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1、附件1：合肥工业大学优良学风班级创建方案申报表学院管理学院专业班级电子商务10-2班辅导员姓名牛珊珊辅导员电话班长姓名杨树峰班长电话创建方案（可附页）主要进行的学风建设方面如下：（一）学风建设的现状、意义及目标（二）制度规范化建设（三）班级风气文化建设（四）特色班会建设（五）集体活动建设（六）寝室文化建设 （七）班级荣誉建设具体方案见附页.学院意见 签字： 年 月 日学工部评选结果 签字： 年 月 日附页1学风建设的现状、意义及目标1、现状： 1.存在部分同学迟到、旷课问题；2.计算机二级通过率不高；3.课上学习氛围不够浓烈；4.挂科率较高 2、意义：班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成
2、的学习风气，它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。良好的学风建设决定着整个班级的风气，它可以使每位学生深受其益。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响，我们应加大对班级学风的建设，我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。3、目标：1.通过加强学风建设，使学生进一步明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯，努力培养真务实，严谨自律的治学精神；逐步养成文明修身，勇于实践的良好习惯；3.上课迟到、早退、旷课和考试作弊现象明显减少，实现学风逐步好转。特色班级制度建设基于我们班特有的情况，由于我们班在大一主要采取自由放任式的管理模式，现在同学基本都有自己的想法，而且
3、也基本都是成年人了，知道该做什么，不愿受太多的约束，因此我班这次主要采用以鼓励方式的班级制度去管理班级，具体制度如下：设立班级奖学金，主要用来奖励学习进步较快的同学，每年将会评出三名学习进步最快者，第一名200元，二三名个100元。课堂：每次上课前由学习为委员点名，制定表格，由班长和团支书审查，严格执行，一周内旷课三次或迟到五次者，会再班里予以通告；若旷课超过五次或迟到十次以上，将上报导员，并在综合测评时予以减分（有事不能去上课者，须到班长或团支书那请假）。一月内没有迟到且旷课者，奖励二十，并会严格作好记录，在以后的评奖评优中优先考虑。晚自习：我们两个女班委负责女生那边，七个男班委负责男生这边
4、，实行轮流值日制，每天晚上6:50时查看个寝室。如果发现哪个寝室被扣分，将实行责任连带制，且寝室长扣双倍分。班级风气文化建设1、班徽、2、班歌：执着3、班训：点点滴滴学做人，时时刻刻求进步特色班会建设集体活动建设为了加强班级凝聚力和集体荣誉感，增进学习氛围，我们将在以后举办以下集体活动：我们会每年举办一次趣味体育活动比赛，比赛项目有双人三腿跑、篮球赛、踢毽子等项目。各同学班级内交流当地文化风俗、方言，让同学之间有更多的交流与互动，。统计班内每位同学的生日，由班长提前通知其他同学发送祝福短信。在各重大节日时举办班级特色活动在班级内成立学习辅导小组，进行定期辅导交流寝室文化建设1）严格遵守作息制度
5、，按时起床，就寝。2）讲究卫生，保持室内清洁。衣物要勤洗勤换，被褥要折叠整齐，用具要放在适当位置。3）举止文明，团结互助，保持室内安静，不妨碍他人休息，睡眠，学习，不酗酒，不随地吐痰，不涂污墙壁，不从窗口倒污水和其它东西。4）除了周末，节假日和课外活动时间，不得在寝室，各宿舍楼活动室以及楼道内进行文娱活动，不得在上述区域喧哗，嬉闹。5）爱护室内设备，造成损失者按章赔偿。6）节约用电用水，不烧电炉，煤油炉，酒精炉等，不私自增装灯头插座。7）节约粮食，不乱倒剩饭菜。8）住宿学生，未经辅导员批准，不准外宿，不准留宿外客。9）室长要负责全室工作，注意安全，安排好值日生。10）对违反本规则者，予以批评教育，严重者扣除相应测评分数。11）寝室卫生评比制度的建设：由班长每周记录本班各寝室卫生分数，认真填写表格，并在班内通告，连续三次在班里得分最高者，将会被评为优秀寝室。班级荣誉建设制做班级荣誉簿，并将其放入班刊中。制定对获奖同学的奖励制度：将获奖同学评为先进班级人物 / / /
