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1、谦让作文800字 篇一：谦让是一种美德 谦让是一种美德 那件事让我至今难忘。提起那件事，直到如今都让我难忘，也让我体会到没有朋友是多么地孤单。 那是我上三年级时发生的事情，有段时间我们班流行争“老大”，谁先回到教室谁确实是老大，因而每次上课回到班级都有跑。有一次我们从音乐教室跑到班里时，我的好朋友不小心撞了我一下，我被撞倒在水泥地上，当时手臂就擦破点皮，我疼的要命，好朋友停下来赶忙说：“对不起，对不起。”并要扶我起来，可我一时脾气有点犟，就用手把她推开，还皱着眉头看了她一眼，就回了教室。 在那一天中，课间休息时我不断坐在座位上，觉得特别无聊，只是时不时的看看我的朋友，她也没出教室玩，一个人安静
2、的坐在座位上，看上去特别伤心的模样。 过了几天，我觉得特别无聊，就想跟我的好朋友和好，碍于面子不断没跟她说。下午的时候，我去上学，觉察我的桌子上有张纸条，上面写着：“我们和好吧！你的好朋友。”终于我忍不住了，主动跑过去对她说，我们和好。好朋友爽快的说道：“好，我们永远是好朋友。” 四年级七班 张琪篇二：竞争与谦让作文辅导 此作文为二元思辨型话题作文。 一类立意：围绕“竞争”和“谦让”的关系写，写出二者的辩证关系； 二类立意：重点写其中的一者，另一者点到，并写出二者的关系； 三类立意：只重点写到其中的一点，另一点点到； 四类立意：只点到其中一点，确信其中一点，否认另一点。 一类文（50-60分）
3、： 切合题意，立意深化，符合文体要求，构造严谨，语言流畅，字迹工整。 二类文（39-49分）： 符合题意，立意正确，符合文体要求，构造完好，语言通畅，字迹明晰。 三类文（24-38分）： 根本符合题意，立意根本正确，根本符合文体要求，构造根本完好，语言根本通畅，字迹根本明晰。 四类文（24分以下）： 不合题意，立意不正确，不符合文体要求，构造混乱，语言不通畅，字迹潦草。 审题 认真阅读黑体字，就能够觉察，标题是在讨论，是谦让重要仍然进取重要 从确信、否认和辩证地对待三个角度入手，能够有以下三种观点： 1因而要进取，但仍然需要谦虚这种美德由于这种美德有其重要作用和意义 2重要的是锐意进取，谦让这
4、种美德显得不合时宜 3谦让和进取各有其价值，该谦让时要谦让，该进取时要进取，二者并不冲突 另外，概念必须明晰，不得改变关键词例如： 谦让：谦让，谦虚地不肯担任,不肯接受或不肯占先一种处事的方式 谦虚：谦虚，不自满，肯接受批判一种精神 让步：让步，向对方妥协 忍让：容忍让步 以上四个概念各有侧重，阐述时万不可混为一谈 竞争不可写成进取：努力向前，立志有所作为 审题主要失误： 1以一点为重点，另一点一带而过。 2全文只谈一个方面，完全未提及另一方面 3阐述时完全脱离材料 三、构思点拨 谦让： 1温良恭俭让是中华民族的传统美德，让确实是谦让我们从许多伟大人物如孔子（温良恭俭让）、老子（不敢为天下先）
5、、孔融（让梨）、蔺相如（对功业谦让）、尧舜（禅让）、霍去病（谦让，匈奴未灭何以家为）、钱钟书（对名利特别谦让）我们从中国的许多礼仪中也可见其魅力，如有素养的中国人在社交活动中互相谦让，彬彬有礼，气氛融洽 2在当今社会，谦让仍然有其重要作用能够融洽人与人之间的关系；在许多场合如上车、就餐等谦让能够保持良好的秩序；在国际交往上，适度谦让能够减少他国的戒备心理，反而有利于树立良好形象，开展关系 3谦让和竞争也没有什么冲突 一是适用的范围不同谦让更多属于礼仪范畴，竞争多属于工作范畴材料中的，张在礼节上谦让，事实上并不等于工作上也一定会谦让。 二是一味进取反而会碰壁，适当谦让却可能是一种有意补充和调剂
6、例如： 著名经济学家纳什关于经济的平衡论指出：在一个竞争群体中，所有竞争者只有为本人和共同竞争者谋求最好的利益结果时，那么竞争的结果才是最理想的。平衡论由于在金融、政治等各方面获得了重要作用而荣获诺贝尔经济奖事实证明，要使本人受益也同时使别人受益，离不开谦让的美德，也只有明白得谦让艺术的人才能更好到达这种效果，一个只明白“进取”“为个人奋进”的人特别难被一个群体所接纳 竞争： 1在市场经济下过分谦让会让人感受你没有水平，从而丧失特别多时机例如中国许多大学生在外资企业面试时，往往显得特别谦让，结果被弃而不用 2古代和当前社会许多成功人士、企业和国家都有力地证明了这个道理：不谦让，锐意进取才会成功
7、例如：王勃、孟子、刘翔、吴士宏、叶莺、姚明、张艺谋、联想集团、海尔集团、方正集团、日本、以色列、美国当今社会，瞬息万变，要锐意进取，该出手时就出手 3相反，有些个人、公司企业不思进取或不敢进取，迎接他们的是沉重的失败 4锐意进取与传统美德谦让并不矛盾前者是工作上开展上的，后者是礼仪上的质量上的，一个在工作上锐意进取的人完全能够同时是一个在礼仪上谦让的人 例如： 假设王勃也谦让，那千古绝章滕王阁序就不可能为人所知王勃年纪悄悄便才华横溢，他当年只是作客别人家中，户主欲借一宴会展现他女婿的才华，却假意让客人先作序，王勃不解风情，不学别人的谦让，出口成章，语惊四座虽坏了户主的兴致，却也赢得了大家的认同
8、，流传下一篇脍炙人口的珠玑文字人不能极端地谦让、隐忍、沉默，该表现自我的时候就应该大胆一点，谦让、再谦让，最终只会埋没本人 当今社会，讲究的是效率，讲究的是把握机遇的才能过分的谦让的人不但不去主动寻找机遇，甚至会将到手的机遇拱手送给别人，如此做还美其名曰“谦让”，不仅是我们的损失，也会是国家和民族的损失在今天，自信、进取远比谦让能习惯这个环境，正如杨振宁博士所说：“中国的学生不要太谦虚，胆子能够再大一点”是的，我们就应该胆子再大一点，努力拼搏，实现我们的理想 四、例文及点评【例文1】谈论文 确信谦让偏题， 谦让不可弃 中华民族优秀传统美德流传千年，指导着千万代的炎黄子孙找到人生中的航标，成就大
9、业其中，谦让一词，占据的重量犹如泰山之重谦让是一种美德，是具有良好道德涵养的人所必备的因而，不管何时，谦让不可弃（提出观点，鲜明有力） 谦让不可弃，它是一种人格美孔融让梨的故事流传至今，成为了小孩启蒙时期的必读名篇孔融在吃梨子时，将大的好的让给兄长和父母，把最小的留给本人孔融的谦让，也许有人认为他吃亏了，不过这只是人格低下的人才这么认为的从中看到的，是一种孝道，尊敬之道，是一种道德高尚的人格美（分论点1，谦让是人格美） 谦让不可弃，它是一种宽广和崇高在中国古代的帝制中，世袭制之前禅让制尧帝作为皇帝时，爱民如子，待民至亲至善，天下事好像本人的事，国家治理得一片祥平但是岁月不饶人，人终会老去尧帝也
10、到了有心无力的时候，用有人要继承他的位置有人认为尧的儿子能够担当，但尧地明白本人的儿子无能为力，因而把目光瞄准了有才能的舜，因而把位置禅让给舜舜也不负众望，用心之国，人民更加安居乐业尧帝是谦让的，他没有从家人的利益出发，让位给儿子，而是以天下人为念，让位于舜尧帝的谦让，是一种宽广和崇高（分论点2，谦让是宽广和崇高） 谦让不可弃，它是人生中不可缺少的重要航标刘备临终托孤，手握诸葛亮的手，希望诸葛亮能代替本人，征战天下，自立称王确实，以诸葛亮的才能，帝位大可取而代之也许是谦让，也许是本人心中的航标，他回绝了，他要以臣子的力量终生为幼主效力到了诸葛亮死的那一刻，仍然为国家奉献着力量（分论点3，谦让是
11、人生航标） 谦让不可弃，它是安定与和谐的统一来到韩国的街头，车水马龙，却丝毫没有混乱车见了人，车主会谦让，让人先走车与车相见，也会互相谦让，秩序井然韩国的交通为什么能够这么和谐与安定呢？确实是谦让（分论点4，谦让是安定与和谐的统一） 在竞争日益剧烈的今天，有人认为一个人或国家必须锐意进取，谦让已经不合时宜，但我不以为然谦让之因而能成为美妙的道德，当前营建和谐社会，谦让更有它不可估量的作用它不会因时代的开展而变异，不管时代如何开展美德确实是“美德”，不会被时代所弃，只会散发出更新的魅力（结论，由于谦让的特点作用，因而其在当今社会不会过时阐述有力，有针对性） 【例文2】 主张进取偏题 物竞天择，适
12、者生存 要成为一个优秀的人才，良好的道德涵养是必不可少，但是，“物竞天择，适者生存”，在这竞争剧烈的社会里，假设只会过于谦让，而忽略了锐意进取，那么，被淘汰的最终会是本人（提出观点，不要忽略锐意进取） 达尔文的“进化论”学说相信也是家喻户晓了那么，长颈鹿最终被保存下来，而没有灭绝呢？是由于随着树木的长高，为了生存，它们都在竞争往上伸长颈项去吃树上的叶子只会过于谦让，不明白去竞争的鹿便被遗弃下来，最终饿死在路上；而明白得往上走的鹿，明白得去竞争的鹿便生存了下来，还进化成“长颈鹿”连低等的动物都明白“物竞天择，适者生存”的道理， 聪明的人类又如何不明白呢？（用长颈鹿类比证） 在先进的社会当中，各行
13、各业都在争得你死我活，为了能稳稳立足于社会，它们都不断推层出新，去吸引力顾客因而，特别多企业都被保存下来，接着去劳动这股锐意进取的热潮因而，也有不少企业因不明白得如何竞争最终成为被社会淘汰的一分子（联络到企业） 又再看看世界的电影市场吧总的来说，外国的电影市场要比我国的电影市场更宽阔，由于他们构思的创新，技术的先进，使他们的电影造作得十分出色再加上专业的演员，能够说是锦上添花因而，外国电影不断优秀于我国电影但难道外国的技术比我国先进，我国就要向外国低头吗？难道外国优秀电影占世界比率高于我国，我国就要屈从吗？假设由于如此我国就要去“谦让”，而不去竞争、进取，我们就确实会输掉因而，为了开展我国电影
14、事业，特别多出色的导演都在进取，都在创新，毫不让步，因而我国的电影事业正在不断蓬勃开展（以电影事业为例） 在日常生活当中，特别多时候都能够“谦让”，但关乎生存竞争的便不能“谦让”，而是要“争取”，只有力争上游，锐意进取的人才能在社会稳稳扎根，而只会过于谦让，不去竞争的人便会被社会淘汰（辩证分析，什么时候能够谦让，什么时候必须进取） “物竞天择，适者生存”，这永远是一个真理（强化观点） 【例文3】 主张二者兼备 议篇三：谦虚使人进步,骄傲使人落后800字 森林里住着一只叫京京的小鹿，他既聪明又乖巧，不过确实是太骄傲；森林里同样又住着一头叫憨憨的野猪，他既笨又傻，但是他特别谦虚。 一年一度的梨子杯
15、知识竞赛又降临了，京京和憨憨都有报名，京京看憨憨也有在这一队长龙中假设隐假设现，嘲笑起他来：哎呦喂！森林里最笨的动物如何也来了？难道是梨子杯要宣传这知识竞赛是人人都能够参加的？哈哈！憨憨只是笑笑，没有答复他。 报名单出来了，京京和憨憨都有报上，京京特别吃惊，又嘲笑憨憨：哎呦喂！连森林里最笨的动物都能报上还有谁不能报上呀！憨憨又只是笑笑，不答复他。 当天晚上，京京考虑着：这憨憨都能够报名参加，这不表示着这次的竞赛标题特别简单吗？哈哈！我终于不用像往常一样，要拼命复习知识了。因而，他便不再看书复习，而是在森林里大玩特玩。 也是在同一个晚上，同一个时间，憨憨又在想：这次知识竞赛又有京京参加，我一定要抓紧复习知识，让本人不做成绩单上的垫底。因而他便去啾啾熊开的小星星书馆借了一堆书，在家里巡游书的海洋。 第二天，京京在外面玩，通过了憨憨的家，透过窗户看见他正在看书便又嘲笑他：哎呦喂！森林里最笨的动物居然在复习知识，我京京能够告诉他，你复习再多的知识，仍然没有用的！哈哈哈哈！憨憨又只是笑笑，内心却想：京京这般嘲笑我，我一定不能做垫底，要拿出好成绩给大家看！ 离竞赛还有一天，其他的动物都预备得十分充足，但京
