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1、2023小学教师的值周工作总结关于小学老师的值周工作总结集锦七篇 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回忆和分析的书面材料，它能使我们刚好找出错误并改正，让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是我帮大家整理的小学老师的值周工作总结9篇，希望能够帮助到大家。 小学老师的值周工作总结 篇1值周工作总结老师们，同学们：大家早上好！在这秋意浓浓的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌，下面我把上周状况总结如下：一、上周的几亮点1为了推行阳光体育活动老
2、师带着同学们坚持晨练，课间操也不落下，加强学生体育熬炼，老师们每次都是与学生们一道坚持究竟，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分喧闹与快乐。2、晨读时段，绝大局部的班级纪律很好。任课老师刚好到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习气氛深厚。3、每天早上，各班学生清扫清洁也很刚好、细致，校内的卫生总体较好，老师们常常带着学生一起清扫卫生，领先示范，精神可嘉。4、各班中队利用休息时间主动自觉维护校内环境卫生，让校内变得干净清洁。还有李老师、吴老师利用午休时间保洁校内的环境。学生寝室管理要进一步加强，厕所卫生良好消杀刚好，要接着保持。食堂卫生有所好转。5、校内的教研风气也很深厚，学
3、校正在主动开展校本教化教研活动，好多老师主动响应，集体研讨，主好听课，体现了相互学习，共同提高的教研气氛。还有很多老师正在装饰和充溢自己的教学教研。6、中午用餐，由于班主任加强了组织教化，任课老师主动参加，催促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。7、老师们正确引导同学们玩有意义的课间嬉戏，如：跳皮筋、打篮球等，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培育了学生的各种实力；增进了学生之间、师生之间的情感，又避开了因活动的无序而造成平安事故。 秋天是收获的季节，同学们每天投入到了惊慌充溢的学习当中，各方面都得了较好的成果。好的方面我们当然要接着保持，但更重要的是我们必需不断找到自己
4、的缺乏，在追求完备的道路上找寻新的目标。二、四点缺乏：1、晨练的时候，课间操的时候，运动的秩序不是很好，少数学生边跑边讲空话，还有的推推攘攘，运动的质量不高，我们要加强教化，并参加指导，以免发生平安事故。但有一点值得表扬，无论是早操还是课间操，没有老师的哨音，同学们都主动主动到了操场做好了打算。2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危急的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，留意平安。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。排队用餐时与前面的同学保持距离，以免拥挤造成损害。请同学们做事多设身处地地为他人着想。3几乎是每天的不同时
5、段，在学校的不同场合，我们常常会觉察一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒适。我可以确定，没有哪一位同学会有意破坏我们整齐的环境，根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。特殊是宿舍楼和教学楼后面的沟里边垃圾常见，前面派人清扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有顺手扔垃圾的习惯。杜绝零食，保持健康的肠道，望见垃圾主动捡到垃圾桶里去，还有上楼时脚上的泥土不要带进教室，希望大家都为创立一个美丽、和谐的校内的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。4、放学路队。各班级的放学路队是在老师的护送下在校内里走得很整齐，也特别有礼貌地和老师说再见。但还是有少
6、数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更须要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有许多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在凝视着我们学校的形象。因此，为了我们的平安，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。三、两个建议：1、星期一早上，局部班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，因为那还是上周的空气，又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并搞好晨检及消毒工
7、作。2请各班和各位同学都按时站队放学，留意交通平安，不在路上逗留，按时回家。3、留意我们的文明礼仪、言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。 同学们，大雁南飞，有再来的时候；花儿谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时间，努力把今日的每一件事做的比昨天更好! 总结完毕，感谢大家！小学老师的值周工作总结 篇2短暂的一周又在劳碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下，学校整体工作状况良好，教化教学秩序正常稳定，各班的学习风气比拟深厚，整个校内呈现出比拟祥和的气象。现将上周值周工作总结如
8、下：一、学习方面上周为开学的其次周，在这周里，全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。每天早上老师们都能在7：30以前按时到校起先工作，本周连续前十名到校的老师有：特别缺憾的是，也是我工作上的失职，每天7：307：50的早读时间我没有到各个楼层向大家学习各班的早读秩序，没有记录到哪位老师提前到教室指导学生早读的状况，这是我心理始终很愧疚。在上午的四节课中，每一位老师都在仔细的给孩子们上好每节课。中午数学老师们都能早早的到校进班辅导学生，下午的辅导作业时间也是尽职尽责，教学秩序井然有序。二、纪律方面楼梯口值日的老师也刚好到位。特殊是间操和中午放学次次有老师
9、在楼梯口站着。尤其是：一楼、二楼的楼梯口值日老师能做到节节有老师，我每一次下课抬头向上看的时候都能看到老师们的身影。路队纪律：大局部班级都能按时放学，学生整好路队，等老师下楼背着整齐洪亮的古诗词结束上午或者一天的学习。缺乏之处：下午放学时的楼梯还是须要我们坚持站的。每节下课的时候楼梯口值日老师也要出来到走廊上看一看，是否有学生趴在了栏杆上，在走廊、楼梯上追逐打闹的现象。低年级老师多提示学生不要在操场上奔跑，躺在操场的地上，值日老师看到学生有担忧全的举动要刚好制止。下午放后学生排着队离开校内要求学生不要再返回校内，干脆回家，低年级家长晚接的学生，老师可以带回教室，不要把他们留在大门口，那样太乱了
10、，门卫也管不住，他们也不遵守纪律，他们在操场捣乱追逐打闹，在大门口实在是影响我校的形象。三、卫生方面每天早上个办公室的值日老师都把办公室的清扫一遍，楼梯也清扫一遍，特殊是一楼办公室的周宇浩老师每天早上7：10以前到校，把办公室内、外面的铁楼梯在我们上班之前都拖的干干净净，不瞒大家说一楼的办公室卫生一多半以上都是宇浩干的，在这代表整个一楼办的人对他说一声：感谢，辛苦了！缺乏之处、；还有个别楼层的梯清扫的也很刚好，在我们常常走的地方拖得发亮，但是在走廊、楼梯的边沿处、靠着墙角的地方，还是有没拖到，用我们常常说孩子的话就是洗脸只擦脸蛋，眼窝，耳朵后，就不管了。保洁班级也进行了保洁，但是楼梯的台阶上，
11、走廊总是有一两个小零食袋或者小纸片和杂物，希望老师们还要接着教化提示学生的卫生习惯，保洁班级的学生觉察有人在你们的保洁区顺手丢垃圾的同学可以举报、也可以让他替你们保洁，信任经过我们同心协力，齐抓共管，让学生养成好习惯，信任总有一天我们的卫生不用清扫了。四、午托方面每天中午老师师打饭，并帮孩子盛饭，每一个细微环节都在体现着老师们的爱心与责任。值班老师总是让学生先吃，等孩子都端上饭了，自己再去盛饭。孩子吃过午饭在操场上活动的时间里，值班老师到指定位置值日很刚好，看到操场上孩子们追逐打闹的现象，刚好的制止，消退平安隐患。中午在学校午托的学生，能在教室里安宁静静的写作业，中午的自习课能和平常的上课秩序
12、一样井然有序，这与老师们的教育，值班老师的负责是分不开的，缺乏之处：在上周我中午转午辅导的教室，在12点50左右的时候，有一两个教室不见值班老师踪影，虽然学生们很遵守纪律，假设万一学生发生一点摩擦，出一点平安事故，值班老师、班主任、学校都要去多说、多做多少工作，才能解决这些麻烦呢？最终，我送上大家几句话：平安提示我们时刻留意预防，卫生提示我们时刻留意保洁，责任提示我们时刻留意履行，师德提示我们时刻留意操守！感谢大家小学老师的值周工作总结 篇3在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌，下面我把一周状况总结如下：
13、一、上周主要有七大亮点1、三年级和五年级各班的局部老师带着同学们坚持晨练。老师们每次都是与学生们一道坚持究竟，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分喧闹与快乐。2、晨会时段，绝大局部的班级纪律很好。任课老师刚好下班，小干部的管理实力很强，学生根本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午1：00时巡察时觉察好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能根据常规有序活动。3、三年级的局部同学利用休息时间主动自觉维护校内环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处找寻垃圾。让校内变得干净清
14、洁。4、校内的教研风气也很深厚，学校正在主动开展校本研修活动，好多老师主动响应，每天总有老师在进行集体备课，集体研讨，主好听课，体现了相互学习，共同提高的教研气氛。还有很多老师正在装饰和充溢自己的教研博客。5、中午用餐，由于班主任加强了组织教化，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，催促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。6、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间嬉戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培育了学生的各种实力;增进了学生之间、师生之间的情感，又避开了因活动的无序而造成平安事故。春天是
15、播种希望的季节，同学们每天投入到了惊慌充溢的学习当中，各方面都得了较好的成果。好的方面我们当然要接着保持，但更重要的是我们必需不断找到自己的缺乏，在追求完备的道路上找寻新的目标。二、四点缺乏：1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不标准。希望班主任引起重视，加强教化，并参加指导。少先队干部要加强检查的力度。2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危急的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，留意平安。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们常常会觉察一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒适。我可以确定，没有哪一位同学会有意破坏我们整齐的环境，根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有顺手扔垃圾的习惯。清洁的校内飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于清扫，校内里出现了字纸，作为一名学生，就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创立一个美丽、和谐的校内的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。4、放学路队。许多班级的放学路队是在老
