杭州市2020年九年级上学期期末历史试题C卷

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1、杭州市2020年九年级上学期期末历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 独立宣言人权宣言是近代欧美国家的重要文献。下列对它们的评述,正确的是( )A都是为了反对本国封建统治B都确立了君主立宪制度C都是民族解放运动的产物D都体现对自由平等的追求2 . 他说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗:滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人们忘却的,它民法典将永垂不朽。”“他”指的是( )A华盛顿B拿破仑C林肯D克伦威尔3 . 中世纪后期的欧洲,商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系,这是哪一生产

2、关系的体现A封建主义B资本主义C社会主义D重商主义4 . 三权分立是欧美一种关于国家政权架构和权力资源配置的政治学说,它主张立法、行政和司法三种国家权力分别由三个不同机关掌握,各自独立行使、相互制约制衡。体现三权分立的历史文献是A权利法案B人权宣言C独立宣言D1787年美国宪法5 . 15世纪时,佛罗伦萨贵族利昂巴蒂斯塔阿尔贝蒂写道,“人们只要想做,没有什么做不到。”可以用来证明A文艺复兴发生的原因B文艺复兴的成就具有偶然性C思想解放促进人的潜能发展D文艺复兴运动的性质6 . 米开朗琪罗的代表性作品创世纪,虽然是宗教题材作品,但是通过表达人与人及人与自然间的关系,歌颂人的创造力及人体美和精神美

3、,该作品反映的时代意识A人们热衷于追寻理性、民主B出现的根本原因是资本主义经济的发展C提倡“人性”,倡导追求个性解放D动摇了封建专制的统治地位7 . 下列事件,按时间先后顺序排列正确的是:“来克星顿枪声” 美国诞生 华盛顿就任美国总统 萨拉托加大捷 华盛顿就任大陆军总司令ABCD8 . 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,其理论依据源自A权利法案B人权宣言C独立宣言D共产党宣言9 . 全球史观是将人类社会的历史作为一个整体来看待的一种历史观,又称为整体史观。欧洲殖民者对亚洲、非洲和美洲的早期殖民扩张,从全球史观角度评价,其意义在于( )A有助于欧洲资本原始积累B欧洲文明在殖民地传播C有

4、助于世界市场逐渐形成D给殖民地人民带去灾难10 . 思想解放是社会变革的先导,巴黎公社、俄国十月革命、新中国的成立等对世界发展产生重要影响的社会实践,所依据的理论来自A共产党宣言B人权宣言C独立宣言D权利法案11 . 历史的发展是普遍联系的。下列历史事件之间不存在因果关系的是A佛教传播法国大革命B中世纪城市兴起大学兴起C新航路开辟殖民掠夺D瓦特改进蒸汽机工厂制度确立12 . 意大利诗人彼特拉克说:“我不想变成上帝,或者居住在永恒中,属于人的那种光荣对于我就足够了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”请你根据以上信息判断,这位诗人倡导的思想是 ( )A蒙昧主义B理性主义C自由主义D人文主义13

5、. 如果能穿越时光隧道,你来到了中古时代的西欧,有可能看到下列哪些现象:( )封建庄园遍布西欧存在着森严的等级制度经常有被教会示众的“异端”分子许多知识分子阅读古希腊罗马作家的作品ABCD14 . 19世纪前50年,英国人口从约900万增加到将近1800万。导致英国人口迅速增长的最主要原因是( )A英国鼓励人口生育政策B英国资产阶级革命的推动C英国工业革命的推动D新航路开辟的影响15 . “条条大路通罗马”“身在罗马,就要像罗马人一样行事”等谚语再现了古罗马的辉煌。下列关于古罗马的兴衰排序正确的是屋大维建立罗马帝国罗马共和国成为地中海霸主西罗马帝国灭亡罗马帝国分裂为东西两个帝国ABCD16 .

6、 14-16世纪是欧洲中世纪向近代社会变革的时代,被称为发现“人”和“世界”的事件是( )A文艺复兴、资本主义萌芽产生B文艺复兴、新航路开辟C早期资产阶级产生、新航路开辟D文艺复兴、宗教改革17 . 下列关于文艺复兴的叙述,正确的是要求以人为中心,而不是以神为中心但丁被誉为文艺复兴时期的最初一位诗人葡西法英荷等国先后走上殖民扩张的道路为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础ABCD18 . 某同学在复习古代罗马发展演变时,绘制了以下的线索示意图,其中处应填写的是A罗马共和国B罗马帝国C法兰克王国D拜占庭帝国19 . 关于日本的大化改新,下列说法正确的是A使日本进入了资本主义社会B仿效中国隋唐

7、的制度进行改革C免除农民的赋税D国家将土地分给部民,实行土地私有20 . 文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动,对此运动描述正确的是:A开始时间:18世纪B代表人物:哥伦布C核心思想:人文主义D实质:古代希腊、罗马文化的复兴21 . “不仅为信徒们提供了宗教戒律,为个人和社会公众生活提供了明确教训,而且也对信徒的衣食住行及伦理道德作出了明确而应遵照执行的规范。这特点, 有利于阿拉伯地区形成以宗教为纽带的统一体。”材料中的“宗教”是指A佛教B基督教C道教D伊斯兰教22 . 古埃及人依靠一些代表动物、事物、地方和人的复杂符号来表情达意,记录活动。据此可知,能够帮助我们了解古埃及历史的文字是A楔

8、形文字B梵文C象形文字D字母文字23 . 如下图小卡片是某同学对一位历史人物的评价摘要,这位同学研究的人物是( )A克伦威尔B拿破仑C林肯D华盛顿24 . 有学者这样评价近代英国:“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例,可以毫不夸张地说,英国开创了一个新的文明。”以下能够说明这一观点的有( )利用议会限制王权最终确立了三权分立的政治体制机器生产成为工业生产的主要方式创立了经典力学体系和进化论学说ABCD二、综合题25 . 阅读材料,回答问题。材料一:人权宣言明确地表达了国家最高权力来自国民,即主权在国民的进步思想。这一思想对提高国民在国家政治中的主体地位,推翻主权在君

9、的封建专制统治具有划时代的意义。材料二:旧制度死亡,万劫不复;但是人们不可以以为在旧制度的废墟上,不会再建起专制暴政或无政府状态:这是大革命的私生子;只有自由才是大革命的合法女儿,在上帝的帮助下,自由有朝一日终将驱逐僭越者。(法国)托克维尔旧制度与大革命材料三:这场(法国)革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人平等为基础的社会秩序。(法国)托克维尔旧制度与大革命(1)根据材料一,指出人权宣言提出了什么思想?(2)根据材料二,指出“大革命的私生子”和“大革命的合法女儿”各指的是什么?(3)根据材料三,概括这场革命的主要

10、作用。(4)根据以上材料并结合所学知识,你认为这场革命是通过什么手段来保证“大革命的合法女儿”的。26 . 思想解放是社会发展的先导。阅读材料,结合所学知识探究下列问题。材料一:儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神,对当时和日后社会的发展,起了巨大的推动作用。岳麓版课标教材历史必修三(1)依据材料一,归纳“百家争鸣”出现的重要意义。据所学知识回答,汉武帝将“儒术”扩展并延长的重大举措和意义。材料二:资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶级地位的提高,以及城市化的生活方式,

11、孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观,这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件齐世荣文艺复兴及其与资本主义发展的关系(2)据材料二,概括文艺复兴发源于意大利的根本原因(不可照抄材料原文)。文艺复兴的先驱是谁。材料三:法语“启蒙”的意思是“光明”,思想家们借用它代指智慧和理性。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手,他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者,他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度地让公民直接参与国家管理。部编版九上教材世界历史(3)据材料三和所学知识回答,伏尔泰推崇的英国政治制度是什么?请写出18世纪后期体现孟德斯鸠理论的法律名称。“最大限度地让公民直接参与国家管理”的设想源于古希腊的哪一国家机构?(4)综合上述材料,归纳推动社会发展的主要因素。第 1 页 共 1 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、二、综合题1、2、

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