生的共同努力，较好地完成了各项任务，重点做了以下几项工作。1、以活动为载体，注意德育工作的实效性。学生的行为习惯会干脆影响到校风和学风的形成，也是影响学生今后健康开展的重要因素之一。因此，
4、学校以?小学生日常行为标准?为标准，把标准学生的行为作为德育根底工作的重点之一。如何落实这些标准呢？其主要的载体就是活动，让学生通过活动来体验和感悟。一年来，我们以爱国主义、集体主义、平安、法制、感恩等各种教化活动为主题，开展了丰富多彩的校内活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时，留意抓好“三结合教化。以提高课堂教学效率为重点，突出教学的有效性和好用性，组织老师搞好信息宣扬。2、细心制订教研教学安排。开学前依据课标的要求，新教材的编写特点，结合本学生的实际状况，制定了一套全面系统的教学安排。教学安排根据学校的统一时间支配，合理设定了教学进度；依据各年级教材的训练重点，规
5、定了总的教学目标：培育学生的语言感受实力，形成较高的语言表达实力。3、实施详细的教学方面在任语文教学过程中，使学生学会从内容提要中体会思想，分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学安排使整个学期的教学在预定的安排支配下，有目的、有安排、有针对性地开展工作。培育的学习习惯包括以下几方面：课前预习，课后复习。每天放学时都为学习布置详细预习任务，并适时教给学生预习的方法。新课授完，要求复习。用小组长检查，老师抽捡的方法进行催促。通过一段时间，学生知道该如何预习了，也能自觉复习。要求学生驾驭正确的课堂学习方法。“该说时就说，该听时就听，该写时就写，仔细听讲，主动思索。学会
6、听课，学会做笔记。要求学生写工整字，做标准作业。强调文字书写的重要性，并适时进行写字训练与指导。经过长时间的训练，使学生的字越来越美丽，作业越来越标准、美观。对做得好的学生进行了表扬和表彰。针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。1汉语拼音。利用早读，教学生字时等一切可得用的一切时间，进行复习、稳固汉语拼音。2字词记忆。从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。3课文朗读。课堂上用了大量的时间，对学生进行朗读训练与指导。并屡次组织朗读课文、诗词的竞赛4阅读。从平常上课到考试，刻意让学生进行阅读的训练，多思索，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周
7、支配一节阅读课，特地进行阅读训练。存在问题：1培优补差工作由于时间、本人自身的缘由，任务繁杂等主客观缘由，开展较少，成效不大。2指导训练力度不够。导致个别学生作业不能按时完成。3学生的阅读和写作实力还有待于提高，特殊是学困生无从下笔，中等生布局谋篇欠佳，阅读面不广，答复下列问题抓不住要点。我以后必需努力克服，探讨方法，实行有利方法解决存在的问题。四、勇于争先，追求开展我始终以“做老师就做好老师、“教学教研争创一流的思想鞭策自己，同时也鼓励我们的老师勇于争先，努力做一名好老师，人人有一种“做老师就做好老师的争先意识和坚决信念。努力探究追求，做到一是进一步加强理论学习，深化推动课程改革，在实践中不
8、断探究、反思、总结。二是进一步明确阅读教学的中心地位，要切切实实夯实根底学问，增加现代信息技术为教学效劳的手段。三是教学中重视学习方法的指导，特殊是写作方法的指导。总之工作中面对全体学生，教好每一个学生，我们把课堂作为提高教学质量的主阵地，从备课、上课、训练、辅导等环节入手，带着全体科任老师们加强对课堂教学的探讨探究，主动圆满的实现了该年度的教化教研目标，完成了学校支配的各项任务，并取得了可观的的成果，为此将带着全体科任老师接着探究教研课题新成果，追求更高的教化教研目标而不断的去努力奋进。述职人：_2023年_月_日个人小学述职报告 篇2班主任工作，使我体会到艰辛与劳苦，但使我更加难以忘怀的，
9、是胜利的喜悦以及甘为人师的华蜜。今日，我结合自我的班级工作实际，谈一谈本学期班主任工作的一些体会。一、深化思想教化。为了加强学生的爱国主义教化，鼓励学生进取参与学校的各项活动，加强班级凝合力，本学期接着标准每周一的升旗仪式，充分发挥黑板报、德育活动等作用，对学生进行品德教化;爱国主义、团体主义教化。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，异样结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教化，让学生学会感恩。结合助残捐款活动，让学生了解理解残疾人的苦痛和不便，奉献自我的爱心。让学生更好的理解思想品德教化。二、抓学风，促班风。1.分层、有针对性、因材施教。因为学生的不一样情景，学生在不断学习中，会出现好差分
10、化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。为此，我制定了详细的安排和目标，对这局部同学进行有安排的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有本领提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行团体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有水平;其次组是肯学，但由于本领不强的同学。对这局部同学要适当引导，耐性教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成果有望提高;第三组是纪律松散，学习不仔细，根底又不好的同学。对这局部人要进行课余时间个别辅导。2.做好课后辅导工作。3.鼓励、辅导学生进取参与活动，发挥潜能，增长才能。三、对学生负责。爱还要严格要求
11、学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。老师的职责不仅仅在于教会学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准那么。(1)、我在工作中，觉察学生的不好的苗头后，就刚好和家长沟通，尽快将错误歼灭在萌芽状态。(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯，以及提高全班学生的卫生自律行为，我在教室墙壁上张贴了卫生大搜捕和作业大追查两张表，每一天一记录公布，期终在成果总分中扣掉相应的分数，作为评比三好学生的参考分，这样，有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。四、今后努力方向：金无足赤，人无完人，在工作中难免有很多缺陷，例如：1、思想教化重点不够明确
12、，平常对于学生整体照看不够等。2、要加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生本领的培育，学问上做到课课清、段段清。3、加强守纪方面的教化，使学生不仅仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自我。利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。4、在抓学风上下功夫，努力使班级学生的成果在塬有的根底上有更大的提高。5、加大鼓励和表扬力度。总之，在本学期的班主任工作中，我都力争严格要求自我，做到为人师表，以身作那么，注意身教。在今后的班级工作中，我仍将一如既往的要求自我，努力工作，用我的心去训诲我的学生，用我的情去培育我的学生。个人小学述职报告 篇3敬重的领导：大家好!劳碌而充溢的一
13、学年转瞬成为回忆，仔细筛选后，留下的皆是华蜜和感动。在教化示范县复评的迎检打算中，领导和老师同心协力、不分彼此、早出晚归、牺牲假日，咬一口面包，塞一根咸菜，手里的笔照旧在“唰唰飘舞着，老师们不上厕所不挪地方。他们的工作热忱深深地感动着我，那时我想，我要为这些可敬的老师做好效劳。但凡我能做到的，我绝不麻烦老师们。因此，在一学年的时间里，我欢乐地做着每一件事，并因此而感到华蜜。一、以身示范，做师生表率。学生是我们的工作核心。学生是否能得以健康成长，学校教化是不行缺少的条件之一。我除了仔细传授课本学问外，对学生的日常行为习惯也不放松。我亲密关注学生们在课间的言行，觉察一丝平安隐患就刚好消退。像学生没
14、有规那么地追跑、时常出入冬青地、在教室中荡悠悠等等，我觉察一例订正一例。尤其是徐校长请假期间，我突然感觉肩上的担子重了很多。每天我个到校，在校内中来回巡察，为低年级学生订正扫地姿态，教他们按肯定的依次清扫卫生，护送学生外出倒垃圾，引导学生按正确的交通规那么走路，教化学生在班级中吟诵诗文，直到班主任或任课老师到场才撤离。我的行为感染了老师，他们也力争早到校，早进班，对学生悉心视察，谆谆教育，将平安隐患扼杀在萌芽之中。在校长请假期间，我校未出现一例意外事故。徐校长做学期总结时，也兴奋地说，以往每个学期刚开学的时候都要出点事儿，本学期却一件未发生，真不错。平安保障了，学校的各种工作也开展得很顺当：运
15、发动的训练有条不紊，学生的各种特长也得以很好地开展。运动会成果我校首次取得街道第三的好成果，学生在Xx市中小学运动会上也获得志向的名次。在“酷爱祖国、唱响和谐的征文竞赛、讲故事竞赛中，我校获街道一等奖。二、身体力行，当学校主子我在朱旺小学工作14年了，跟随了4任校长，不管是谁，我都把朱旺小学看成是自己的家。现在，我作为学校的教育主任，更是把自己看做学校的主子。每学期的课程表支配最费脑子，为了不影响开学后的正常教学，我都是在家中利用晚间的清净完成这项任务。每次支配，我都是既考虑到老师，又考虑到学生。既考虑到每位老师每天的工作量要匀和，又考虑到学生每天的学习和消遣协调些。除此之外，新生入学统计、新生入学课、新生建学籍照相和录入数据等等，我都亲自参加。因为我校的一年级班主任任课多，很辛苦，我多干点，她就轻快一点。我校共有10位老师，除了校长，我的任课节数最少，校长的事比拟杂乱，我应当多为老师分担点儿。市里组织教研活动，不管是哪个班级缺老师，我都会自觉顶班，根据课程表，依据学科进度，我与学生一同学习。除了体育课，我不会按部就班外，其余的课程我都能讲个一二三来。只要我空闲，我绝不麻烦其他老师。通过看班，我对各班
