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1、小学三年级英语教案【二】教材分析本教案设计的内容是小学三年级起点的新标准英语第三册Module 6 Unit1 Can you run fast?的内容，主要是掌握单词can的运用和学会听、说、读、单词：run、 jump、ride、fast、high、far及能运用句型 Can you？Yes，I can/No，I cant.询问他人进行日常的交际。学情分析这个班级活泼好动，课堂教学以听说为主，并且应该注重创设真实情景，采用形象、生动的教学方式，调动学生学习的积极性，提高他们的学习兴趣。教学目标1、知识目标。(1)掌握单词can的运用。(2)学会听、说、读单词： run、 jump、ride
2、、fast、high、far。(3)语言技能目标：能运用句型 Can you？Yes，I can/No，I cant.询问他人进行日常的交际。2、能力目标。通过学习句型 Can you+动词+副词？使学生能够询问他人的情况，并运用句型 Yes，I can/No，I cant.进行回答。3、情感目标。采用多种活动途径，培养学生学习英语的兴趣，培养学生积极地参与和主动学习的能力。教学重点和难点1、基本能听懂、会读、会说、会抄写单词： can 、 cant 、 run、 jump、ride、fast、high、far。2、基本能听懂、会读、会说句型：“Can you+动词+副词？”及其回答“Yes，I can/No，I cant.”。3、You/Sam/ can/cant.+动词+副词”句型的用法。第 页 共 页
