《山东省平邑县曾子学校九年级历史下册第6课第二次世界大战的爆发导学案无答案新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省平邑县曾子学校九年级历史下册第6课第二次世界大战的爆发导学案无答案新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二次世界大战的爆发【学习目标】1、以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。2、通过对二战爆发原因的分析，增强知识的迁移能力、归纳和分析能力。【重点难点】重点：慕尼黑会议与二战全面爆发和扩大的标志性事件。难点：绥靖政策的实质及影响。【自主探究】1、阅读第一个标题：“慕尼黑阴谋”，完成下列问题：（1）背景：希特勒上台后，德国大肆扩张，吞并了_，却没有受到国际社会的有效抵制和制裁。其侵略野心进一步膨胀，矛头指向了捷克斯洛伐克。（2）慕尼黑会议（慕尼黑阴谋）：时间：_年_月。参与国家及代表：德国的_、意大
2、利的_、英国的_、法国的_。内容：规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把_等地割让给德国。影响：慕尼黑阴谋把_政策推向了顶峰。暴露了英法的软弱性，助长了法西斯的侵略气焰。（3）绥靖政策：含义：20世纪30年代，德国、日本、和意大利法西斯在世界各地不断进行侵略活动，西方大国对法西斯的侵略不是加以严厉制裁，而是希望以牺牲弱小国家的利益来安抚侵略者。人们把这种政策称为绥靖政策。目的：牺牲弱小国家利益，维护本国利益：祸水东引，把德国的侵略矛头引向苏联。影响：使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地消弱了反法西斯力量。2、阅读第二个标题：“战争的爆发和扩大”，完成下列问题：（1）大战爆发的标志：_年
3、_月_日，标志：_，英法对德宣战。（2）初期战况：德国占领西欧和北欧：_年_月德军向欧洲西部发动了大规模进攻，占领了包括法国在内的西欧和北欧许多国家，英国也遭到德军飞机的猛烈轰炸。_加入德国一方参战。（3）二战的扩大苏德战争的爆发：_年_月德军发动了对苏联的侵略战争，苏联卫国战争爆发。不到几个月的时间德军便占领了苏联的大片国土，直逼苏联首都_，苏联军民在_的领导下，英勇抗击侵略者。（4）二战的进一步扩大太平洋战争的爆发：_年_月_日日本偷袭太平洋美国海军基地_，挑起太平洋战争。_年美国对日宣战，二战达到最大规模。【合作探究】1、为什么英法要对希特勒的侵略采取绥靖政策？2、结合前面几课所学内容，
4、探讨二战爆发的原因。3、正当不列颠之战胜负未分之时，德国法西斯为什么把矛头转向了苏联？4、有人说，日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场的序幕，这种说法对不对？5、讨论：假如没有希特勒，二战会不会爆发呢？【当堂达标】一、基础过关：自主学习指导课程“精思巧选”选择题。二、能力挑战：1、德国入侵波兰后，许多人提出了疑问：“他们（指英国、法国）扔出了两个小孩（指奥地利和捷克斯洛伐克），再扔出另一个小孩（指波兰）给狼群以求躲避灾难的政策还能有收益吗？”材料中的“政策”应是（ ）A殖民主义扩张政策 B委任统治政策 C绥靖政策 D“冷战”政策2、1919年凡尔赛和约签订后，协约国联军司令福煦说：“这不
5、是和平，这是20年的休战。”下面哪一事件应了这一预言？（ ）A“一战”全面爆发 B太平洋战争爆发 C“二战”全面爆发D亚洲策源地形成【中考在平时】 一次会议： 两个人物：1、第二次世界大战的爆发 三次突袭： 四个时间：2、图反映了第二次世界大战前夕的欧洲形势。图中“让他进攻苏联”中的“他”指的是（ ） A德国的希特勒 B英国的张伯伦 C法国的达拉第 D意大利的墨索里尼3、国际关系中，国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端。巴黎和会和慕尼黑会议的共同点是（ ）A会议都被英、法、美操纵 B促进了新的国际关系的形成C助长了法西斯国家的侵略气焰 D都损害了弱小国家的利益4、1938年，一个叫张伯伦的老人得意地挥舞着一纸协定，向他的人民宣布“我带来了我们时代的和平”。但事实上协定加快了世界大战的步伐，这是因为（ ） A协定实现了祸水东引 B协定削弱了反法西斯力量 C协定使奥地利被吞并 D协定避免了弱小国家被侵略【快乐收获】通过本节课的学习，你有哪些收获？比一比，看谁记得又多又准。 1
