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1、最新资料推荐培养良好的学习习惯（一）培养良好的学习习惯（一）教学要求：1. 仔细观察课本上的图或教学挂图，反复训练正确的读写姿势，培养良好的读书，写字的习惯。2. 通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求，并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到逐渐形成习惯。教学重难点：训练学生正确的读写姿势，养成良好的习惯。教学资源的开发与利用：挂图儿歌卡片米尺直尺投影片铁丝一根教学时间：3课时第一课时教学内容：保持正确的读写姿势。课时目标：1. 了解不正确读书、写字的习惯给身体所带来的危害。2. 培养学生认真观察，仔细听讲的好习惯。3. 在反复练习中，使学生明确读书、写字时必须达
2、到的基本要求。教学过程：导入新课。小朋友们，现在你们已经是小学一年级的学生了，在今后的学习中，我们将学到许多新的知识，这些知识需要通过读书、写字来获得。因此，从小养成正确的读书姿势十分重要。二、看图说话。1. 用左边的右边的一定的句式引导学生观图并说话。2. 师用鼓励的话加以解释。3. 师投示人直立时的脊柱挂图，并用铁丝来演示，引导生知道利与弊。师也可演示，让学生观察。4. 引导学生主动说，有条理地说第四幅图。师略讲视力卫生。三、巩固练习。四、总结1.评出坐得最好的学生，以游戏的形式呈现。2.师语总结。作业设计：回家以正确的读书、写字姿势练习，家长评分。第二课时教学内容：培养学生仔细观察的好习
3、惯教学目标：1. 通过反复训练，让学生的读写姿势有所改善，明确其具体的要求。教学侧记：最新资料推荐2. 培养学生仔细观察的好习惯。3. 能用略具体的话将自己所看到的图中内容说出来。教学过程：一、效果检查1.请小朋友们说说正确读写姿势的重要。2.说说保护视力要做到哪些？3.鼓励、表扬。二、看图说话，明确读写的具体要求。1.生打开书，看图说图意，（小朋友在干什么）2.明确具体要求（1）读书：生观图，模仿（生再观图纠正）师指点：坐要端正，双手持书或平放，书与眼睛距离为30-35cm（约一尺），与视线成直角。读书时还要做到胸部与桌子的距离为6-8cm（约一拳）。具体指生个个要点突破，（反复多样式练习）巩固练习：同坐位练习出示读书姿势歌生读背。读书时，要做到。脚放平，背挺直。眼离书本约一尺。肩放平，头不偏。胸离桌子约一拳。书本稳稳拿手中。还要稍稍向外斜。条条要求牢牢记，坚持天天都练习。过渡语：光学读书姿势还不够，还得学写字（2）写字：观图，同位讨论内容模仿书本姿势，发现问题纠正,
