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1、(完整word版)最新鲁教版九年级化学上册期末测试题九年级化学上册期末检测考试试题（满分：100分 、时间90min ）相对原子质量：C-12， H-1， O-16， Ca-40， N-14 Cl-35.5 一、选择题：（本大题共36分，每小题只有一个正确答案，每小题2分）题号123456789答案题号101112131415161718答案1下列变化属于化学变化的是 A工业上分离液态空气制氧气 B石油经炼制得到汽油等产品C木炭使红墨水褪色 D用石墨制取人造金刚石2.下表是市场上销售的一种加碘食盐包装袋上的文字说明，下列说法中错误的是 配料表 精制海盐、碘酸钾(KIO3) A.碘酸钾是化合物含
2、碘量 3515mg/kg B.碘酸钾不稳定、受热易分解储藏方法 通风、防潮 C.碘酸钾是一种氧化物食用方法 待食物熟后加入碘盐 D.在KIO3中，碘元素化合价为+5价3下列对有关实验现象的描述正确的是 A铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成B红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光C石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成D红磷在氧气中燃烧产生白色烟雾4已知一个碳12原子的质量为M，铝的相对原子质量为N，则一个铝原子的质量为A12M/N B12N/M CMN/12 D12MN5下图是表示气体粒子的示意图，其中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是 6关于下
3、列物质的转化过程：H2H2O COCO2 CCO2 ，说法都不正确的是A都能通过化合反应实现 B都能通过氧化反应实现C都能通过和单质的反应实现 D变化前后元素化合价可能不改变7agA物质和bgB物质发生化合反应，生成C物质，则C物质的质量为： A.等于（a+b）g B.小于（a+b）g C.不大于（a+b）g D.不小于（a+b）g8下列化学方程式书写正确的是（ ）A P + O2点燃2P2O5BC2H5OH + 3O2 2 CO2 + 3H2OCCaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2D2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O29根据下图粒子结构示意图得出的结论中，错误的是
4、A、属于同种元素 B、属于离子C、易失去电子成为阴离子 D、的结构不稳定10在测定空气中氧气体积含量的实验中，下列有关说法正确的是 A.选用红磷是因为反应可以消耗O2，生成固态的P2O5B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 C.燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体11化学知识中有很多的“相等”。下列叙述正确的是 A原子中原子核内的质子数和中子数一定相等B同种元素的原子和离子(如钠原子和钠离子)核外电子数相等C参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等D酒精与水混合前后的总体积相等12在H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物
5、质中，都含有 A氢分子 B2个氢原子 C氢气 D氢元素13有一种氮的氧化物，氮与氧的质量比为7：4，则该氧化物的化学式为 AN2OB.NO2 C.N2O3D.N2O514下图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同种原子。下列说法正确的是 + 4 X A该反应属于置换反应 B1个X分子中有3个原子C反应物中分子的个数比为1:1 D 的化合价在反应前后未改变15通过化学式“CO2”获得的信息正确的是表示二氧化碳这种物质 表示1个二氧化碳分子 二氧化碳属于氧化物 二氧化碳相对分子质量为44 二氧化碳中碳元素的化合价为+2价 二氧化碳由碳元素和氧元素组成 二氧化碳中碳、氧元素的质量比为3:81
6、个二氧化碳分子由1个碳原子和1个氧分子构成 A B C D162A + 3B= C +3D 中A和C的相对分子质量比为3:38，D的相对分子质量为2 。已知一定量的A和B恰好完全反应，生成34.2gC和0.6gD，则B的相对分子质量为A36.5 B63 C98 D 294 17过氧化钠（化学式为Na2O2，其中Na元素显1价）是潜水艇中的制氧剂，它是一种淡黄色粉末，能与物质R反应生成氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2 + 2R=2Na2CO3 + O2,则下列有关判断中，错误的是( ) ANa2O2中氧元素化合价为1价 BR的化学式为CO2CNa2CO3的相对分子质量为106 DNa2O2
7、中含有氧分子18、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是物质abcd反应前质量（g）1010102反应后质量（g）待测2212A该反应是化合反应，d可能是催化剂Ba、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同Cb物质可能是单质D反应后a物质的质量为3g 二、填空题（共33分）19、（5分）根据要求，写出下表相应的化学符号：名称锰酸根离子2个氮分子铵根离子两个铁离子大理石化学符号20、（4分）欢迎参加我们的化学俱乐部，请你写出符合与下列特征提示相关的物质符号：提示1提示2提示3物质符号物质1液体银白色温度计物质2空气植物根系保护气物质
8、3固体紫色制氧气物质4氧化物呼吸作用生命之源21（4分）在H、O、C、S、Ca五种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。可用于人工降雨的氧化物是： 可用于实验室制取氧气是： 可用于实验室制取二氧化碳的固体原料是： 有刺激性气味的气体： 22（8分）已知铜绿Cu2(OH)2CO3在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示。(1) 试通过分析推断，确定下列物质：D_， E_， F_， X_。(2) 写出铜绿加热时发生分解的化学方程式：_。写出CH的化学方程式：_。23、（8分）铁暴露在空气中会生锈。不知你注意了没有，将苹果切开不久，
9、果肉上就会产生一层咖啡色的物质，也好象是生了“锈”一样。某化学活动小组对此进行了探究。【提出问题】切开的苹果“生锈”与什么因素有关？【猜想与假设】猜想：可能与空气没有关系，只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”。猜想：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”； 猜想：可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”；猜想：可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”； 猜想：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”，并且苹果“生锈”的速度还可能与温度有关。【收集证据】 （一）查阅有关资料：已知苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的一种物质发生反应，生成咖啡色的物质。（二
10、）实验探究：针对上面的猜想至猜想，化学活动小组依次设计了实验方案，进行了实验验证，并依次观察到下列实验现象。请你将他们设计的可行的实验探究方案，填写在下表中。猜想可行的实验方案观察到的实验现象猜想将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中，观察现象。果肉表面不变色。猜想将一小块切开的苹果放入盛有氧气的集气瓶中，观察现象。果肉表面变色。猜想将切开的苹果放入盛有氮气的集气瓶中，观察现象。果肉表面不变色。猜想将切开的苹果放入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察现象。果肉表面不变色。猜想温度高的先变色。【得出结论】: 【反思与评价】（2）在验证猜想时，同学们发现，如果水不与空气隔绝，果肉放在水中时间长了也会变色，其可能的原因是 【应用】根据上述结论，要防止果汁变质，果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是 24、（4分）自然界生命体的有机物组成除C、H、O外还有其他元素，如藻类物质（化学式可表示为C106H263O110N16P）的组成中就含有N和P。丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一，其分子结构如图所示：（1）写出丙氨酸的化学式： （2）丙氨酸中碳元素的质量分数是 三、实验题（共17分）25、（7分）根据下图回答问题。 （1）实验室常用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，该反应的化学方程式为
