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1、实习班主任工作计划篇一：实_班主任工作计划 花园小学实_班主任工作计划 衢州学院 邹诚裔 一、 班级情况分析 ： 实_班级四（3）班总体还是不错的。全班共有40位同学，班风积极健康，学生积极团结，班干部的工作能力较强，卫生工作做得较好，但是四年级学生的自主独立方面还是挺薄弱的，所以大部分学生还未养成良好的学_惯和生活_惯：眼操做的不好、自_课纪律有待改善、作业存在完不成等现象。当然本班作业上交时间还是比较准时，早读课上同学都遵守纪律，早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现象。八周应协助班主任进一步培养学生良好的学_惯和生活_惯，争取引导学生学会独立自主，自觉地遵守纪律和主动地学_。 二、实
2、_期间班主任工作目标： 1协助班主任引导学生进一步培养良好的行为_惯和学_惯。培养学生热爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。 2协助班主任构建良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。 3协助班主任加强学风建设，培养学_兴趣，明确学_重要性，注重学法指导，提高学_效率。 4与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法： (一)抓好学生的思想工作 （1）针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。 （2）多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。 （3）利用空余时间到班里面与学生交流, 经常与学生谈话,了解班中的发
3、展趋势，及时 与班主任老师交流情况,统一思想，做好学生的思想工作。 （4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。 (二)常规工作: 7：40- 8:10 巡视早读 9：00 -9:20 督促学生到操场进行课间操（周一升旗仪式） 10:10- 10:15 督促学生做眼保健操 11：35午餐管理 12：35-13:15 午间管理 14:15- 14:20 督促学生做眼保健操 15:10-15:50 维持自_课纪律，辅导学生学_ 15:50 整队，带领学生出校门 (三)学风建设: 1、与班主任老师和指导老师进行沟通，了解学生学_情况，做好协调工作。 2、针对特殊学生，开展
4、特殊。对待学_成绩弱、行为_惯差、自控力差的学生，要与班主任商量，了解学生的情况，通过观察、与学生谈心、听取各方意见，再根据学生本身的情况，制定培养计划，以一颗真诚的心，激励他们。 3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用主题班会或团日活动 等开展形式多样的活动。 四、具体安排： 第一周：通过与班主任交谈，了解四（3）班学生的基本情况，包括班级学生情况、各层次 学生的组成与特点、作息时间、学_氛围、班级卫生情况以及纪律问题，熟悉班级制度，着重了解个别学生的情况。同时制定班主任工作计划。通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生，观察学生的学_惯与态度。将开展以“学_惯的养成”为题
5、的主题班会，为培养_惯做好准备。 第二周：配合班主任管理班级日常事务，观察确定重点辅导学生的名单，做好全班同学 的基本情况记录；协助班主任管理班级事务，学_如何指导班干部处理班级日常工作。这周将有单元测试， 要求学生尽早复_，养成好的学_惯。 第三周：协助班主任管理班级事务，将开展介绍凌霄花的校本课程，使知识与学校特色相结合。针对班级出现的问题，制定计划，并实施。跟进班级纪律制度和卫生情况。 第四周：配合班主任管理班级事务，这周将有运动会，所以将进行运动会的各项准备工作，运动会期间管理好班级纪律，做好学生检录工作，做好学生安全工作，以及班级所在场地卫生工作。 第五周：协助班主任管理班级事务，这周为安全周，将带领学生参加全校性的安全消防演_，管理集会纪律，维持上下楼秩序。 第六周：配合班主任管理班级事务，这周将有期中，为了使学生更加地重视这次考试，加强对知识的复_和把握程度，将介绍好的学_方法，并要求学生现在就开始复_，养成良好的学_惯。将开展介绍仙人掌的校本课程，将的特色“乐园、学园、花园”结合在一起。 第七周：配合班主任管理班级事务，并对班级管理工作进行查漏补缺。 第八周：最后一周的工作重点是实_总结。本月为安全月，将开展以“安全”为题的主题班会，引导学生在交通、日常、校园等三方面注意安全。最后一周，为实_总结周，所以将向班主任老师汇报实_所得成果，并请她指
