先进班集体材料.docx

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1、先进班集体材料 科学管理身传言教 先进班集体经验总结材料XX县区六店中心学校钱扬闩 我于2006/2007学年度担任703班班主任。在教育管理上认真落实素质教育方针,努力实行以人为本的教育理念,充分发扬团队精神,使学生们学会生存、学会交际、学会学习等各方面能力,各方面的工作开展得有声有色,并出色完成学校规定的各项任务,深受家长和广大教师的一致好评,学生们深深地感觉到收益非浅,在平时班级工作中,具体做法表现在以下几个方面: 一、心到才能了解学生 教师之所以被称为“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的人”,就是因为他的劳动具有特殊意义和价值,他不是简单的体力劳动和脑力劳动,而是一项特殊的塑造人的

2、灵魂的伟大劳动。一个孩子自伊呀学语,到满腹经纶,建功立业无不与老师辛勤哺育有关。尤其是农村孩子,很多都家境贫寒,父母文盲、半文盲,要望子成龙,只有节衣缩食,把孩子送到学校唯一的希望是把他们培养成才.本人也是农家子弟,很多影响学生一生命运的事例,如有的老师方法简单粗暴,打骂便让孩子失学或厌学,自暴自弃,而有些老师因为一次家访、一次春风般的谈心谈话,一次救济壹佰元或伍拾元的杂费,一件衣物,甚至一课,一个问题,一篇文章,就将改变一个即将辍学、厌学、没 1 有激情动力的学生的命运,使他们朝着锲而不舍,顽强拼搏,团结友爱,遵纪守法,发奋有为的方向迈进。由此可见,作为一个农村中学的班主任的工作是何等的重要

3、。 要做好这件有着特殊意义的重要工作,我认为。首先必须心到。世上无难事,只怕有心人。当一个初中班主任,不同高中、大学或成人的班主任,也有别于小学。现在的初中生,一般年龄为12一15岁左右,处在“生理、心理成长的高峰期。这一时期的学生,仍天真烂漫,单纯好奇。积极上进,竞争意识强,但也有自我约束性差,经不起挫折和各种诱惑,容易形成不正确的世界观和价值观,可塑性极大等年龄特点,加之智商不一样,家庭条件不一样,经历不一样,离校路途远近不一,男女生性别差异,要想让全班同学都能成为社会的有用人才,就必须区别对待,因人施教。为此,我认为,要改造一个世界观,必须先了解、研究、掌握那个世界,我用了很多时间,花了

4、很多心血,采取多种办法了解教育每个学生,如一开学要求每个学生写一篇自我介绍、画像、表态的文章,学期结束时写一篇自我小结,每篇我都必看的,并能及时肯定和表扬闪光点,指正他们的不足之处,还利用看作业,上课提问,课余谈话,早读上堂、劳动、班会、出黑板报、文体书画活动、春游、参观、家访等多种形式,了解学生,明白他们的喜怒哀乐,生活学习困难,知识的需求,生活的情趣,成才的意识,在了解每个学生的基础上再因材施教,如有一个同学离校很 2 远,父母都在北京打工,经济条件较好,但经常迟到旷课,我便为他联系好了住校,有几个学生家庭困难,我便救济他们少量的钱和衣物,还请求学校减免杂费,这些对学生触动很大,他们的成绩

5、很快就上去了,也自觉地遵守校纪校规了,有些学生喜欢作文,体育、画画,我便因势利导,辅导他们多次获奖,也增强了他们学习,竞争、争先的信心. 二、身教才能影响学生 俗话说得好,打铁还要自身硬。身教重于言教,光有一片苦心,苦口婆心,费尽周折往往收效甚微,而身体力行,率先垂范往往能达到事半功倍的效果。有道是:其身正,不令也得,身不正,虽令不从。我平时要求同学们不迟到、不早退、乐于助人、热爱劳动,勤学好问,艰苦奋斗,自己首先克服困难,注意形象,从不迟到、早退,早读铃一响,无论炎夏还是寒冷的冬天,自己按时站在讲台上,学生迟到了就不好意思了.自己家中的经济虽不够好,但十分注重节俭,平时乐于助人,自己带头学习

6、写“下水作文”,带头扫地、抹门窗、出黑板报,带头遵纪守法,不歧视特困生和后进生,并给他们以更多的关爱与帮助,这些都对学生起到了潜移默化的作用,通过自己诲人不倦,辩证、全面、发展的对待每个学生,取得了学生的信任与爱戴,也让自己的每项要求都能尽快很好地落实到实处。如对因生病而缺课的,本人除安排其他同学帮助补课外,自己还能来抽出时间去看望、慰问、补课, 3 遇到每个同学的生日由班委会统一安排送一张贺卡。一份汗水一份收获,就是这些细微的行动,赢得了家长和学生的尊敬,也促进了班级工作。 三、重管理才能整体推进 一个单位、一个班级工作千头万绪,要想管好必须有套先进的管理机制,制约激励机制.俗话说:“一个好

7、汉三个帮”,要根根柱子得劲,就要建立健全班干部组织,并能充分发挥他们的带头,监督,帮助等作用。学期一开始便由本人指定班干部,通过两周的接触,民主推选出班干部,再进行合理分工,各就各位,明确职责,学期结束要进行无记名民主测评并推荐下一学期班干部名单,让同学们都得到锻炼机会,让有能力、品学兼优的学生脱颖而出。实践证明,一个好的班干队伍就是一面旗帜,一个形象窗口,一批班主任的得力助手,一批同学们的良师净友,一列火车头。她既可以弘扬爱学习,有理想,有纪律的正气,又可互帮互学,相互促进,整体推进,发挥任何老师都不法替代的作用。 四、虚心才能更进一步 人类之所以不断进步,就是因为永远没有满足的时候,做人要踏踏实实、清清白白,不断完善自己的道德品质,做学问要学无止境,永攀高峰,对人类作出更大的贡献.自己在第二课堂活动方面不断探索,千方百计地开拓学生的视野,培养学生的自学能力、创新意识、 4 在实际的工作中还及时地给成绩好的同学敲警钟加油鼓励,给后进生鞭策激励,设计新的标杆,在全班始终形成一种比学赶帮超的氛围,让学在德智体美劳等素质方面一年上一个新台阶。 5 先进班集体材料。doc免费为全国范文类知名网站,下载全文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。 支付6元已有11人下载 下载这篇word文档

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