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1、文明礼仪伴我行同乐中心校 周茂惠中华民族历来是礼仪之邦，作为华夏子孙，我们要继承传统美德，做到举止优雅，言行文明。学校是培养四有新人的阵地，尤其应该注重对学生文明礼仪的培养。作为一名班主任，我们更是应该把对学生的德育教育放在首位。怎样把学生培养成德才兼备的人才呢，我觉得从一年级开始就要从以下几方面着手一、注重营造浓厚的氛围“礼仪”就是人与人之间互相交往的礼节行为。而人一生下来几乎就开始和人打交道，所以礼仪必须从小开始培养。从学生一进校门开始，我们就要给他们营造一个浓厚的校园文明氛围。如： 1、宣传文明礼仪知识。校园各处张贴文明礼仪的标语；专栏里办文明礼仪知识板报；教室里写上文明礼貌用语；墙报上
2、贴上文明礼仪宣传画，可以是文明礼仪为题的想象画，可以是践行文明礼仪撰写成的小论文学校的“红领巾”广播站还可以定期向同学们介绍文明礼仪知识并表扬在文明礼仪活动中涌现出来的好人好事。学校德育处也每月评出“文明礼仪之星”和“文明礼仪示范班级”。浓厚氛围，让学生受到了潜移默化的影响，如同春天的鲜花吮吸着甘甜的雨露。二、开展形式多样的文明礼仪活动 活动能做到让学生人人参与，躬身践行，亲力亲为，印象深刻。所以我特别注重开展各种活动。1、每周一次班队活动，进行文明礼仪教育，保证人人参与文明礼仪活动中结合学生们喜闻乐见的形式，如让学生讲文明礼仪小故事，朗读有关文明礼仪方面的诗歌散文，表演文明礼仪小品话剧等。让
3、学生在表演中提高自己动手、动脑能力的同时，还掌握了文明礼仪知识。随着年级升高还可以举行文明礼仪演讲比赛和知识抢答比赛，不但把文明礼仪小知识牢记于心，还锻炼了自己的口头表达能力。2、在三月文明礼貌月开展一系列活动在三月文明礼貌月到来之际，开展“送温暖献爱心”活动。给敬老院的老人送礼物，打扫卫生，一对一谈心等；给班上或者学生贫困学生捐献书籍，学习用品等；还有关于文明礼仪的征文演讲赛等等。从多方面多缺德对学生进行文明礼仪教育。3、开展学校与家庭、社会的互动联谊活动 学校教育离不开家庭社会的支持与合作，孩子的教育需要他们关心与配合。我用以下几个方法加强与家庭社会的合作。1、用书信与家长联系，开学时发给
4、家长一个通知-致家长的一封信，提出对家长的要求。2、学生写我的成长卡，记录在家里的点滴，记录在家的表现。3、邀请学生家长代表到校做报告，谈谈孩子的变化，提出对孩子的期望。三、在细枝末节的校园生活中进行文明礼仪教育文明礼仪，文明行为体现在平时的点滴生活中，体现在一言一行中。所以文明礼仪教育是一项长期的工作，要处处抓，常常抓。比如从以下几方面也可以进行德育教育。1、在各个学科中渗透德育教育，文明礼仪教育，并不是思品课才抓品德，其他科，如数学课，科学课，音乐美术课，尤其是语文课都可以渗透德育教育。2、善于在平时学习生活中抓教育契机。如某次学生与学生之间闹纠纷，学生与老师之间的一次顶撞，作为老师要善于处理，既不伤学生的自尊，又能让他们认识到自己的错误，从而一步步改掉坏习惯，养成文明说话，文明处事的好习惯。总之，文明礼仪教育要学校，家庭与社会紧密联系，共同负责。让学生从小事做起，从身边事做起。时时刻刻以道德准绳，以文明礼仪来约束自己，要求自己，让文明礼仪伴随他们茁壮成长。 2015年4月23日
