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1、香菱学诗读后感优秀 香菱为了采花，在满是刺儿的玫瑰花丛中勇敢前行，黛玉吩咐她要多读，于是向灯下一道一道的读，宝钗连催他数次睡觉，她也不睡，中学生假设能如此勤奋，即便是笨马，也有先飞的一天，读书，不仅用眼更要用脑，边看边思，才能有所得，香菱读诗便是例证，她读诗后对诗的感悟，宝玉也称赞，并说：“可知三昧你已得了，对于一个初学者，能有这么快的进步，也不能不让人赞叹。 香菱开始写诗人，可那“玫瑰的芬芳还远躲着她，留给她的仍是那成片的刺心，但她不气馁，因为她知道跌倒了，只有爬起来，被扎了，只有重整向前才有成功的可能。于是，在前两首诗都通不过后，便继续努力：“她便要思索起来了各自散后，香菱满心中还是愁诗香
2、菱梦中笑道可是有了，难道这一首还不好。最终，她的诗博得了众人的好评，都争着要诗看。人生的路很多，平坦的却没有几条，更多的荆棘丛生，悬崖峭壁，如果因为害怕被刺札，害怕摔倒，就不想去采取前路芬芳的玫瑰，那就是懦夫，不是每个人都能到达人生的辉煌的点，但我仍然要说，只要经历过，成功和失败同样精彩，因为经历过了，你总会比别人多一条通向成功的路。 愿菱荇花香飘满在你我的征途，促人奋进，最终到达那美丽的玫瑰园，尽意的采樵，记住：采花莫怕刺。 第二篇：香菱学诗读后感香菱学诗读后感一 香菱是红楼梦所写开卷第一个女子，居于金陵十二钗副册之首。香菱原名甄英莲，乃乡宦甄士隐之女，原本也是一个千斤小姐的身份，由于元宵节
3、晚上被人拐卖，后来又被薛蟠强买去做了妾，遂先后被改名为香菱、秋菱。在薛蟠和其妻夏金桂的摧残蹂躏之下，苦命的香菱终于年纪轻轻便死于非命，走完了她那十分悲惨的命运结局。 纵观香菱短暂的一生，虽然是一个丫鬟，但她不但漂亮，而且十分聪明、有才干。但凡见过她、与她在过一起的人，无不交口称赞她的人品。在丈夫薛蟠外出学做生意以后，她被安排来伺候薛宝钗，终于有时机住进了大观园。在大观园里，她被林黛玉、史湘云、贾探春等人的影响，心中萌发了学诗的念头。后来，她拜林黛玉为师，经过刻苦努力，终于很快便学会了写诗，成为大观园诗社中的一员。那么，香菱是怎样学诗的呢。 第一是求知心切。作为一个丫鬟，香菱主要是听主子的使唤，
4、伺候好主子。但她却求知心切，也要和主子、小姐们一样去读书，学诗，这在一般的奴仆中是十分少见的。她般进大观园来伺候薛宝钗后，即恳求 李建忠 香菱学诗读后感二 香菱是红楼梦中的一个人物，我读了语文书上的这篇课文感慨万千。 故事的开头写的是香菱去找黛玉学诗，黛玉很快乐的收了这个徒弟，然后向她讲述了作诗的方法，并向她推荐了几本诗书。香菱收下诗书后，起早贪黑、废寝忘食地读书学写诗，足见其对诗的痴迷。后来，黛玉让香菱写一首诗，香菱便“痴呆起来，每次到五更才睡下。第一首是在“茶饭无心，坐卧不定的情况下苦思写成，但不见成功；不灰心的她“连屋也不入但第二首依旧不行；终于精心所至，在梦中得到一份佳作。 香菱对诗的
5、痴迷，学习的勤奋难道不值得我们学习吗。现在的学生一看到难题便去问他人，甚至不去做，有的学生在课堂上睡觉，难道这就是学习态度。有的同学“三天打渔，两天晒网对学习不钻研，对老师的话不听，难道这样的学生也能功成名就吗。同学们，学习才是正道，人不可能快乐一辈子，只有先痛苦，才能后快乐，否那么就有可能先快乐后痛苦。 同学们，向香菱学习吧。做现代的花朵和骄子，我们没有理由会比香菱差。 香菱学诗读后感三 精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。 一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更戏。 绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚兰。 懂得嫦娥应借问，缘何不使永团圆。 这是香菱所作的第三首诗。在红楼梦中，香菱学诗算的上是一个插曲，但是联系
6、香菱在红楼梦中的悲惨遭遇，作者写香菱学诗也是颇具匠心的安排。 在红楼梦中，香菱是一个相当重要的人物，在曹雪芹的笔下，香菱的一生颇具悲剧性，作者之所以写她学诗，也是为了抬高她的身份，增加读者对她的好感，并且这样写也使得当香菱被无情的命运折磨致死时，悲剧性更为强烈。 回归到香菱学诗上，其过程大致可分三个步骤。首先是拜林黛玉为师，在黛玉的指导下细品王维的诗；其次是一边读杜甫的诗，一边尝试作诗；其三是经历了两次失败，终于成功。香菱所作的三首诗中，第一首较为幼稚，全诗只是前人咏月时所用的词藻放在一起，其中没有任何真情实感，但她的第二首诗便有所进步，渐渐有了作诗的感觉，第三首诗中，香菱用词典雅含蓄，设意新
7、奇别致，看似句句都非写月，实际上却是句句与月相关，借月抒发了自己的真情实感，从其所作的第三首诗中可以看出香菱自己本人的聪明与优雅素质，另一方面也使得香菱住在大观园里更为名正言顺，这全都是曹雪芹的精心安排。 另外，在香菱学诗中，香菱所拜的师傅是林黛玉，这也在一定程度上突出了林黛玉的性格特点：虽是生性孤僻，喜散不喜聚，但也热情大度，并且林黛玉指导香菱时不厌其烦，循循善诱，而且言简意赅，这也是香菱能在短时间内作出如此成功的诗的一个重要原因。林黛玉的这种表现，同时也是作者对她性格刻画的另一侧面的反映。 细细品味，曹雪芹借写香菱学诗，为后文香菱的悲剧性结局作了一定的铺垫，为黛玉的性格刻画作了一个很好的侧
8、面描写，可谓是一举两得。 第三篇：香菱学诗优秀读后感650字香菱，一个苦命的女子。来到大观园后，潜心学诗，可谓如痴如醉。林黛玉悉心指导，看似轻巧的几句话，却句句点出写诗的要旨：重在立意，轻在形式。写作文又何尝不是一样呢。不管写哪种题材的文章，都不能在形式上过分深究，最重要的是文章的立意。立得意正确了，文章就对了一大半。写作要有主题，整篇文章要围绕这个中心写，将自己融入其中，乐学，苦学，善学，好学。要持之以恒，像香菱一样“精血诚聚“两眼鳏鳏，一心一意，做梦都在作诗，可见她是如何专心啊。“你且把他的五言律诗读一百遍 肚子里先有了这三个人作了底子，然后再把陶渊明，应玚，谢，阮，庾，鲍等人的一看不愁不
9、是诗翁了。林黛玉提出要先多读打好底子。我们写作文也得多品读名家名篇，优秀作文，学习他们的写作手法，好词好句，扩大我们的阅读面，让脑海中留有印象，当自己写时，便能信手拈来，得心应手。有一句话说得好“读书破万卷，下笔如有神。香菱作的第一首诗措辞不雅，第二首诗过于穿凿，第三首诗才“此乃妙绝。写作文也要学会善于修改，锤炼词句，经过一次次修改，才能炼出最好的文章。形式要灵活，不能被缚住，要有自己的独到见解，不能千篇一律。比方写亲情，想到的就是冒雨接孩子，夜间织毛衣等，写景物，就写干巴巴的景：连绵的青山，碧绿的湖水等，写人，就是大大的眼睛，白皙的皮肤等，没有新意。 纵使天下的父母都冒雨接孩子，青山都是连绵
10、的，人的眼睛都是大大的，看是它们总有自己的特点，它们的存在都是独一无二的。同学们，所以在我们平时的学习中，我们就要学会在文章里找到你能学习的地方，相信对写作会有帮助的。 第四篇。香菱学诗读后感日记她想学诗，起初目的好似，香菱学诗读后感日记。从题目看，应该是向往一个“诗人精致的精神生活，从她生活的环境来看，是抚慰她那一种精神的孤独，并不是真的爱写诗。而我呢。当初来到数学系，目的赤裸裸的，就是要考研，当然必须要有真本领。我拼命啃那两本书，也是为了不回想那些繁芜的往事，给心里一点充实，也并不是真的爱上了数学。某种意义上讲，有一定的契合度。 经历了一番周折，香菱找到了好老师黛玉。而据说，晓萌也是以倒数
11、第几名的身份最后一批插到了实验班，成为李、石两位德高望重的老教授的弟子（现在我好惭愧，说我是他们的弟子，因为我觉得越来越不配了，不过我会努力再次配的）。 没有过人的智慧，她就是死读摩诘集，夜深了，一遍又一遍，她硬是读出了些功夫，品得了“嘴里说不出来的意思。去年的今天，（我估计即使将来我老年痴呆了也不会忘）呆呆的我一遍又一遍的一个字一个字的读了多少遍的高代数分。竟也朦胧的体会着数学结构大气的美，那其中说不出来的意思，竟也时时勾起我向上的嘴角。 束缚了，穿凿了，呆香菱作诗屡屡失败，正如我面对我的作业题们，我每回都会花比别人多几倍的时间，来做作业，因为理解能力不好，因为对形式，语法的陌生和不能接受，
12、那些题面前，我就是个呆子，一直没头苍蝇一样的乱撞。但那时的我相信，有一颗透明的心和一个严格大于零的可能性。 但是我们不曾厌倦，虽近乎绝望，却固执的不可救药的喊出一句“我能。累月的诗海终于浸润了她的心，幽幽咏月诗终于也走出了她的梦境。而后来，我也是偶有在与矩阵、微分为伍时被闹钟叫醒。然后悟出了些许奇妙的联系。 最后，香菱爱上了作诗，寻觅那幽幽意境，深深情味，而半年前的我，也不知不觉地爱上了让我忙个不停的数学。一切都来得那么自然。 用生命的力量去追寻，全部的精力去打拼，没有探春之敏，黛玉之咏絮才，宝钗之深厚知识储藏，我却可以做个香菱。能力自然愚钝些，思维自然呆板些，但有一颗一意追寻的透明心和存在的
13、严格大于零的可能性，去做了，成不成，又有什么所谓。也许我做不了我一直期望的探春、凤姐型人物，但，我还可以做个香菱。为梦的舞动拼一次。 曾经奋斗的过程和香菱学诗的过程如此的相似，以致看到这段就像看到了我的大一一样。一幕幕，揪着自己的头发学习，吃着药片，在一样寒冷的冬夜，打着小手电，任意0，存在0s.t.，读后感香菱学诗读后感日记。 没有智慧，没有灵性，这是学习的本真状态么。我想，他至少是我的状态。雪芹真的是太了不起了。诗文如此感性的东西，他竟要香菱那样动情的来学。难道是学习的通法么。我想，那些“须眉浊物，恐怕真不是那么学八股文章的吧。好一个雪芹。恐怕他竟不知200年以后，有那么一些人，仍用香菱的
14、法子，学着一门叫“calculous的东西。 如果是个普通人如我，不妨学学香菱。正如今天这句话“付出了不一定有回报，不付出一定不会有回报，付出不一定会及时回报，虚度终究什么也留不下。谢谢红楼的凄然超度，我将继续追寻我的路。 对不起，文字总是那么苍白，请原谅一个学了一年数学忘了文章如何写的人吧。 香菱，一个被人贩子拐卖给薛蟠当妾的女子，其中的血泪自不必多说。然而，出乎我的意料，香菱并没有因为自己的身份卑微而对生活失去希望，或是成天怨天尤人，以泪洗面。相反的，她异乎寻常的自信面对自己的生活。从走进大观园的伊始，她就没有被其中错综复杂的人际关系和丰厚的物质生活所吸引。惟独的，却被宝玉等人所办的诗会所
15、吸引，为林黛玉的文气所痴狂。在众人或是玩闹，或是攻于心计知识，她沉醉于诗歌的曼妙之中。 初读香菱学诗总会想。香菱学诗是不是仅仅只为融入到众人中去，继而在贾母面前卖乖讨好而耍的把戏呢。但仔细一想，香菱定是真心想学才致痴迷到如此地步。假设是为了讨好，定不能如此，必有破绽露出。根本不说茶饭不思，梦中得佳句了。 香菱为什么会对学诗如此执着呢。我想与其说是学诗不如说是在追寻精神寄托。她如此执着地追求着，使她身上的一切苦难都显得微缺乏道，只有在诗歌的世界里，她的精神才能得以放松，她才可以寻找到她一直想要的东西，而不必被世人所羁绊。也是在诗歌的世界里，她感受到一种平等的交流，她可以和宝玉、黛玉等平起平坐，她不再是那个被人拐来的女子，她不再是谁生命中的点缀。特别是在后来的观雪吟诗活动中，香菱与众人一起作诗，这一刻恐怕是香菱最幸福的时刻了。 香菱的执着让我感到深深的震撼。为了学诗，她竟然可以痴狂到如此的程度。回想以下自己的生活，似乎还没有什么能让我如此地投入。对与香菱的执着，宝钗笑道：“你能够像她这苦心就好了，学什么有个不成的。这话原是说给宝玉听的，但又何尝不是对我们说的呢。像香菱这样的，我至今只
