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1、2023优秀教师演讲稿优秀老师演讲稿范文汇编6篇演讲稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。在快速改变和不断变革的新时代，接触并运用演讲稿的人越来越多，来参考自己须要的演讲稿吧！以下是我收集整理的优秀老师演讲稿6篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。优秀老师演讲稿 篇11998年9月，我迈进了铁西启智学校的大门。有人说：选择了特别教化就选择了艰辛；选择了残疾儿童就选择了付出；而我选择做一名特教老师，就注定要为他们残缺的天空付出我生命的全部。特别教化须要我们投入更多的耐性、爱心和责任心。XX年3月初，盘锦的一名8岁语言障碍重度女孩慕名而来，在我们班试读。孩子什么都不懂，上厕所须要强行带去，一去
2、就是十多分钟，课间的非常钟根本不够用，教室里的孩子无人管。那一段时间，我恨不得把自己分成几瓣。即使这样，这个女孩也是一天一泼尿，两天一堆屎，当然全撒在内裤上。每次劝孩子回家，孩子的姥姥都用请求的口吻让我们再试看几天。设身处地想一想，他们确实不简单，年过花甲的老人，正是安享晚年的时候，可他们却要为了这样一个孩子能够接受到好的教化而背井离乡。我怎么忍心让他们悲观而归呢？但那段日子着实让我苦痛了好久。每天下班回到冰冷的小屋里，一边做饭，一边望着棚顶发愣。我经常问自己：这就是我所憧憬的事业吗？远在他乡的妈妈鼓励我：孩子，三百六十行，行行出状元。只要你专心去做，铁树也会开花。妈妈的一席话让我茅塞顿开，倔
3、强不服输的我选择了坚守，选择了面对。每当我为孩子清理脏东西时，我就有一种要吐可却吐不出来的感觉。到了中午，我一点胃口都没有，两眼发愣，觉得哪都臭，更不敢靠近同事，生怕他们开玩笑地说我身上有臭味。直到有一天，她又一次惹了祸把屎拉在了裤子里。书记和主任帮我一起清理，她们说我真的不简单，一个姑娘家哪干过这个啊。她们越说我就越感觉委屈，泪水禁不住夺眶而出。我一边哭一边给孩子换洗衣服。这时，我们班另一个语言障碍重度男孩扎着小手带着哭腔走到我的边上，他一边摸着我的脸一边说：老师哭了，老师哭了。其他的孩子纷纷指责：就怨你，就是因为你，把老师气哭了。放学后，我把洗好的衣服交给了孩子的姥姥，老人拉着我的手说：姑
4、娘，难为你了。后来，在这呆了一个多月的小女孩走了。我的心里倒有点不是味道。我的脑海里反复出现两位老人沧桑的背影。面对他们，我就这样放弃了吗？我真懊悔我没有志气拉住孩子的手。我暗暗发誓：不再放弃任何一个孩子。当领导将全校最闹最不让人省心的孩子转到我们班时，我接受了，这个200多斤的大男孩成了校内八小时我的贴身“保镖。当领导把不会上下楼的小男孩交给我时，我没有拒绝。我利用没课的时间训练孩子上下楼，训练他踢足球。半年后，她的父母带着各种水果来到学校，他们告知我：孩子进步了，现在他在五楼锁门的功夫，孩子已经自己走到了一楼，这是他们一辈子都不敢想的事。不知什么时候，我觉察我爱上了这份救人于危难的职业，也
5、不知什么时候，我为拥有这些学生而有了几许感动。我经常将这种感动变成一个个跳动的文字发表在报纸上，用我的稿费为他们买喜爱的东西。燥热的夏天，每人一根大白糖，就可以让我们欢乐地欢呼着，跳动着！我的文字也感染了社会上的爱心人士，他们纷纷给我写信，将关爱化作一股股暖流暖和着我，鼓励着我。我突然明白了，爱就是一种传递，一种无私的赐予。做了母亲的我，更能理解学生家长那望子成龙的心情和面对现实的无奈。当你面对一个智障孩子时，是无奈；可当你面对一群智障孩子时，那就是责任。学生须要的就是我应当做的。有一年六一，学校要搞一台联欢会，领导交给我一个任务，让我依据我为父亲吸毒、母亲患先天性心脏病的学生过生日的真实故事
6、改编小品?师爱无限?。在编排过程中，孩子的心很敏锐，他不情愿让更多的人知道他有一个吸毒的爸爸和屡次与死神擦肩而过的妈妈。我屡次与他谈心，帮助他给戒毒所里的爸爸写信，鼓励他的爸爸好好戒毒。可孩子每当说到“我要爸爸和妈妈时，就放声大哭。他告知我，他好几个月没望见妈妈了，他好想妈妈啊！就在几天前，他的姥姥风风火火地跑到学校告知我：孩子的妈妈快不行了，让孩子看最终一眼。下班后，我匆忙忙忙赶到医院。那时，她刚刚被医生从死亡线上又一次拉了回来。她的脸色发青，嘴里还在流血，她断断续续地告知我：老师，孩子，孩孩子，交给你了。我再也坐不住了，我和家属屡次与戒毒所取得联系，让他的爸爸看一眼病重的妈妈。我找来工作繁
7、忙的爱人与他促膝长谈，堂堂七尺男儿最终在亲情的感召下流下懊悔的泪水。当我和我的学生在舞台上表演时，掌声一浪高过一浪。值得一提的是，他的爸爸最终提前戒毒胜利，演出当天就坐在观众席上，旁边的妈妈欣慰地笑了。当我看到一家三口其乐融融时，我最终感受到了作为一名特教老师的荣耀与骄傲！由于学生的缺陷各异，一个简洁的字母或生字、一句平常的问候语，我们往往要教上几十遍、上百遍。机械的重复，琐碎的工作，是常人无法想象的单调和枯燥。突发事务经常发生：有一次，我刚要打算录制一节约级公开课，突然听见“咣当一声，孩子们尖叫着往外跑。我一看，是身高1米8多，体重200余斤的彬彬倒下了，还伴有抽搐。癫痫病发作！我赶忙跑过去
8、，把他平稳地放到地板上，把头转向一侧，一边帮他解衣服，保持呼吸通畅，一边按他的人中，一边安抚其他的孩子不要惊惶。我呼喊他的名字，他没有反响，脚胡乱地踢着，手攥成了拳头，眼睛紧紧地闭着，脸憋得紫青紫青的。不知过了多长时间，他最终缓过来了，我留神翼翼地擦去他嘴里吐出的血沫子。强忍着手臂的酸麻和颤抖，我和校长还有后勤主任把他扶起来。他可能也是糊涂了，要上厕所，却不下楼，非要从下不去的地方下楼，给他拿来尿盆，他却不尿。回到休息室，对着床头就浇，拦都拦不住。看着孩子被癫痫病熬煎的可怜样子，我的心隐隐作痛，我上网查询治疗癫痫病的相关信息，和家长屡次沟通，催促孩子刚好吃药，远离癫痫病发作的诱因。从那以后，孩
9、子再也没有犯过病，看到孩子健康的生活着，我快乐极了！回首逝去的十三年，有快乐有泪水，有喜悦也有委屈：我的手曾被学生挠得血淋淋的；我新买的皮鞋被学生踩得体无完肤；我刚买的 被学生带的酸奶浸泡；教室里能摔的东西摔了；能吃的东西替你吃了；能喝的东西替你喝了；能撕的东西撕碎了。为了班级的安静，我不得不费尽心机想：还有哪些地方自己没想到，还存在哪些平安隐患。说心里话，我感觉真的很累很累一般教化培育的是明天的希望，祖国的花朵，特别教化同样也能擎起一片蓝天，一弯残月。我的学生曾经在国家省市特奥会上获得金牌、银牌，是鞍山市优秀运发动；有的学生已经参与工作；还有的帮助父母做生意。我的学生会制作幻灯片，节日贺卡，
10、会上网查找资料。我主动响应学校号召，无论寒冷酷暑义务为脑瘫孩子送教到家，精彩地完成了学校领导交给我的任务。在教学中，我注意培育学生的自主学习实力，引导他们把学习变成一种习惯。我利用课后班的时间教孩子们生豆芽、炒菜、缝被子、钉纽扣。我们的老师还定期为困难学生捐款捐物，带无人照看的孩子洗澡，帮助困难学生家里粉刷墙壁。在特别教化学校做老师，更多的不是教给孩子多少深邃的学问，而是教他们如何做人，如何身残志坚，如何创立生命的价值。我从来不懊悔自己选择了特别教化，选择了这些智障孩子。面对孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，我体会到了一名特教老师全部的华蜜，体会到了“送人玫瑰手留余香的欢乐！我和他们一起摸爬
11、滚打，一起奏响人生的欢歌，在这里，我找到了人生的价值，爱是我生活的全部。将来的路上还会有荆棘，我将接着撒播爱、创立爱、铸就爱。因为我从事着一项充溢爱的事业！我爱得执着，爱得大气，是我的孩子们教我学会了爱，爱铸就了我无悔的青春！优秀老师演讲稿 篇2我从事教化教学工作13年了，多年来，我和广阔老师一样，酷爱党的教化事业，以高度的事业心和剧烈的责任感全身心地投入教化教学工作之中，在教化工作中得到熬炼，在教学工作中得到提高。我做了12年的班主任，这12年使深深地相识到班主任工作的重要意义就在于班主任是党的教化路途、方针政策的贯彻执行者，是德、智、体、美、劳全面开展新人的培育者，是对学生进行管理教化和素
12、养教化的组织者和领导者，是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢？经过多年的实践，我有以下几点体会：1、细心关爱让学生体验胜利的乐趣老师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。它是放射着人性光线的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美妙的东西，激发他们扬帆前进。比方，我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好，可是就是不敢在同学面前发言，只要站起来就惊慌，一个字也说不出来。同学们都替她焦急。她也成了我班知名的“胆小者。为了帮助她练习胆识。我常常课上提问她，都是些很简单的问题，怕她遇到难题惊慌就更不敢说话了。并且私下常常找她谈心，鼓励她。而且我觉察她的英语很好。在学校每周一句的
13、英语学习中，我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台，而且毫无羞怯的读了起来。同学们也很剧烈，在她的领读下，都放声的读了起来。以后我们班每次组织的讲演，她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说、“老师，今日庄玉婷的朗读虽然不是很流利，但是她最终可以大胆的走到前面来了。我觉得她今日是最棒的！我们应当向她学习，勇于向自己挑战。我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完备。2、培育学生自主创新成为集体的主子在班级管理中，我始终坚持班级岗位责任制原那么，不管是什么活动都鼓励学生主动参加。并为他们创立各种时机。1班会活
14、动学生自己提出问题，自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到熬炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的小荷才露，从设计画面背景起先，到以小组为单位设计各组的星星形态。学生们的兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作，有的画，有的剪，有的写，有的贴。每个同学都参加到班级管理中来，成了真正的小主子。2我们班还开展了“每周小明星评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小独创、小创立等，由老师给该同学颁发奖品鼓励，期末评比最正确明星小组。这样既培育了学生自主创新实力，又增加了集体荣誉感。同学们都想为班集体出力，原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘
15、贴、绘画的方法设计了一本新闻周刊，赢得了全班同学和老师的赞扬。作为班主任肯定要为他们创立时机。让学生在“主动中开展，在“合作中成长，在“思索中创新。3、点燃学生心灵的火花从阅历型老师成长为科研型老师是新时期对老师的要求，也是当前老师共同追求的目标。教化实践证明，只有“有心加“有脑按规律办事，驾驭科学的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任，我们应更留意，多学些有关儿童开展的心理学学问，多驾驭一些促进儿童开展的心理辅导方法，充分了解和正确把握学生在开展中的境况和须要，用老师对学生的关爱和赞许，鼓励每一位学生的开展，苏霍姆林斯基曾说过一段话、“教化的重要任务之一就是，不要让任何一
16、颗心灵的火花未被点燃，而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。我觉察，点燃孩子心灵的火花，就是让每一个孩子都生活在被欣赏中，不断地体验胜利，欢乐成长。我班的颜世强同学学习一般，上课小动作多，下课常常管不住自己，做出一些较冲动的事。但是我觉察，他对卫生区管理工作很感爱好，情愿做值周生。但是在全班推选值周生时，许多同学不同意他，他表现的心情很低落。于是我单独找其谈心，了解了他的想法，并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的缘由。他表示只要能做值周生，情愿改正缺点，严格要求自己。于是我征求了全班同学的看法，并让他在全班表态，赢得同学们的信任和支持。最终他当上了值周生。他在担当值周生期间，对工作仔细负责，早来晚归。并且还负责不校内清扫的干干净净，而且在各方面严格要求自己。我刚好
