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1、职业技能实训平台形成性考核(行政组织学)答案1(单项选择题)以下属于狭义上的行政组织的是政府。2(单项选择题)在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是法老。3(单项选择题)在我国古代的三省六部制中，主管全国人事的是吏部。4(单项选择题)在我国历史上提出政权和治权相区别，主张实行“五权分立的是孙中山。5(单项选择题)职位是人、目标与权责的结合。6(单项选择题)以下不属于辅助机关的是镇政府。7(单项选择题)影响行政组织的外部环境的诸方面中，最根本的方面是经济环境。8(单项选择题)行政组织冲突产生的客观原因是分配资源的有限。9(单项选择题)行政组织目标管理的核心环节是制定目标。10(单项选择题)
2、不属于行政组织变革的内部原因的是执政党执政程度和方式的变化。11(单项选择题)社会组织中规模最大的是(行政组织)。12(单项选择题)行政组织是国家意志的体现者，具有(政治性)13(单项选择题)保护环境属于体现为行政组织的(文化功能)14(单项选择题)古雅典的最高国家权力机关是(公民大会)15(单项选择题)古罗马帝国时期，掌握最高行政权力的是(皇帝)16(单项选择题)英国确立议会制的君主立宪政体是在(1688年)17(单项选择题)实行三权分立制度最为典型的国家是(美国)18(单项选择题)法国确立“半总统制半议会制是在(法兰西第五共和国)19(单项选择题)确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是
3、秦朝20(单项选择题)我国古代主管监察的御史台设立于(元朝)21(单项选择题)1949年我国最高行政机关是(政务院)22(单项选择题)马基雅维利的代表著作是(君主论)23(单项选择题)主张扩大行政部门权力的学者是(汉密尔顿)24(单项选择题)科学管理原理的作者是(泰罗)25(单项选择题)被称为“科学管理之父的是泰罗26(单项选择题)组织平衡理论的代表人物是(巴纳德)27(单项选择题)提出“融合型棱柱型衍射型三种行政组织模式的学者是(里格斯)28(单项选择题)认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是(企业家政府组织理论)29(单项选择题)荀子的行政思想是(仁)30(单项选择题)提出“劳心
4、者治人，劳力者治于人,强调组织中专业化分工的古代思想家是(墨子)31(单项选择题)主张政令统一，提出“尚同组织原那么的古代思想流派是(墨家)32(单项选择题)1954年宪法规定，我国实行的行政组织体制是(混合制)。33(单项选择题)实行首长制的典型国家是(美国)34(单项选择题)以下属于美国总统的直属机构的是(白宫办公厅)35(单项选择题)英国地方行政组织不包括州36(单项选择题)我国国务院部门设置数量到达最高点是在1982年)37(单项选择题)提倡以人为本的管理方法是(情感型管理)38(单项选择题)行政组织编制的性质不包括(权威性)39(单项选择题)南京国民政府时期，我国的最高行政机关是行政
5、院40(单项选择题)三公九卿制始创于(秦、汉)41(多项选择题)构成行政组织的物质要素有人员；经费；物质条件42(多项选择题)行为科学的组织理该的代表人物有梅奥；弗里茨；巴纳德；西蒙 帕森斯43(多项选择题)以下属统率机关的有图务院总理；省长；乡长44(多项选择题)为使编制管理工作标准化，编制管理必须做到标准化；程序化；制度化45(多项选择题)行政组织权力变革的主要趋势是横向分权；纵向分权；行政组织中地领导者向普通成员对社会宏观控制从集权向分权46(多项选择题)行政组织的物质要素包括的人员；经费；物资设备47(多项选择题)三公九卿制的“三公是指丞相；太尉；御史大夫48(多项选择题)宋朝的地方行
6、政组织有路；州；县49(多项选择题)行政组织自身管理的一般方法有规制型管理；情感型管理；市场化管理50(多项选择题)充分开展的可能性 ；开展方向的多样性；开展结果的差异性属于人的开展的特征51(多项选择题)有效运用人的潜能 ；有效开发人的潜能是人力资源开发的根本目标52(多项选择题)需要鼓励；目标鼓励；综合鼓励；行为鼓励可以调动人的积极性53(多项选择题)温度；湿度；噪声；辐射属于人力资源生理开发研究的内容54(多项选择题)职业开发；组织开发；管理开发；环境开发属于人力资源开发的内容55(多项选择题)改善组织内部的行为方式；提高组织的业务能力；提高组织内员工的满意度；提高适应环境的能力；提高组
7、织内员工的积极性属于人力资源组织开发的目标56(多项选择题)社会环境；自然环境；工作环境；国际环境属于人力资源开发活动的环境57(多项选择题)时间性；主观能动性；消费性；创造性属于人力资源的一般特点58(多项选择题)以下关于人力资源管理说法正确的选项是管理的系统化；管理手段的现代化；管理的标准化；管理的标准化59(多项选择题)综合性；实用性属于现代人力资源管理学的一般特点60(多项选择题)推动企业开展的内在动力；能使企业赢得人才制高点说明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用61(多项选择题)采取使员工“自立自强的策略；采取使员工“乐于成事的策略；采取使员工“主动创新的策略；采取使员工“积极
8、主动的策略符合现代人力资源管理哲学思想。62(多项选择题)动态优势原理；同素异构原理；互补增值原理；鼓励强化原理；公平竞争原理属于现代人力资源管理的根本原理63(多项选择题)完整全面地看待人的因素；因人而异；员工与企业共命运；随机制宜；公正平等地对待人属于现代人力资源管理的原那么64(多项选择题)生理性民生理性需要；社会性行为与社会性需要；道德性行为与道理性需要；心理性行为与心理性需要属于员工的根本特征65(多项选择题)员工自我保护机制；员工鼓励；员工的成熟和开展属于员工的动态特征66(多项选择题)吸收、录用员工；保持、开展员工；评价、调整员工属于企业人力资源管理的职能67(多项选择题)工作岗
9、位研究；人员素质测评属于现代人力资源管理的根本测量技术68(多项选择题)多元性；层次性；整体性属于人力资源开发目标的特性69(多项选择题)目标制定的整体性；目标实施的整体性；各人目标间不孤立体现人力资源开发目标的整体性70(多项选择题)生理性民生理性需要；社会性行为与社会性需要；道德性行为与道理性需要；心理性行为与心理性需要属于员工的根本特征71(多项选择题)员工自我保护机制；员工鼓励；员工的成熟和开展属于员工的动态特征72(多项选择题)吸收、录用员工；保持、开展员工；评价、调整员工属于企业人力资源管理的职能73(多项选择题)工作岗位研究；人员素质测评属于现代人力资源管理的根本测量技术74(多
10、项选择题)能动性；社会性；整体性；两面性；可变性属于人性的特征75(多项选择题)目前经管理学界中出现的人性假设学说主要有经济人；社会人；复杂人 ；自我实现人76(多项选择题)经济人假设理论的“经济人又称唯利人；实利人77(多项选择题)动力机制；压力机制；约束机制；保障机制；选择机制属于人本管理机制78(多项选择题)对人力资本的理解正确的选项是人力资本具有创造性；人力资本具有时效性；人力资本具有积累性；人力资本具有收益性；人力资本具有个体差异性79(多项选择题)动态性；连接性；收益形式多样化属于人力资本投资的特性80(多项选择题)实际支出；心理损失；直接支出；时间支出属于人力资本投资支出81(多
11、项选择题)个体偏好及资本化能力；资本市场平均报酬率；货币时间价值及收益期限；劳动力市场工资水平；国家政策能够影响私人投资收益率82(多项选择题)人才发现；人才培养；人才教育；人才调剂；人才开展属于人力资源开发的主要内容83(多项选择题)社会开展需要的多元性；不同员工的开展需求不同；个体开展需求的多元性；员工的开展需求可能改变说明了人力资源开发目标的多元性84(多项选择题)社会保险包括养老保险；失业保险；工伤保险；医疗保险；生育保险85(多项选择题)岗位评价经常使用的方法有排列法；分类法；因素比拟法；评分法86(多项选择题)关于岗位分类法的正确描述是本钱相对较高；操作简单明了；划分类别是关键；适
12、用于大企业管理岗位87(多项选择题)以下项目中属于工资总额的项目是计件工资；津贴和补贴；加班加点工资88(多项选择题)以下不由企业缴纳费用的是养老保险；失业保险；医疗保险89(多项选择题)以下属于投入期产品生命周期策略的是快速掠取策略；快速渗透策略；缓慢掠取策略90(多项选择题)薪酬可以包括工资；奖金津贴；提成工资；劳动分红；福利91(多项选择题)薪酬管理的根本原那么包括对外具有竞争力原那么；对内具有公正性原那么；对员工具有鼓励性原那么；对本钱具有控制性原那么92(多项选择题)起草单项工资制度的程序包括准确标注制度的名称；界定制度的作用对象与范围；明确工资支付与计算标准；涵盖该项工资管理制度的
13、所有工作内容93(多项选择题)以下计人工资总额的是计时工资；计件工资；奖金；津贴和补贴94(多项选择题)在明确了企业的薪酬政策与目标之后，接下来企业薪酬管理的根本程序还包括工作岗位分析和评价；不同地区、行业、企业的薪酬调查；企业薪酬制度结构确实定；设置薪酬等级；设置薪酬标准行政组织学期末复习题(专科)行政组织学期末复习题一.单项选择题注：括号里面的内容即为选项内容1.以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织是正式组织；2.组织内假设干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经认为的设计而产生交互行为和意识，并由此自然形成一种人际关系，此种组织为非正式组织；3.以镇压、暴力
14、等控制手段作为控制和管理下属的主要方式，此种类型的组织为强制性组织；4.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象，组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益，此种类型的组织为互利性组织；6.行政组织是追求公共利益的组织；7.泰勒是科学管理运动的先驱者，被誉为“科学管理之父；8.1911年，泰勒发表了科学管理原理一书，掀起了一场科学管理的革命；9.行政管理学派的代表人物法约尔被誉为“管理理论之父；10.德国著名的社会学家韦伯在社会和经济组织理论一书中，提出了理想型官僚组织理论；11.在霍桑实验的根底上，奥梅于1933年出版了工业文明中的人的问题一书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点；12.阿吉里斯在个性与组织一书中提出了成熟与不成熟理论；13.锡盟由于在决策理论研究方面的奉献而荣获1978年诺贝尔经济学奖；14.马斯洛在其代表作人类动机的理论和鼓励与个人中，提出了著名的需求层次理论；15.美国学者巴纳德在1938年出版的经理人员的职能这本书中，系统地提出了动态平衡组织理论；17.社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家帕森斯；18.邓肯将组织环境分为内部环境和外部环境；19.卡斯特和罗森茨韦克将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经
