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1、江苏省南通市2020年初中化学学业水平测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 下列变化属于化学变化的是（ ）A . 湿衣服晾干B . 灯泡发光C . 石蜡燃烧D . 海水晒盐2. （2分） (2018丹东模拟) 下表是部分知识的归纳，其中正确的一组是（ ）A性质与用途B.化肥与施用金刚石用于切割大理石一氧化碳用于冶金铵态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用如果庄稼的叶长得不好，可施用钾肥C.环保与能源D.健康与安全为治理雾霾，禁止使用化石燃料为减少“白色污染”，使用可降解塑料若出现贫血，可适当补充碘元素霉变的大米清洗煮熟后，可继续食用A . AB .
2、BC . CD . D3. （2分） 元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具，下列对于元素周期表的使用方法不正确的是（ ）A . 查阅某种元素的相对原子质量B . 确定元素的种类C . 利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的新物质D . 利用原子序数，在元素周期表中查找该元素的元素符号及元素名称4. （2分） (2016南宁) 下列说法，不利于人体健康的是（ ）A . 食用适量含碘海产品，预防甲状腺肿大B . 用甲醛溶液浸泡鱿鱼，防止其变质C . 提倡青少年每天饮用奶制品，防止缺钙D . 焙制糕点时添加适量的小苏打，使糕点松软可口5. （2分） 如图所示的实验操作中，正确的是（ ）A
3、 . 取用固体粉末B . 稀释浓硫酸C . 滴加液体D . 铁丝在氧气中燃烧6. （2分） (2018永定模拟) 瘦西湖工人将赤霉酸(C19 H22O6)注入柳树，以减少柳絮。下列关于赤霉酸的说法正确的是（ ） A . C，H原子个数比为12 ： 1B . 相对分子质量为47gC . 氢元素的质量分数最小D . 赤霉酸中含有47种元素7. （2分） 某反应的微观示意图（右图），不同的球代表不同元素的原子。有关说法中正确的是（ ）A . 该反应的反应物肯定不属于氧化物B . 不考虑反应条件时，该图示可以表示电解水的反应C . 该反应类型为分解反应D . 该反应生成物都属于化合物8. （2分） (
4、2016连云港) 下列根据实验目的所设计的实验方案正确的是（ ） 选项实验目的实验设计A除去CO2中的CO点燃B测定某地雨水是否为酸雨加无色酚酞，观察颜色变化C鉴别NH4Cl和（NH4）2SO4加入熟石灰研磨，闻气味D探究燃烧的条件之一是需要可燃物用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻，观察现象A . AB . BC . CD . D9. （2分） (2015九上平邑期末) 2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料一“碳海绵”“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质）下列关于“碳海绵”的说法中，不正确的是（ ） A . 常温下化学性
5、质活泼B . 具有吸附性C . 在一定条件下可以和二氧化碳反应D . 在氧气中完全燃烧的产物是CO210. （2分） 下列有关叙述正确的是（ ）A . 饱和溶液中溶质的质量分数一定比不饱和溶液的大B . 用洗洁精洗去餐具上的油污，是因为它具有乳化作用C . 深埋废弃塑料制品，可减少“白色污染”D . 铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效二、 填空题 (共1题；共4分)11. （4分） 人类的生产生活离不开金属材料，随着科技水平的不断提高，金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色（1） 汽车车体多用钢材制造表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与_接触而生锈（2） 工业上用CO还原氧化铁冶炼
6、金属铁的化学方程为_（3） 在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序，除铝、铜外，还需要用到的试剂是_（填一种即可）（4） 铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，如图是某锅的示意图该锅含有的有机合成材料是_（填写名称）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是_铜也易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜（Cu2（OH）2CO3），是铜与空气中的氧气、水和_共同作用的结果（5） 某同学设计实验方案，测定某硫酸废液中硫酸的质量分数先取一洁净小烧杯，称其质量为18.2g，往其中倒入少量硫酸分液后称重，总质量为 33.2g，之后，将一枚质量为10.8g的铁钉（已用砂纸打磨去铁锈）放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气
7、泡产生后，再次称重，总质量为 43.9g请回答下列问题：计算该废液中硫酸的质量分数（计算结果保留一位小数）若铁钉的铁锈（主要成分为氧化铁）未除净，对计算结果的影响是什么?（填“偏大”“偏小”或“无影响”）三、 实验题 (共1题；共5分)12. （5分） (2015九上平邑期末) 下列是实验室制取某些常见气体并探究性质的装置图，请回答（1） 若实验室要用同一装置制取并收集O2和CO2，最好选择_装置组合（填字母序号），该装置制取CO2的化学方程式为_，写出检验CO2气体发生反应的化学方程式_ （2） 图F中、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，缓慢通入二氧化碳气体，将会
8、看到_处（填序号）棉球变_色，_的化学性质是_（用方程式表示） （3） 实验室用AD或AE组合制取并收集甲烷气体，由此可推断有关制取甲烷气体的信息符合表格中相对应的_选项（选填A，B，C，D）ABCD反应物状态极反应条件固体，加热液体和固体常温液体，加热固体，加热其密度（1）与空气密度（2）的比较12121212在水中的溶解性极易溶难溶极易溶难溶四、 流程题 (共1题；共4分)13. （4分） (2017九上余干期末) 化学与生活息息相关 （1） 在农村常用井水作生活用水，加入_可检验井水是否为硬水 （2） 下列节水措施正确的是 A . 农业上改大水漫灌为滴灌B . 用淘米水浇花C . 用大量
9、的水冲洗汽车D . 使用节水龙头（3） 家用净水器中会使用活性炭，因为它具有_作用从而可以净化水； （4） 硬水给生产和生活带来不便，日常生活中常用_方法把硬水转化为软水 （5） X物质常用于饮用水消毒，制取X物质的化学方程式为：2NaClO2+Cl22X+2NaCl，X的化学式是_NaClO2中氯元素的化合价为_； （6） 车的支架刷有油漆用以防锈，是因为油漆可以使铁与空气中的_和_隔绝（填化学式） 五、 科学探究题 (共2题；共9分)14. （5分） (2017深圳模拟) 某校探究小组欲利用周末完成以下两项探究任务：（1） 任务一：选择下图所示仪器组装一套实验室制取纯净、干燥CO：的装置，
10、并验证性质。所选仪器的连接顺序为_(填写仪器序号字母)。若用F装置收集CO2，气体应从_(填a或b)端管口进入。将CO2通入到D装置中，可观察到的现象是_。将CO2通入到盛有蒸馏水的洗气瓶中，一段时间后测得洗气瓶中溶液的pH_7(填“”、“=”、“”)。将CO2通人到NaOH溶液中可以制取Na2CO3，请写出化学方程式_。（2） 任务二：探究过氧碳酸钠的化学组成【查阅资料】将Na2CO3和H2O2混合，在一定条件制取过氧碳酸钠，用作漂白洗涤剂。过氧碳酸钠(相对分子质量为122)是一种白色固体粉末，易溶于水，能与水反应生成Na2CO3和一种单质。为了探究过氧碳酸钠的化学组成，同学们设计了以下实验
11、，请完成表格内容。序号实验步骤实验现象实验结论或解释向盛有过氧碳酸钠固体的试管中加入适量水固体溶解过氧碳酸钠溶于水，能与水反应。向序号的所得溶液中加入适量的MnO2粉末有大量气泡产生MnO2的作用是_。将带火星的木条置于试管口木条复燃过氧碳酸钠与水反应生成的单质是_(填化学式)。取序号试管中的上层清液加入CaCl2溶液产生白色沉淀反应的化学方程式为_。实验小结推算过氧碳酸钠的化学式是_。15. （4分） (2020九上新泰期末) （1） 工业上制取烧碱的方法之一是电解食盐水法，在生成烧碱的同时还在两电极上产生两种气体(经检验均不是氧气)，则该反应的化学方程式为_。 某化学小组在化工商店购得某品
12、牌的烧碱样品，准备用于化学实验。当将其配制成溶液时，小刚同学观察包装袋标签发现了问题：根据生产日期，这包烧碱存放时间较长，会不会变质呢?于是对这包烧碱进行如下探究：（2） (一)这包烧碱含有什么成分? 打开后发现样品表面出现一层白色粉末，初步判断已经变质，出现该现象的原因是_(用化学方程式表示)；（3） 小刚同学猜想：该包烧碱的成分可能是NaOH和Na2CO3、也可能完全是Na2CO3 实验探究：实验操作现象结论取少量样品于试管中，完全溶于水，滴加过量的BaCl2溶液产生白色沉淀含有Na2CO3取中上层清液，滴加_试液_还含有NaOH（4） 反思1：小红同学在实验完成后提出个人质疑：化学反应中
13、的原料往往不能完全转化为产品，所以电解食盐水法制得的烧碱中往往会含有杂质_（填化学式） 所以需要进行再探究：另取上述实验中的上层清液，滴加足量稀硝酸和AgNO3溶液，产生白色沉淀，得出结论，说明小红的质疑是正确的。（5） 反思2：小亮认为，小红的实验设计有缺陷，理由是_。 （6） (二)成分含量测定 a.取样品mg放入如图装置中加水完全溶解，后放在电子天平上称量为m1g b.打开分液漏斗活塞加入足量稀硝酸溶液，待反应停止再试样称量为m2g； c.根据化学方程式计算，样品中Na2CO3的质量分数=_（写出表达式即可，Na2CO3、CO2的相对分子质量分别为106、44)六、 计算题 (共1题；共2分)16. （2分） (2019九上北辰期中) 取47.4g高锰酸钾，加热一段时间后停止，共收集到3.2g氧气。计算：
