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1、2023初一的老师作文初一的老师作文四篇 在现实生活或工作学习中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创立性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是办公室王秘书为大家整理的初一的老师作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 初一的老师作文 篇1学校：一堂课的地点。老师和学生：一堂课的演员。但是，一堂课，没有了老师，又会是如何呢？那是一次课间，班里突然有人想出了一个恶作剧，来整整我们班新来的英语费老师。她似乎才二十多岁，可是，岁月的痕迹却无情地在她脸上留下，密密麻麻的雀斑覆盖了整张脸庞，眼角，嘴角，额头，几乎每一处都为皱纹供给了家园，看起来就像四十多岁的人。而
2、且她个子又矮，或许都不及当年的我高。平常，她又总穿着些不符合自己年龄的衣服，于是，自然而然的，她便成了我们的笑柄。在她的课上，大家明目张胆地说话，做一些与课堂毫无关系的事，即使有时惹得她火冒三丈，他们也依旧义正词严。那天，有人更是突发奇想，把黑板擦放到了黑板的最上面，好让她够不着，于是我们就可以看她的笑话。那些干了“坏事的人在座位上暗暗得意，等待着“好戏上演。铃声最终在大家的迫不及待下响了。一分钟，两分钟却不见那熟识的身影出现。令人意想不到的是，门翻开的刹那，走进来的却是语文吴老师，她告知我们费老师生病了，今日不能来上课了。这时，不禁有很多人叹了口气因为没有好戏可以看了。突然，吴老师的目光落到
3、了黑板上面的三个黑板擦，那三个醒目而又刺眼的黑板擦。她缓缓转过头，看向心虚的我们，然后用难以置信的眼光看着我们。那锋利的目光每每扫过一个人，那个人便脸涨得通红。大家都低着头，默不作声。吴老师没有说话，她只是带着悲观的背影静静离去了。那一刻，教室里静得可怕，没有人还在笑，也没有人还在说话，费老师的课堂第一次那么宁静，但却是在她不在的时候。往日费老师对我们的一幕幕重新呈现在我眼前：她微笑着细心讲解，她耐性地指导，她一丝不苟地批作业，即使我们从来都把她的关切视而不见，她却从不介意，不辞辛苦地给我们上课，她一视同仁，好同学，一些差生她都以同样的看法教学想着想着，费老师尽然变得美丽了起来，我的眼睛有点模
4、糊，看看同桌，也是一副愁眉苦脸懊悔的样子。从今之后，费老师的课上再也没有了烦人的说话声，不和谐的动作。费老师感到欣喜而又惊诧，她新奇地问我们为什么，我们只是笑着说，因为曾经有一堂课，你不在。有些东西，不要等到失去了才知道自己还没有珍惜过。初一的老师作文 篇2每个学生心里都有衡量好老师的标准，在我的小学生涯中，我遇到了许很多多的好老师，有的幽默幽默，有的亲善可亲，有的严格要求而我的心目中的好老师是潘老师。潘老师是我16年级时的班主任，她红润的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛，长长的修眉，樱桃小嘴，配上一头乌黑发亮的.秀发，再加上她经常挂在嘴边的甜甜的微笑，使人感到亲善可亲。潘老师上我们的语文，她上课
5、生动形象，像是把我们带进了色调斑斓的世界里，让我们展翅在学问的海洋离遨游。在潘老师的课堂上，假设有同学开小差，她不会当着同学的面，大声喊出那位同学的名字，而是投去殷切的目光，似乎在说：“留意了，别开小差，要跟老师的思维。开小差的同学立即投入到学习中去了。潘老师的声音甜蜜，在她有感情地朗读时，同学们都沉醉在她的声音里，融入到文章奇妙的境界中，仿佛身临其境，设身处地去想，去细心体会。下课时，潘老师摇身一变，变成了活泼可爱的大姐姐，与同学们一起玩耍，谈论学习心得。有时她还教给同学们一些好玩的学问，让同学们在游戏的同时学到学问，让我们走进轻松的课间非常钟。老师，像一支蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人;老师
6、，像一股清泉，向孩子们的心田里灌入学问的甘露;老师，您像人类灵魂的工程师，教给我们很多做人的道理这形象的比方不正是在夸我们的潘老师吗？阳光普照，园丁心软春意浓;甘雨滋润，桃李枝兴蓓蕾红！潘老师：您的生命因耕耘而芳香，因开拓而闪光，因奉献而充溢。快翻开窗户看吧，这满园的桃李都在向您敬礼！初一的老师作文 篇3我们大家学习、受教化，离不开老师的教育。我升入初中，课程多了，老师也多了。各位任课老师的教化方式也不同，下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧！我的地理老师特别幽默，上地理课，我们班的同学肯定都会活动脸部肌肉(笑)的。记得那是刚上初中一年级的时候，那一节课老师讲到了海拔，边讲边指着我班身高约12
7、米的郭少伟说：“郭少伟海拔约1米，地势太低了。说完又指着我班身高17米左右的满建城说：“这就是高原啊，海拔极高！哈哈哈大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧！我的数学老师是我们班的班主任，虽然不太幽默，但也特别厉害。从初一起先每堂自习课回头看表，几乎都能看到数学老师站在后门口张望，所以我们班纪律始终保持的很好，大家看到老师每天神出鬼没的，就叫他“神仙。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺来，每当上课有人走神，说话做小动作时，老师的戒尺都会和那人的手密切接触的，老师的戒尺碰过的人从今仔细学习，再也不会违反纪律了，所以大家都说戒尺是“仙尺。数学老师就是这样一位严格要求的老师。全部老师中，我
8、最喜爱的是英语老师，不单是因为我喜爱学英语，而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子，时态，而且讲的特别生动，大家决不会睡着的，我听着英语老师讲的课，英语成果不断提高，真应当感谢老师教的这么好。这是我的几个老师，怎么样？我的老师可以称的上是各有特色吧！初一的老师作文 篇4春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是您的真实写照。您把的精力和心血都奉献给了教化这个神圣而宏大的事业。曾经是您带着我走过风雨， 是您用学问的养分将我培育长大，却从来不求回报与索取。或许你觉得，老师总拿“少壮不努力，老大徒伤悲这些大道理唠唠叨叨地教训你，让你感到厌烦。但你要知道，老师教育你，是关切你的表
9、现，是敬业的表现。在烦言碎语中，无不饱含着老师深深的爱心。或许你觉得，老师对你的期望过高，给了你很大的压力，让你乏累不堪甚至喘不过气。但你要信任，老师对你的期望，其实是对你的信任与希望，“有压力才会有动力，老师对你的期望能够鼓励你更加勤奋地学习。从一年级到六年级，教过我的老师有很多，她们传授我学问，教化我做人，其中对我影响最大的是我的语文老师沈老师。作为班主任，是她对我们嘘寒问暖，关心备至，让我们感受到暖和；是她对我们一视同仁，从不差异对待，让我们充溢信念；是她对我们发出严厉而发自内心的指责，让我们能知错就改。就比方说今日吧，沈老师上午和中午都不在，由其它老师代课，让我们自己做练习，有的同学特
10、别仔细的在做，有个别同学始终在玩，还不屑地说沈老师又不在，不做也没关系，到了下午，沈老师回来了，个别同学还很不情愿，莫非你们不知道沈老师很辛苦很累吗？沈老师上午在别的学校上课，中午草草地吃完饭后又去开会，还抓紧回来给我们上课，回来之后还遭个别同学的气，沈老师也是为了我们能多一点学问呀！老师，您是领航的海燕，引领我们到达目的地；老师，您是报晓的公鸡，时时鼓励着我们早起；老师，您是不灭的火把，点燃学生心中的梦想，点燃学生心中的希望。如今我们已经快毕业了，要去迎接新的挑战了，但是我们恒久的忘不里您对我们的教育，忘不了您对我们的期望，忘不了您对我们所说的一切一切“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 我想，没有任何一段语言能真正表达老师这二字的内涵，真的，感谢你们。感谢你们对我教育，感谢你们曾对一颗幼留神灵的无私的爱。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
