2022年小学卫生工作总结

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1、2022年小学卫生工作总结 2022年小学卫生工作总结1(1732字)为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:一、领导重视,管理规范。我校在卫生工作上下了很大力度,学校多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。二、进取开展健康教育活动,强化健康意识1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研

2、活动。2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。3、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课教师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。三、健康监督,疾病防治1、认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。2、防近工作持之以恒,本

3、学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。3、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,经过发放学生每一天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查

4、经过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。2、实行卫生岗位职责制,搞好学校环境卫生,营造健康优美的育人环境。(1)划分卫生包干区,职责落实到班级,每一天两扫。(2)制定师生“人人参与保洁”卫生职责区,每周一大扫,坚持学校环境洁美观,办公室、专用教室卫生职责落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守中学生日常行为规范。(3)、卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每一天午时上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。(4)室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫

5、,坚持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不一样的项目检查一次,学校随时抽查。始终坚持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情景作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情景(学校面积大,师生少),立足长远,从长较管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的坚持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校工作更加有特色。2022年小学卫生工作总结2(825字)本学期,我校坚持在教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了上级有关文件

6、精神,创建卫生校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病的预防和治疗,切实做好防病工作,使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下:一、关心学生的身体健康,保证环境、饮水、饮食卫生。1、认真上好公共卫生课,不断提高课堂教学质量.2、能关心学生的身心健康,有班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报,早报告,早治疗,早康复。卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑视立即进行隔离。3、做到消毒工作到位,除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外,每天对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康

7、。4、对学校环境卫生,各班按照职责分工,保持长期整洁,学校领导、少先队辅导员、卫生老师组织卫生委员定期对各班卫生进行检查评比工作。5、学生的饮水工作,学校充分做好把住质量关。二、做好卫生常规性工作1、对学校的环境卫生、个人卫生定每天认真检查,发现问题及时解决。2、开展对学生进行身高、视力测试,并做好学生体检工作。体检结束后,对有疾病的学生要求到医院治疗,对近视学生采取有效措施,力争做到近视发病率有所下降,控制新发病率。3、做好收齐“预防接种卡”补接种工作,及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校,对于外地生要求家长把接种卡从家乡寄来。4、加强了H1N1甲型流感晨检检查工作,密切关注甲流传染病

8、的流行。回顾一学期的工作,还存在很多不足,工作还不到位。新的学期更需扎扎实实不懈努力,才能把卫生工作做好。2022年小学卫生工作总结3(2111字)学校是育人的摇篮,儿童是祖国的花朵,未来的希望,少年儿童能否在社会上,在学校内,在家庭中茁壮成长,这一切都离不开“健康”两个字,而如何让孩子们正确懂得健康的涵意,懂得保护自己,这正是学校卫生工作的中心。本学期我校的卫生工作按照学期初拟定的计划要求,从学生实际情况出发来开展相应工作,现将工作情况总结如下。一、认真贯彻各项卫生制度条例。以邓小平理论为指导,认真贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法、食品卫生法,联系福清市教育部门各项卫生通知,

9、结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。二、组织学习,提高卫生工作的认识。认真贯彻市、镇关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习学校卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法,以及市教育局关于进一步做好全市教育系统防治碘缺乏病工作通知(融教_201号)等文件,以至充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境地卫生的个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。三、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。加强

10、卫生工作的组织管理,由校长亲自领导,各个部门负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工和的分块负责制度,定期检查考核,确保学生卫生工作达标。四、抓个人卫生,提高师生健康水平。大家都知道学校是培养人才的摇篮,学生的健康成长是学校不可忽视任务。因此,本学期我校卫生工作重点抓心理健康教育,突破身心健康与疾病防治工作。1、心理健康教育。经实践证明,一个疾病的产生,不光有细菌的因素,也有社会的、心理的、行为的因素,更有生活方式的因素。科学的进步把人类的生活带入了一个崭新的境地,由于每一个人的修养、文化、性格以及受困扰的心理差异,必然会引起不同的情绪反应。如果不会自我调节,

11、让那些不良情绪积聚在心理,就容易导致精神创伤,产生心理变态。针对这些不良现象的防预,我已在本学期中让学生通过座谈会、讲座等方式了解到一个人身体不健康,会影响学习生活;一个人心理不健康,不仅影响其个人,还会牵动家庭并带来邻里同事的不安宁,这种病人要是多了,就会影响到整个社会的安宁。与此同时,我们还针对学生的心理小问题开设了咨询站,通过每班的“悄悄话”信箱所收集的内容开展全校性的心理辅导活动,带领学生去了解、认识自我,学会改善、调节自我。让学生懂得理解他人,善于与人相处,并帮助别人,以乐观、向上的情绪对待每一天,减轻学习的负担及烦恼。2、抓身体健康教育。我校的学生存在着三种状况。一是视力下降;二是

12、贫血及营养不良;三是肥胖症状。经过调查之后我了解了造成这些现象的因素是学生贪玩,早到校时没有吃早饭,以及学生存在着偏食和挑食,还有爱吃零食等坏习惯。针对存在的这些问题,我已从以下几个方面来抓。首先,通过家校联系,召开家长座谈会,讨论如何给孩子补充营养,如何关心孩子的健康成长,给贫血及营养不良的学生的家长们敲响警钟,以便给学生做及时的治了。其次,通过校刊、班刊、红领巾广播站宣传挑食和偏食的坏处,帮助学生改掉挑食与偏食的坏习惯。同时,及时组织学生学习市教育局转发的关于严格把关,确保学生饮用水安全的通知,(融教工203号),学生了解身体健康的重要性,从而加强保护自己。再次,对学生开展娇正视力的相应活

13、动,做到每天两次眼保健操到位,并指导学生做好,同时教会学生卫生用眼,多看绿植物以加强视力,防止近视。与此同时学校定期对学生进行视力检测工作,针对发现问题进行及时整改。抓四季疾病的预防,提高健康教育的质量。组织各班定期出好黑板报,宣传卫生保健知识,及时组织师生学习市教育局关于进一步做好肠道传染病预防工作的补充通各(融教工_204号),教育学清洁、讲卫生,从小养成良好的文明卫生习惯。根据四季的情况教育学生做好冬季的防寒防冻,春季的感冒等流行疾病例的防御。按上级要求,做好除“四害”工作。做到定期消杀和突出清杀相结合的除“四害”工作。总之,学生是我们工作的主体,也是我们奋斗的目标。学生的健康成长关系着

14、一切的教学,我已扎实的落实了本学期所制订的卫生工作计划,并联系学生的实际情况必要的增加或删除有关的工作内容,切实地抓好学校的卫生工作,努力提高学校的整体卫生工作水平。2022年小学卫生工作总结4(2160字)_学年第二学期已经过去,我校卫生工作在学校领导的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原有的基础上都有了明显的进步和提高,现将学校卫生工作总结如下。一、领导重视,教师齐心学校卫生工作是学校工作的有机组成部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校创建区红十字工作达标单位活动,积极动员全校老师及三年级以上的学

15、生加入红十字会,并把红十字会工作列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由王小君校长亲自担任,成员有大队辅导员、保健教师、年级组长等。领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育课的质量,负责校园建设,环境卫生,大队辅导员负责值日生监督和检查,保健教师负责卫生宣传,常见病多发病的防治工作。年级组长负责检查督促有关年级的卫生、健康教育工作,卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。二、做好学校卫生工作计划,强化基础教育,培养良好习惯,提高卫生保健意识利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和轻松的.环境里获取了健康知识。青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部分。就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识。使他们认识到,青春期是人生最美好、最重要、最关键的时期。为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对小学生的特点,采取多

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