高三语文摸底

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1、盐城市2011/2012 学年度高三年级摸底考试语文试题(满分160分,时间150分钟)一、语言文字运用(15分)1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)A脊椎椎心泣血 鲜活数见不鲜 攒钱人头攒动 B门槛槛菊愁烟 补给家给户足 间谍间不容发 C裙裾生活拮据 孺慕懦弱无能 赡养瞻前顾后 D沉疴百舸争流 抉择联袂而往 徜徉庠序之教 2下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是 (3分)A虽然美联储三位高层都表示反对美联储未来两年维持利率不变的决定,但他们的言论也显示,美联储内部对此决定莫衷一是。B爱丽舍轿车上市仅6个月,销售便达到5万辆,第二年突破10万辆大关。这样的销售成绩使其一跃成为

2、炙手可热的明星车型。 C民间流传着五花八门的“保胎秘方”,其中吃燕窝或许算得上是众望所归的一种了。其实,吃燕窝只能换取一点心理安慰而已。D近年来,一些官员在自己“一亩三分地”上讲排场,比阔气,一言九鼎,独断专行,为所欲为,最终却因贪腐罪行曝光而丢官。3阅读下面的材料,用自己的话概括“马太效应”的特征。(不超过15个字)(4分) 新约马太福音中说:“凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。”社会学家由此引出“马太效应”的概念。1968年,罗伯特莫顿首次用这一概念描述科技界的现象:“对已有相当声誉的科学家做出的贡献给予的荣誉越来越多,而对于那些还没有出名的科学家则不肯承认他们的成

3、绩。”其他社会领域也如此。教育的“马太效应”使得少数成绩优异的学生成为宠儿,多数学生遭受冷落。在股市中,最赚的总是庄家,最赔的总是散户,普通大众的钱不断聚集到少数人手中。富者通常会享受到更好的教育和发展机会,穷者则更缺乏发展机遇。154北京为“治堵”而实施限制汽车牌照发放的政策后,有几个城市准备“仿效”出台类似的限购规定。西部城市贵阳正式施行摇号限购的政策时,市民态度褒贬不一。针对贵阳市的做法,请你从赞同和反对两个角度分别简要陈述两点理由。其中,反对的理由中要使用反问句。(5分)赞同的理由: 反对的理由: 二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成58题。赠太傅董公行状韩 愈公讳晋,字混成

4、。先皇帝时,兵部侍郎李涵如回纥,诏公兼侍御史,赐紫金鱼袋,为涵判官。回纥之人来曰:“唐之复土疆,取回纥力焉。约我为市,马既入,而归我贿不足,我于使人乎取之。”涵惧不敢对,视公。公与之言曰:“我之复土疆,尔信有力焉。吾非无马,而与尔为市,为赐不既多乎?尔之马岁至,吾数皮而归资。边吏请致诘也,天子念尔有劳,故下诏禁侵犯。诸戎畏我大国之尔与也,莫敢校焉。尔之父子宁而畜马蕃者,非我谁使之?”于是其众皆环公拜,皆两举手曰:“不敢复有意大国。”李怀光反,所率皆朔方兵。公知其谋与朱泚合也,患之。造怀光言曰:“公之功,天下无与敌;公之过,未有闻于人。某至上所,言公之情,上宽明,将无不赦宥焉。乃能为朱泚臣乎?彼

5、为臣而背其君,苟得志,于公何有?且公既为太尉矣,彼虽宠公,何以加此?彼不能事君,能以臣事公乎?公能事彼,而有不能事君乎?彼知天下之怒,朝夕戮死者也,故求其同罪而与之比,公何所利焉?公之敌彼有余力,不如明告之绝,而起兵袭取之,清宫而迎天子,庶人服而请罪有司,虽有大过,犹将掩焉。如公则谁敢议?”语已,怀光拜曰:“天赐公活怀光之命。”故怀光卒不与朱泚。汴州自大历来多兵事。刘元佐益其师至十万,元佐死,子士宁代之,畋游无度。其将李万荣乘其畋也逐之。三年,万荣病风,昏不知事,其子乃复欲为士宁之故。监军使俱文珍与其将邓惟恭执之归京师,而万荣死。诏未至,惟恭权军事。公既受命,遂行,不以兵卫。及郑州,逆者不至,

6、郑州人为公惧,或劝公止以待。有自汴州出者,言于公曰:“不可入。”公不对,遂行。后二日,惟恭及诸将至,遂逆以入。进见公者,退皆曰:“公仁人也。”环以相告,故大和。始公为华州,亦有惠爱,人思之。公居处恭,无妾媵,不饮酒,不谄笑,好恶无所偏,与人交泊如也。(节选自韩昌黎集,有删改)5对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(3分)A而归我贿不足 贿:财物B边吏请致诘也 诘:责问、追问C故求其同罪而与之比 比:勾结 D乘其畋也逐之 逐:随、跟随6下列句子中全都能体现董公“以理服人,以行感人”的一项是(3分)不敢复有意大国 公知其谋与朱泚合也天赐公活怀光之命 公不对,遂行 进见公者,退皆曰:“公仁人也。

7、” 与人交泊如也A B C D7下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A董公以判官的身份陪同兵部侍郎李涵出使回纥,面对回纥的责难,李涵无言以对,董公慷慨陈词,有力地回击了回纥,并赢得了回纥人的尊重。B李怀光造反的时候,董公担心他和朱泚联合起来,就亲自拜访他,分析形势,讲清各种利害关系,最终感化了李怀光,使他没有与朱泚联盟。C汴州多兵变,当邓惟恭叛乱之时,董公奉诏领兵征讨,他不顾个人安危,不听他人劝阻,深入险境,最终折服了邓惟恭及其将领,平息了战事。 D董公为人有仁爱之心,深受百姓的爱戴。他在平时生活中端庄正派不随便,不苟言笑,不因自己的好恶而有所偏袒,与人交往恬淡无所求。8把文

8、中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)我之复土疆,尔信有力焉。(3分)译句: (2)且公既为太尉矣,彼虽宠公,何以加此?(4分)译句: (3)刘元佐益其师至十万,元佐死,子士宁代之,畋游无度。(3分) 译句: 三、古诗词鉴赏(10分) 9阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(10分)长安晚秋赵 嘏云物凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚。【注】云物:云雾。(1)诗歌中哪些景物体现了诗题中“晚秋”的特点? (3分) (2)颔联两句描写很有特色,杜牧因称作者为“赵倚楼”。请结合诗句对之作简要分析。(4分) (3

9、)尾联运用了什么手法?抒发了诗人怎样的情感?(3分) 四、名句名篇默写(8分)10补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)(1)骐骥一跃,不能十步; ,功在不舍。(荀子劝学)(2) ,天涯共此时。(张九龄望月怀远)(3)西当太白有鸟道, 。(李白蜀道难)(4) ,潦倒新停浊酒杯。(杜甫登高)(5) ,草色入帘青。(刘禹锡陋室铭)(6)廊腰缦回,檐牙高啄。各抱地势, 。(杜牧阿房宫赋)(7)则有去国怀乡, ,满目萧然,感极而悲者矣。(范仲淹岳阳楼记)(8) ,毕竟东流去。(辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁)五、现代文阅读:文学类文本(20分)阅读下面的作品,完成1114题。被春天染红的小溪莫景春不知有多

10、久没回桂西北的故乡了。春天来了,故乡突然像刚冒出地面的青草在心底疯长起来,思念溢满整个心窝。于是沐着习习的春风,回老家住了几天。村前有一条弯弯的小溪,像故乡的一条脐带,从村后的大山里潺潺流出。溪水清澈见底,即使是狂风暴雨的夏天,也绝没有那种狂奔怒流的混黄,总是那样的文文静静,只是在寒冷的冬天有些消瘦,但蓬勃的春天一来临,它便盈盈地丰满起来。 早上起来,第一件事就是到小溪边捧一把清水,肆意地泼到脸上,让那种清凉淌满整个脸,让自己和故乡作最亲密的接触,再跟大伯大婶们聊聊,听听他们亲切的话语,感受久违的乡情。一个春意盎然的早上,我惊呆了。小溪变了,那清亮可人的脸不见了,换成了粉红的脸,满溪满沟的粉红

11、,红得让我心跳加快,又让我心里暖暖的。我伏到溪边的青石上,端详这一奇异的变化。那红红的溪水,缓缓流着,不再清澈的水倒映不出我的脸了。将脸再凑近些,一股淡淡的香味弥漫着,丝丝入鼻。我情不自禁地想将手伸进那缓缓流动的粉红,捧上一把细细品玩,又不忍心搅动溪水,也在担心那片红会不会是什么污染物。再看看早起的大伯大婶,他们若无其事地在那里洗脸洗菜。一位大伯似乎看出了我的迟疑和惊讶,跟我搭腔:“娃儿,没什么奇怪的,那漂在水上的是桃花。”桃花?我心里猛然出现一片迷人的桃花灿烂的画面。“那是你家邻居大叔前两年在后山种的桃树落下的桃花。”接着,他便告诉我邻居家大叔全家到村后的荒山上开垦桃林的事。听着大伯的叙说,

12、手迫不及待地伸进了溪水,满满地捧了一把,扑到脸上,那样的清凉芬芳,我按捺不住内心的激动,便急急地往山后赶去。桂西北很多地方九分石头一分土,满是怪石嶙峋,只在石缝中窝着一点泥土。辛勤的乡亲们便在这石缝间抠出一点点泥土,连成巴掌大的地,便一窝一窝地种下玉米。由于土浅坡瘦,保不住水,若是十天半月没淋过一场雨,那玉米可能就枯黄了。近着小溪的可以挑上几桶水浇浇,远的只能望天兴叹,眼睁睁看着庄稼活活枯死。平日,便靠着养点羊、砍柴烧点木炭来补贴家用。乡亲们的日子就这样缓慢而沉重地过着。沿着小溪往上走,香气越来越浓。徜徉在迷人的芬芳中,我陶醉了,不知不觉间,眼前闪现出一片迷人的粉红世界。只见一棵棵粉红的桃树,枝连着枝,遮住了身下那高高低低的石头。尽管有的树花瓣已凋谢,青翠欲滴的嫩芽探头探脑的,但一眼望去,仍是迷人的粉红。哦,原先放牛的山谷变成桃花源啦!鸟儿在树林间鸣声不断,吱吱喳

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