江西省抚州市黎川一中等四校九年级第二次联考二模化学试题

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1、抚州四校春九年级第二次联考化 学 试 卷阐明:1本卷共有5大题,24小题,满分100分,考试时间70分钟。 2本卷也许用到的相对原子质量Zn-65 H-1 S-32 O-16 . 3本卷分试卷和答题卡,答案规定写在答题卡上,不得在试卷上做答,否则不给分。一、单选题(本大题共10小题,共20.0分,每题有四个选项,其中只有一种符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置)1.下列变化中与其她三种变化有本质区别的是() A.活性炭吸附水中异味B.用氢氧化钠除油污C.海水晒盐D.浓盐酸敞口放置产生白雾2.下列做法不安全的是() A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖B.楼房失火时,从防火通道迅速

2、撤离C.电器着火用水扑灭D.手持燃着的火把进入深洞游览,发现火光变弱或熄灭立即退出3.如下是一种化学反映的微观示意图,下列有关说法对的的是() A.反映前后分子种类不发生变化B.该反映的基本类型是化合反映C.反映前两种分子的个数比是1:2D.反映前后原子的种类与数目发生变化4.“土豆农膜”是一种新型环保农膜,通过在塑料中添加土豆淀粉制成“土豆农膜”可被细菌和微生物释放的酶分解下列有关说法错误的是() A.塑料属于天然高分子材料B.淀粉属于高分子化合物C.该新型农膜有助于解决农村“白色污染”问题D.土豆农膜比一般塑料农膜容易降解5.如图是元素X的一种粒子构造示意图,下列说法对的的是()A.X是金

3、属元素B.该粒子最外电子层已达到稳定构造C.该粒子的核电荷数为18D.该粒子可表达为X +6.如图装置常用来测定空气中氧气的含量下列对该实验的结识中对的的是() A.红磷燃烧产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C.该实验可以阐明N2难溶于水D.红磷的量局限性会导致进入集气瓶中水的体积不小于1/57.下列物质中所含氮元素化合价最低的是()A.NO 2 B.N 2 C.NH 4Cl D.HNO 38.比较推理是化学学习中常用的思维措施,下列有关物质的比较推理中对的的是() A.碱能使酚酞试液变红,Na 2CO 3也能使酚酞试液变红,因此Na 2CO 3是碱B.NaCl和NaNO 2都是

4、有咸味的盐,故可以用NaNO 2替代NaCl作食盐用C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反映产生氢气,铜也能与稀盐酸反映产生氢气D.H 2O和H 2O 2分子构成不同,因此化学性质不同9.下列各组物质在水溶液中可以共存,并且加入酚酞显红色的是() A.NaOH、CuSO4、H2SO4B.NaCl、Na2SO4、NaOHC.NaCl、NaNO3、HClD.NH 4NO 3、NaOH、H 2SO 410.下列四个图象反映了相应实验过程中有关量的变化,其中不对的的是() A.在部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸B. O 2的溶解度受温度影响的变化曲线C.等质量的Mg粉和Fe粉与足量同浓度的稀盐酸反映D.硫

5、酸溶液稀释过程中pH的变化二、选择填充题(本大题共5小题,共15.0分,选择2分,填空1分,在A B C三个选项中选择一种符合题意的填涂在答题卡相应位置,然后在D项补充一种符合题意的答案)11.下列物质中属于纯净物的是()A干净的空气 B氯酸钾 C生铁 D 12.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂对的的是()13.小茜设计了一种趣味实验装置(见图),其气密性良好若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体也许是()A氯化钠和水 B硝酸铵和水C二氧化锰和过氧化氢溶液 D14.在一种密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反映,一段时间后,测得有关数据如下表下列

6、有关此反映的结识对的的是()Am的数值为64 B若W为水,则X或Y必然为酸或碱C参与反映的X与Y的质量比为1:4 D 15.如图是金元素在元素周期表中的信息示意图从图中获取的信息对的的是()A金元素属于非金属元素B一种金原子的中子数为197C一种金原子中粒子总数为276D 三、填空与阐明题(本大题共5小题,共30分)16.(5分)用化学用语填空。(1)2个氢分子_(2)三个亚铁离子_(3)4个铵根离子_(4)氧化铁_(5)氧化镁中镁元素的化合价为+2价_ 17.(4分)节假日外出旅游是许多人爱慕的一种休闲方式(1)旅游时,多数人喜欢携带轻便的塑料矿泉水,塑料属于(填序号)合成材料金属材料复合材

7、料(2) 为避免旅途皮肤意外擦伤感染,常备有碘酒,碘酒中的溶剂是(填化学式)(3) 目前大多数人选择自驾旅游,汽车尾气中的NO和CO气体会污染空气,但如果在排气管安装合适催化剂的转化器,两种有毒气体就能互相反映生成两种无毒气体氮气和二氧化碳,化学方程式为 18.(4分)紫薯营养丰富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、蛋白质、维生素A、维生素B、维生素C、锌、钙、硒等。(1)紫薯中维生素 (选填“A”、“B”或“C”)可避免坏血病;(2)紫薯中还缺少一种能给人体的供能营养素是 ;(3)紫薯中的硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如下图,则下列说法中对的的是 ;A 硒元素的相对原子质量为7

8、8.96gB一种硒原子中有34个中子C硒原子构造示意图中x=18 D硒元素在化合物中也许显2价(4)紫薯种植常需施用复合肥。既有硝酸铵、硝酸钾、氯化钾、氯化铵、碳酸钾几种化肥,其中属于复合肥的是 。19.(8分)如图中所波及到的物质均为初中化学常用物质,它们之间的转化关系如图所示(图中反映条件均已略去)其中A、D都是碱,A溶液与C溶液能发生复分解反映;E是天然气的重要成分请回答问题:(1)物质F的用途, (2)请写出图中D的化学式:,(3)写出下列反映的化学方程式:A与C反映;E与O2反映 20.(9分)如图是某校学生化学小组在实验室用碳酸钙与稀盐酸反映制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试

9、根据题目规定回答问题:(1)在A装置中使用仪器a应注意的事项是 ;用装置A在实验室还可制得氧气,反映发生的化学方程式为 ;装置B中发生反映的化学方程式为 ;装置C中观测到的现象是 (2)小柯组同窗观测到装置D中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,她觉得局限性以阐明二氧化碳的密度比空气大,为什么? (3)小宇组同窗观测到D装置中的燃烧蜡烛只有矮的那支熄灭了,试请分析也许的因素 (写出一点)(4)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从 (填“c端”或“d端”)通入四、实验与探究题(本大题共3小题,共25.0分)C21.(10分)实验室常运用如下装置完毕气体制备及性质实验请回答:(1)指出编号仪器

10、的名称:(2)以上装置有一处明显的错误,请加以改正运用改正后的装置继续完毕背面的实验(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母),反映原理用化学方程式表达为 ;为避免高锰酸钾粉末进入导管,应采用的措施是 (4)将CO 2和CO的混合气体通过F装置(液体药物均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观测到的现象是,此时从导管c逸出的气体重要是CO一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体重要是CO 2,反映原理用化学方程式表达为 ,欲收集该气体,应选择E装置,验满的措施 22.(8分)请回忆你和教师共同完毕的酸和碱反映的实验探究

11、,并按下列规定进行实验的设计与分析: (1)请你根据下图设计一种酸和碱反映的探究实验:实验环节实验现象结论向烧杯中加入10 mL氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞溶液;再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液溶液颜色_;不断搅拌溶液至溶液颜色正好变成_色为止酸和碱发生了中和反映,该反映属四种基本反映类型中的_反映(2)我选用BaCl 2、酚酞、紫色石蕊三种溶液设计实验,分别探究上述酸、碱反映后烧杯中的硫酸与否过量,请你根据下表帮我判断对的的实验方案及分析方案错误的因素:实验方案实验环节实验现象实验结论方案一取样,滴入适量的氯化钡溶液浮现白色沉淀硫酸过量方案二取样,滴入几滴无色酚酞溶液酚酞溶液不变色酸、碱正好反映方案三取样,滴入几滴紫色石蕊溶液溶液变红硫酸过量设计的三个方案中,有一种对的的方案是:方案_。请分析此外两个方案,错误的因素:一种方案错误的因素是_。另一方案错误的因素是_。23.(7分)爱好小组同窗为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与她们一起完毕如下探究活动:【猜想】I:固体是NaO

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