2023年班主任工作先进班集体评选方案.docx

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1、班主任工作范文之先进班集体评选方案 为进一步加强德育工作和班主任队伍建立,标准我校教育治理工作,促进班级治理工作更趋于标准、科学,特制定本方案。一、先进班集体的评选条件:1、先进班集体必须突出先进性,在班风建立、学习成绩、纪律卫生、校产治理、各项活动中必须有突出的表现,遭到全校师生好评。2、参加区、市级先进班集体评选的班主任参加过区级以上班主任的培训(有培训合格证) ,并担任班主任工作累计不少于 3年且当学年仍担任班主任工作。3、班主任工作责任心强,高度注重班集体建立和班级文化建立,所带班级 班风正、学风好,德智体等方面开展良好,4、凡有以下情形之一者,实行一票否决制,班级不得参评:(1) 班

2、级学生在校期间发生违法犯罪事件或遭到学校纪律处分的;(2)私自勾结校外人员来校滋事、敲诈、恫吓、威胁、欺侮同学者,(3) 因班级治理咨询题发生责任事故或学生遭到损害的;(4) 班主任有严峻违犯职业道德现象、或遭到工作警示的;(5) 班主任违背市教育体育局十项禁令等阻碍学校声誉现象的,如因渎职造成的平安事故,体罚学生造成不良后果等行为。(6)不服从学校大局,不服从学校治理,不积极参加学校组织的活动,原那么上不评选先进班级。(7)班级学习成绩排在年级组最后一名。(上学期期末考试成绩)二、评选方法:先进班集体的产生,是在政教处、教务处、总务处三部门日常考核和学校中层以上领导评议根底上,经学校研究确定

3、。1、班级考核内容主要以本学期政教处进展的德育考核、班级板报考核、教务处进展的班级学生学习成绩考核、总务处进展的校产治理考核和班主任履职情况为主要内容,计分方法如下。(1)班级德育考核 (30分):班级考核范围涉及学生在校期间的整个学习、生活全过程。主要以本学期班级量化考核积分为考评标准。将每周班级考核积分累加至学期最后一周,算出学期总分,再乘以30%,即为班级德育考核积分。(2)班级学习成绩考核(25分):学习成绩以每学期期末班级综合总评成绩为标准,再乘以25%,即为班级学习成绩考核积分。(3)班级校产治理考核(10分):校产治理主要以班级公共财产损坏程度作为考核内容。每学期期末按班级公共财

4、产损坏程度排知名次,各年级组第一名得10分。(4)班主任履职情况考核(10分) :主要以班主任到岗考勤作为评价内容。全勤为10分,迟到一次扣0.5分,缺勤一次扣1分,请假一次扣0.2分。(5)参加学校各类活动考评占15%。2、评议:学校中层以上领导评议占10%。三、评选程序1、学习文件。2、政教处、总务处、教务处分别向评审小组提供各班级相关数据。3、评审小组对各班的各项数据进展汇总,按照总分由高到低的顺序陈列好,上交政教处。4、政教处对各班级考核情况进展初审,后提交学校。5、学校组织中层以上领导对各班级进展评议。6、召开班子会,研究确定拟推荐先进班级。7、校内公示。8、填表上报。四、本方案解释权归学校。五、本方案于 2023年 3月起执行。

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