《小学数学高段教研计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学高段教研计划.doc（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学数学高段教研计划 (一 )小学数学高段教研组工作计划(2013-2014学年第一学期 )一、指导思想认真贯彻教育局和学校的工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，围绕“为学生的终身发展奠定良好基础”的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。 转变教研理念，改进教研方法，以有效课堂教学模式为主线，以提高数学教学质量为重点，教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，以带着问题实践反馈调整再实践为基本模式，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展，提高数学教学
2、质量。二、主要工作思路本学期继续加强学习新 数学课程标准，增强课程改革的意识和自觉性，做到理论与教学实践相结合。 课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、 有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度，发挥集体的作用。继续加大对小学数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。三、主要工作与措施(一)做好常规性的工作、规范教师的业务水平。1备课本期主要落实开展好电子备课，确实有效的将电子备课与课堂教学有机结合起来，促进教师的现代化办公应
3、用水平。2上课上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式，教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时反馈教学效果。3作业的布置、批改作业布置要适量，作业形式要多样化，作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，书写格式要规范。4辅导继续做好提优补差工作。任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录的记
4、载。5检测改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。除笔试外，还要注意运用口试和操作等方式，考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测，做好检测分析、查漏补缺工作。6听课本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10 节，要边听边思，及时评注。（二）扎实开展教研活动，努力提高教研效率。1根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。2每次教研活动要求全体教研组成员准时参加，不无故缺席，并做
5、好详细记录。3根据本校的研究课题和不同教师的个性需求，我们将采用灵活多样的教研活动方式，在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。4结合我校本学期的校本培训，围绕课题研究与学习资源，以提高教师参与活动的积极性、 主动性，并要求教师认真准备、 积极发言， 切实提高教学效率，继续深化我校数学教研之风。5根据学校教学计划，安排好听课、评课活动。（每位老师一学期听课、评课达到 10 节以上。）促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。（四）具体安排九月份第一次教研活动主要内容安排本期教研组工作计划，布置
6、本期的相关教研工作，落实各年级上汇报课及教研课的老师，落实大概上课时间及内容，讨论各年级的学科竞赛方案，并给与一定的意见和建议。第二次教研活动主要内容议题数与代数教学中的问题及解决策略的选择重点讨论几个当前热点问题，如“数学是什么”、“还有其他办法吗？算法多样化”、和“估算，怎样为好” 、“如何把握数学中的起点” 、在复习中“是单纯回忆还是鼓励创造”等等。十月份第一次教研活动主要内容议题空间与图形教学中的问题及解决策略的选择重点讨论数学生活化？还是生活数学化？电脑和黑板，你选择谁？情境创设 = “数学问题” + “生活情境”？第二次教研活动主要内容组织老师评课（汇报课、教研课还是竞赛课，待定）
7、十一月份第一次教研活动主要内容组织老师评课（汇报课、教研课还是竞赛课，待定）第二次教研活动主要内容议题统计与概率教学中的问题及解决策略的选择重点讨论“可能性”就是“概率”吗？怎样合作才有效？十二月份第一次教研活动主要内容1组织全组教师观看电教录象课。2进行各年级学科竞赛活动。第二次教研活动主要内容议题实践与综合应用等问题及解决策略的选择重点讨论教“应用”，还是教“题”？一月份教研活动主要内容1交流期末复习工作经验2各任课教师完成教学总结，并组织教学工作总结的交流。3完成教研工作总结。德阳市第一小学数学高段教研组2018小学数学高段教研计划 (二 )2013 年度小学数学高段教研计划一、指导思想
8、根据学校的教学工作计划和县教研室的要求，坚持以科学发展观为指针，以“高效课堂”为主题，以全面提高教育教学质量为重点，着力优化教师的教学行为和学生的学习方式，牢固树立“教学是中心，质量是生命”的意识，力求实现师生共成长的局面，努力构造“和谐、高效、争先、超越的教学工作格局。结合学校教研活动，强化研教团队的作用，开展主体性系列化，促进教师课堂执教能力等的发展，制定本计划。二、主要工作要点与措施1、继续做好教学常规的落实工作。在原有基础上，深入开展备课，课堂教学及教学评价等方面探讨。各教研组长、教研骨干要带领教师搞好校本研究。树立“巧教型“教师典型。提倡”推门听课，翻本检查“工作制度，侧重培养学生良
9、好的学习习惯。2、进一步做好“高效课堂“为主题的全员研教计划。扎实开展形式多样的研教活动，并组织开展”疑难问题解决”的研讨活动，以达到有问题及时发现，及时解决，从而更好地落实校本研究。3、把好高段教学质量检测与评估关，关注数学20% 学生的学习现状，特别重视小学毕业班数学落后生的发展与提升。要求教师课堂上给予特别的关注，除了学习上的关注还要心理上的辅导，帮助其树立学习的信心。总之，要多用有效措施，转变这些学生。4、协助教导处深入开展课堂教学的改革的研究与实践，努力做好“九年一贯”中小学衔接教学，支持赢在每一天“项目的实验，积极开展”以生为本“与”以学定教的课堂教学研究，努力探索推广新的教学组织
10、方式，授课方式和评价体系。推进小学教学多样化发展。要求每个学科组以教学方式作为一个抓手，结合课题开展实践性研究，促使教师调整自己的教学方式，让学生乐学爱学。20113小学数学高段教研计划 (三 )小学数学高年级教研组工作计划五六年级组一、指导思想认真贯彻学校的工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，围绕“一切为了学生的发展”的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高教师整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。继续推进数学新课程改革的进程，努力提高数学教学质量。二、主要工作与措施（一）发挥教研群体作用，提高教研实效，营造浓厚的教研氛围。我们中年级组有老年教师和中青年教师组成，都有多年的教学经验，能积极主动的开展学校教研组活动。做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合，新的理念与课堂教
