《2023学年山东省淄博市桓台县九年级化学第一学期期中复习检测试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023学年山东省淄博市桓台县九年级化学第一学期期中复习检测试题含解析.doc（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1关于化学式“CO2”的说法不正确的是A一个二氧化碳分子B二氧化碳这种物质C二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的D二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的2下列物质属于纯净物的是（ ）A水B空气C加碘盐D酸牛奶3
2、一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如下图所示。、表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是（ ）A水分子间的间隔：B水分子的运动速率：C状态的水分子静止不动D发生了化学变化4对下列宏观事实的微观解释，不正确的是选项事 实解 释A用乙烯合成聚乙烯塑料分子之间有闯隔B一滴水中大约有1.671021个水分子分子质量、体积都很小C氯化钠溶液具有导电性溶液中有自由移动的离子D湿衣服在阳光下凉晒变干分子在不断地运动AABBCCDD5电工师傅使用的“验电笔“中常充入一种气体，此气体通电时会发光，它是A氧气B氮气C氖气D空气6为了测定空气中氧气的含量，某课外活动小组设计并进行了如图
3、所示的实验探究。下列有关说法不正确的是A该实验可用木炭粉来代替铜粉进行测定B玻璃管内的固体由红色逐渐变为黑色C造成该实验出现误差的原因可能是铜粉的量不足D实验结束后，密闭装置内剩余气体的化学性质比较稳定7下列有关燃烧和灭火的说法正确的是A可燃物只有在空气中才能燃烧B通过降低可燃物的着火点可以灭火C空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸D任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳8硫在物质的分类中属于A混合物 B化合物 C非金属单质 D金属单质9下列关于氢气在空气中燃烧的说法，错误的是（）A发出淡蓝色火焰B放出大量的热C产生浓烈的刺激性气味D燃烧前一定要检验其纯度10下列物质属于纯净物的是A冰水
4、混合物B盐酸C洁净的空气D铜绿11正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列操作中错误的（）A读出液体体积B闻气体的气味C检查装置气密性D加热液体12通过创建卫生城市活动，枣庄市空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续提倡的是保护青山绿水就地焚烧秸秆发展共享单车减少燃煤使用燃放烟花爆竹ABCD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13小明利用如图1装置，称量了白磷被引燃前后整个装置的总质量，验证了质量守恒定律。（1）白磷燃烧属于化学反应基本类型中的_反应。（2）实验过程中可观察到气球体积变化情况是_。（3）图2中，锥形瓶中固态物质的质量m随时
5、间t的变化关系正确的是_。14下图是实验室制取气体的常用装置，请按要求填空:（1）图中仪器名称是_；（2）实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式为_；若要收集一瓶较干燥的氧气，应选择的收集装置是_(填字母)。（3）实验室用装置B制取气体时长颈漏斗要伸到液面以下的目的是_；若用E装置收集氧气，实验操作中应注意的事项有_(写一条即可)。（4）F装置有多种用途。若用F收集O2，证明氧气已经集满的方法是_。15结合下图化学实验装置,回答有关问题。（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_； b_；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是_。（填代号）,反应方程式为_；制得的氧气用来做如
6、图F所示的实验，最好用_法收集氧气。发现G中铁丝不燃烧，其原因是_写出F中反应的化学方程式_。（3）实验室制取二氧化碳常用的药品是_；若用装置D收集二氧化碳则气体应从_（填“”或“” ）端进入。（4）实验室常用装置C代替装置B制取气体装置C的优点是_；使反应停止的操作是_。16根据下列实验回答问题：（1）下列有关图一实验说法不正确的是_A 甲、乙实验都可以用来验证分子在不断运动B 浓氨水的挥发性属于化学性质C 该实验的不足之处是会造成大气污染D 乙中B溶液比甲中先变红，证明分子运动速率与温度有关（2）写出丙中反应的化学方程式_；写出戊中反应的化学方程式_；（3）下列关于实验二的说法正确的是_A
7、 丙和丁装置均可验证质量守恒定律B 丙中气球可以调节瓶内压强C 戊实验说明水中含有氢分子和氧分子D 戊中a管中的气体能使带火星木条复燃三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐。碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。1 000 g碘盐中约含0.02 g碘。(相对原子质量：K-39，I-127，O-16)（1）_g碘酸钾中含有0.02 g碘。(保留小数点后3位)（2）成人每天约需1.5l0-4 g碘，假设这些碘是从碘盐中摄取的，成人每天需要食用碘盐_g。18化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用20
8、g石灰石样品，把80g稀盐酸分4次加入样品中（样品中除碳酸钙外，其余成分既不与盐酸反应，也不溶解于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如右表：稀盐酸的用量剩余固体的质量第一次加入20g15g第二次加入20g10g第三次加入20g5g第四次加入20g3g（1）石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_；（2）第一次实验参加反应的碳酸钙的质量为_g；（3）计算第一次加入20g稀盐酸充分反应后生成二氧化碳的质量_。（写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，然后搅拌溶解。静置一段时间后，采用下图所示装置进行过滤。请
9、回答：（1）该装置图中存在着明显错误，请你找出其中的两处错误 。 。（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是（答一条即可） 。（3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于得到了纯水！他的说法对吗？为什么？ 。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、CO2微观上可表示一个二氧化碳分子，故选项说法正确。B、CO2宏观上可表示二氧化碳这种物质，故选项说法正确。C、CO2宏观上可表示二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的，故选项说法正确。D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，1个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的
10、，故选项说法错误。故选：D。【点睛】根据化学式的意义进行分析：宏观意义：a表示一种物质； b表示该物质的元素组成； 微观意义：a表示该物质的一个分子； b表示该物质的分子构成。2、A【解析】A. 由同种物质组成的是纯净物，水由同种物质组成，属于纯净物，此选项符合题意；B. 空气中含有多种物质，属于混合物，此选项不符合题意；C. 加碘盐中含有多种物质，属于混合物，此选项不符合题意；D. 酸牛奶中含有多种物质，属于混合物，此选项不符合题意。故选A。3、A【解析】一切物质的分子都在不停地运动，且是无规则的运动。分子的热运动跟物体的温度有关，物体的温度越高，其分子的运动越快。【详解】A、水在处的温度高
11、于处，物体的温度越高，其分子的运动越快，则水分子间的间隔：，故A正确； B、水在处的温度高于处，物体的温度越高，其分子的运动越快，则水分子的运动速率：，故B不正确；C、构成物质的分子在永不停息的做无规则运动，状态的水分子在运动，故C不正确；D、没有新物质生成，发生物理变化，故D不正确。故选A。【点睛】化学变化是物质在变化过程中有新物质生成。4、A【解析】试题分析： A、用乙烯合成聚乙烯塑料，发生了化学变化，说明分子可分，错误，B、一滴水中大约有1671021个水分子，说明分子质量、体积都很小，正确，C、氯化钠溶液具有导电性，是由于溶液中有自由移动的离子，正确，D、湿衣服在阳光下凉晒变干，说明分
12、子在不断地运动，正确，故选A考点：分子的基本性质5、C【解析】A、氧气不能做电光源，故A不正确；B、氮气可用作制氮肥、作保护气，但是不能做电光源。故B不正确；C、氖灯通电发出红光，是“验电笔”中常充一种气体，故C正确；D、空气中的各成分都有不同的用途，故D不正确。故选C。6、A【解析】A. 该实验不可用木炭粉来代替铜粉进行测定，因为木炭燃烧生成二氧化碳，是气体，装置内气体不减少，选项错误；B. 加热条件下铜和氧气生成氧化铜，玻璃管内的固体由红色逐渐变为黑色，选项正确；C. 造成该实验出现误差的原因可能是铜粉的量不足，使氧气没有完全被反应掉，使测定结果偏小，选项正确；D. 实验结束后，密闭装置内剩余气体主要是氮气，化学性质比较稳定，选项正确。故选A。7、C【解析】A、镁可以在二氧化碳中燃烧，发生了燃烧，没有氧气参加，说明燃烧不一定要有氧气参与，可燃物不一定在空气中才能燃烧，故错误。B、物质的着火点一般不会发生变化，故错误。C、空气中有氧气混有可燃性气体，遇明火达到着火点可能发生爆炸，正确。D、氢气燃烧只生成水，故错误。故选C。8、C【解析】A、混合物是由两种或两种以上的物质组成，错误；B、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，错误；C、由
