哈佛经理权力管理的方法与艺术.docx

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1、哈佛经理权力管理一权力管理的必要性 哈佛经理对权力进行管理,是指哈佛经理运用科学方法和手段,对权力的运行进行监督控制的一种活动,或者说是哈佛经理对行使职权所进行的权力管理活动。它是哈佛经理运用职权对本身和下属所从事的各种权力事务及其后果所进行的监督检查考核评价等,因而有着按固定程序行使职权所不能到达的效果和作用。 对权力进行管理是哈佛经理行使职权的一项重要内容,这是因为: 一方面,哈佛经理行使职权并不仅仅是行使法定权强制权影响权专长权等的固定活动,而且还包括运用职权监督考察下属行使职权的权力活动,即管理下属的权力活动效应的过程。 另一方面,哈佛经理对权力进行管理的过程,也是哈佛经理结合政治活动

2、经济活动文化活动行使职权的一门综合艺术,是此前各种权力活动的后继过程。它不仅效劳于哈佛经理行使权力,而且结合各种非权力因素来共同效劳于哈佛经理行使权力。离了它,哈佛经理的权力行使就会虎头蛇尾,难于善始善终。因此,哈佛经理对权力进行管理是哈佛经理行使职权的一项不可或缺的重要内容。二权力管理的根本特点 哈佛经理对权力进行管理的根本特点,是与哈佛经理对权力进行管理的内在规定紧密一致,并在领导活动中表达出来的。其根本表现主要是如下三方面: 实质上的制约保证性 哈佛经理的权力职能是多方面的,如运筹决策组织指挥协调控制等等。每种权力职能的作用既有共性,又有个性。同样,哈佛经理对权力的管理除了具有其它领导权

3、力职能的共同属性外,也有其不同的特殊性,这就是其制约保证性。它一方面制约着下级组织被管理者的执行行为,另一方面又保证着上级组织哈佛经理的领导行为。其中,制约是保证的前提,保证是制约的目的。正因为如此,可以说,领导功能的实施正是通过对权力的管理得以展现的。 管理中的相对绝对性 在哈佛经理行使职权的过程中,哈佛经理与被管理者都应是确定的。但是,哈佛经理对权力的管理相对行使职能的其它环节而言,那么又具有不同的特点,这就是领导权力的管理者,也包括被管理者在其中,即领导权力管理的主体具有相对绝对性。任何哈佛经理都必须尊重这一权力,自觉接受人民群众的监督管理。同时,任何组织哈佛经理的权力管理,又具有相对的

4、*性和自主性,因而可以根据具体问题因地制宜地行使有效职权。 组织上的系统互动性 任何领导组织都是一个大系统,从而也就决定了哈佛经理对权力的管理在组织上的系统性,以保证从整体到局部都不偏离组织的系统目标。这种上对下下对上以及横向之间的管理制约,就构成了哈佛经理权力管理系统的互动性。可以肯定地说,哈佛经理权力管理的有效性,在很大程度上取决于权力管理的组织上的系统互动性。 分层次管理的原那么一般说来,确定大政方针,运筹*决策,拟订长期开展规划,这些权力应集中于上级机关,以谋求整体的长远的利益。至于决定执行性方案,作出战役性战术性决策,就不必也不可能集中于上级机关。要在上级统一领导下实行统一领导分级管

5、理的原那么,给下级一定的因地制宜的权力。下级对本职范围内的生产活动,有权作出全面规划,并拥有在本职范围内使用人财物的权力。现行权力管理的主要弊端之一,在于权力过分集中于上级机关和个别领导。有些事情只要有一定规章,放在下面处理本来可以办好,但是都拿到上面来,由于事情很难照顾得周全,就容易造成严重的官僚主义,影响办事效率。 三权力管理的方法与艺术 要重视不同岗位层次和职能的权力特点 对不同岗位不同层次的哈佛经理,在权力管理中应各有侧重,有所区别。如对高中低不同级别哈佛经理权力效应的管理上,就应有所差异和侧重。高层次哈佛经理主要担负决策和指挥,应重点管理和考核其权力的组织效应;中层哈佛经理主要担负综

6、合协调工作,应重点检查其权力管理效率;基层哈佛经理主要担负执行政策组织实施,应重点管理其权力行使的操作效应。凡此,有所侧重,才能有所成就。 要注意行使权力的主客观条件 哈佛经理对权力进行管理,要注意行使权力者的主客观条件,为此可以采取比较法。其根本要求有三点:纵向比较,即将行使权力的现状和过去比,但不能单看某些指标的增长,要全面分析原有的根底政策变化形势开展等情况,即历史地看问题。横向比较,即与条件相近的其他用权者比较,既有成就大小之比,又有对原来根底好坏全面情况的具体分析,看差距拉大了,还是缩小了,以此衡量用权的效果。正反比较,考察哈佛经理的权力行使时,看法不一致是经常出现的,只要不是出于个

7、人恩怨,提出不同意见本是一件好事,管理者要认真听取不同意见,通过意见比照,求得正确的统一的看法,一时拿不准的事,最好不要忙于下结论。但是,不管采取哪种比较方法,都必须注意三点:一是以事实为根底;二是坚持客观的同一的标准;三是要有可比性。否那么,就比不出结果来,也不可能实现对权力的有效管理。 要分析权力行使的动机和效果 对哈佛经理的权力行使进行管理,主要是看其用权实绩。为此,就要坚持动机与效果相统一。 如果为了局部利益和局部效益而损害了全局利益和整体效益,无论其用权实绩多大,对事业都是有害的。其次要看其*眼光,是从长计议,还是急功近利短期行为。历史的和现实的经验已经证明,只片面考虑当前的利益,一

8、味追求现得利,缺乏*眼光和长远打算,将会贻误事业。再次,考察哈佛经理的用权实绩,要有利于鼓励其勤勤恳恳扎扎实实地做根底工作,反对形式主义,注重实效。 要建立用权实绩的管理档案 对哈佛经理的用权实绩进行管理,要采用记实的手法,如实地详细记录哈佛经理的用权实绩,既要定性地概括出其主要用权实绩事例,又要有定量的各种数据。在此根底上,建立*员的用权实绩档案,以便全面地历史地把握和管理*。 强化管理手段的可操作性,把管权与管人结合起来 哈佛经理对权力的管理,实质上是对掌权人用权人的管理。因为权力不是*存在的,它只是工具,是依附于人,被人掌握和使用的。所以,对权力的管理,说到底必须加强对人的管理,提高各级

9、领导*的素质。要做到这一点,只有一般号召是不行的。要真正落到实处,还必须建立健全一整套规章制度,并且具有鲜明的可操作性,切实管用,便于监督检查。四合理授权的重要性 授权如果合理的话,哈佛经理就宛然有了分身之术。现代社会是信息社会,政治经济文化思想各领域面临协调开展的新难题,成功的哈佛经理也越来越重视授权艺术。他们心里明白:不能再像过去,凡事不管具细,一手遮天。要进行合理的授权,授权是他们完成领导活动,实现现代领导目标的重要环节。 合理的授权:实现领导目标的需要 不同领导岗位和层次上的哈佛经理必须实现的领导目标也有层次性。较低层次的哈佛经理有较低层次的目标,较高层次的哈佛经理有较高层次的目标,而

10、较高层次的目标又往往是假设干较低层次目标的总和,需要以假设干较低层次目标的实现为前提。前者指挥的对象是哈佛经理,是率将的;后者指挥的对象是群体成员,是带兵的。成功的哈佛经理能最大限度地调动各方面力量,齐心协力地为实现领导目标奋斗。哈佛经理将自己所属的部分权力授予下属,就是使用分身之术,使局部权力和责任由下属承当,亦即把自身领导活动的总目标分解为假设干子目标,交由下级分担。这不仅有利于哈佛经理从琐碎的日常事务中解脱出来,也有利于领导者加强宏观控制,增大领导活动的自由度和准确度。哈佛经理处于指挥监督别人工作的位置,他的主要职责是协调假设干人干好一件事或一系列事,统帅并控制下属实现各个子目标从而到达

11、总目标,即科学的指挥和合理的调度。哈佛经理不能只顾去做具体事务,因为单凭他们自身的力量去办事,能力毕竟有限,他们应当尽可能帮助下属在各自能力限度范围内获得最大成果,指导下属以最有效的方式实现目标。这样,哈佛经理才能一身变众身,一脑变多脑,使哈佛经理的智慧和能力放大。成功的哈佛经理善于把精力集中在抓全局抓调查研究抓重大问题的决策上,至于对下属工作的控制协调方面,他经常考虑的问题是:(1)预期的结果是什么? (2)如何以最正确方法获取预期的结果? (3)哪一项任务应当授权哪一个下属去完成? (4)何时需要检查工作进展,全局工作进展如何? (5)工作中遇到的问题应如何帮助下属解决? (6)最后结果如

12、何争取? 不愿授权和不会授权的哈佛经理,将给自己积聚愈来愈多的工作决策事务,使自己在日常琐碎的工作细节中越陷越深,甚至成为碌碌无为的事务主义者。由于个人的时间和精力有限,这种哈佛经理最后不得不分给别人一点。到此地步,有些事已一拖再拖,另一些事可能根本无暇顾及,而许多需要哈佛经理处理的大事却搁在一边。另外,下级的积极性也受到压抑,工作失去了兴趣和主动性。所以,作为哈佛经理,贵在学会科学地授权。通过合理授权,使哈佛经理重在管理,而非从事具体事务;重在*,而非战术;重在统帅,而非用兵。通过分身之术,有利于哈佛经理议大事抓大事,居高临下,把握全局。 合理的授权:满足下级的自我归属感 合理的分权,有利于

13、调动下属在领导工作中的积极性主动性和创造性,激发下属的工作情绪,增长才干,培养人才,使上级领导的思想意图为群体成员所接受。所有成功的哈佛经理都要创造一种气氛,这种气氛能使下属在理性上和情感上都参加工作。授权是促使这种参加的一个*方法。善于授权的哈佛经理能够创造一种领导气候,使下属在此气候中自愿从事富有挑战意义的工作。这些成功的哈佛经理是通过信任下级,给下属提供充分参加有意义工作的时机,来刺激下属的工作意识。哈佛经理对下属的看法要积极,要有多给他们一点的态度,激发下属产生核聚变;挖掘潜力,让众多大脑都开动起来,充分发挥下属的技能和才干。哈佛经理假设不授权于下属,那他不但无法充分利用下属的专长,而

14、且无法发现下属的真才实学。因此,授权可以发现人才,利用人才,锻炼人才,使哈佛经理的工作出现一个朝气蓬勃生龙活虎的局面。 合理的授权:提高领导效率的需要 哈佛经理合理授权,有助于锻炼和提高低级的才干,提高领导体系的总体水平,从而提高领导效率。哈佛经理的合理授权使下属获得了实践时机和提高的条件。随着下属在实践中学得更多的真知,哈佛经理可根据工作的需要授予他们更多的权力和责任。 应该说,哈佛经理要属下担当一定的职责,就要授予相应的权力。敢不敢授权,是衡量一个哈佛经理用人艺术上下的重要标志。如果哈佛经理对部下不放权,或放权之后又常常横加干预指手划脚,必然造成管理混乱。另一方面部下因未获得必要信任,也会失去积极性。而合理的授权那么有利于增强部下的积极性和创造性。下面我们用一个案例来分析授予部下实权的重要性。 北欧航空公司董事长卡尔松大刀阔斧地*北欧航空系统的陈规陋习,就是依靠合理的授权,给部下充分的信任和活动自由而进行的。开始时,目标定为把北欧航空公司变成欧洲最准时的航空公司。但他想不出该怎么下手。卡尔松到处寻找,看到底由哪些人来负责处理此事,最后他终于找到了适宜的人选。于是卡尔松去拜访他:我们怎样才能成为欧洲最准时的航空公司?你能不能替我找到答案?过几个星期来见我,看看我们能不能到达这个目标。几个星期后,他约见卡尔松。卡尔松问他:怎么样?可不可以做到? 他

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