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1、新版小学六年级下册数学期末考试卷新版小学六年级下册数学期末考试卷为您带来，希望在考前可以为您提供一些帮助。一、填空题。（每空1分，共20分）l、一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5，其余数位上都是0，这个数写作，省略万位后面的尾数是。2、0.375的小数单位是，它有个这样的单位。3、6.596596是循环小数，用简便方法记作，把它保留两位小数是。4、 ，里可以填写的最大整数是。5、在l20的自然数中，既是偶数又是质数;既是奇数又是合数。6、甲数=235，乙数=233，甲数和乙数的最大公约数是。最小公倍数是。7、被减数、减数、差相加得1，差是减数的3倍，这个减法算式是。8、已知4x+8
2、=10，那么2x+8=。9、在括号里填入或=。1小时30分1.3小时 1千米的 7千米 。10、一个直角三角形，有一个锐角是35，另一个锐角是。11、一根长2米的直圆柱木料，横着截去2分米，和原来比，剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米，原来圆柱体木料的底面积是平方分米，体积是立方分米。12、在含盐率30%的盐水中，加入3克盐和7克水，这时盐水中盐和水的比是。二、判断题。对的在括号内打，错的打。（每题1分，共5分）1、分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。2、36和48的最大公约数是12，公约数是1、2、3、4、6、12。3、一个乒乓球的重量约是3千克。4、一个圆有无数条半径，它
3、们都相等。5、比的前项乘以 ，比的后项除以2，比值缩小4倍。三、选择题。把正确答案的序号填入括号内。（每题2分，共10分）1、两个数相除，商50余30，如果被除数和除数同时缩小10倍，所得的商和余数是。(l)商5余3 (2)商50余3 (3)商5余30 (4)商50余302、4x+8错写成4(x+8)，结果比原来。(1)多4 (2)少4 (3)多24 (4)少243、在一幅地图上，用2厘米表示实际距离90千米，这幅地图的比例尺是。(1) (2) (3) (4) 4、一个长方体，长6厘米，宽3厘米，高2厘米，它的最小面的面积与表面积的比是。(l)l:3 (2)1:6 (3)l:12 (4)l:2
4、45、甲数是840， ，乙数是多少?如果求乙数的算式是840(l+ )，那么横线上应补充的条件是。分享到： 新浪微博 腾讯微博 QQ空间 QQ好友 人人网 百度贴吧 复制网址(1)甲数比乙数多 (2)甲数比乙数少 (3)乙数比甲数多 (4)乙数比甲数少 四、计算题。(共35分)1、直接写出得数。(5分)529+198= 992= 305-199= 2.054=812.5%= 0.28= + 0= =0.68+ +0.32= +0.758=2、用简便方法计算。(6分)251.2532 (3.75+4.1+2.35)9.83、计算。(l2分)5400-29402827 (20.20.4+7.88)
5、4.2+ 10 -( + )4、列式计算。(6分)(l)0.6与2.25的积去除3.2与l.85的差，商是多少?(2)一个数的 比30的25%多1.5，求这个数。5、计算体积。(单位：米)(3分)6、下图中每格都代表1平方厘米，请你尽量利用方格纸中的点和线，分别画出面积是6平方厘米的平行四边形、三角形、梯形，并分别作出一条高。(3分)五、应用题。（30分）1、一个长方形和一个圆的周长相等，已知长方形的长是10厘米，宽是5.7厘米。圆的面积是多少?2、三新村开展植树造林活动，5人3天共植树90棵，照这样计算，30人3天共植树多少棵?3、甲乙两列火车同时从相距500千米的两地相对开出，4小时后没有
6、相遇还相距20千米，已知甲车每小时行65千米，乙车每小时行多少千米?“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者
7、的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。4、王老师领取一笔1500元稿费，按规定扣除800元后要按20%缴纳个人所得税，王老师缴纳个人所得税后应领取多少元?5、小明读一本
8、故事书，第一天读了24页，占全书的 ，第二天读了全书的37.5%，还剩多少页没有读?6、生产一批零件，甲每小时可做18个，乙单独做要12小时完成。现在由甲乙二人合做，完成任务时，甲乙生产零件的数量之比是3:5，甲一共生产零件多少个?新版小学六年级下册数学期末考试卷中的内容不知道对您有帮助吗？唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。第 页
