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1、-范文最新推荐 -娜姑中学 2005 2006 学年德育工作计划娜姑中学2005 2006 学年德育工作计划新学年，在校长领导下，为充分调动各位德育工作者的积极性，加强学校政教工作的计划性， 努力开创我校政教工作的新局面， 制定此计划。指导思想：深入学习贯彻党的十六大精神。把学生的思想政治教育，行为习惯养成教育，品德教育，纪律教育，法制教育，安全教育作为政教工作的重点，不断增强学生的爱国主义，集体主义，社会主义思想，努力形成学校、家庭、社会共同努力，学校各娜姑中学2005 2006 学年德育工作计划新学年，在校长领导下，为充分调动各位德育工作者的积极性，加强学校政教工作的计划性， 努力开创我校
2、政教工作的新局面，制定此计划。指导思想：深入学习贯彻党的十六大精神。把学生的思想政治教育，行为习惯养成教育，品德教育，纪律教育，法制教育，安全教育作为政教工作的重点，不断增强学生的爱国主义，集体主义，社会主义思想，努力形成学校、家庭、社会共同努力，学校各方面各抓共管，标本兼治，保障学生健康成长的良好态势。坚持政教工作为学生服务的1/18宗旨，把坚定正确的政治方向放在第一位，高唱主旋律，营造昂扬向上的氛围，统一思想，凝聚力量，鼓舞士气，把为祖国和为更多的老百姓提供优质教育作为政教工作的根本任务。工作思路：1 、加强德育工作机构建设。学校建立有以学校校长、党支部书记为组长，其他行政成员，工会，团队
3、负责人为成员的德育领导小组。新学年里，学校成立以分管领导为组长，政教处主任为副组长，团总支书记，各班班主任，各位任课教师，各位考核工作人员为成员的德育工作小组。成立家长委员会， 开办家长学习进修班， 建立家访制度。充分发挥家庭、 社会与学校教育三结合的作用， 努力形成纵横交错的德育工作网络。2、加强学生思想品德教育。充分发挥团委会、学生会、班主任等的德育功能，建设一个以管理育人为主导，教书育人为主，活动育人为主角，环境育人为主体，实践育人为主线的高效的学校德育网络。切实发挥思想政治课、 历史课等课程的德育功能； 对学生进行心理健康教育。同时根据各学科的性质和特点渗透德育， 把学科规律和德育规律
4、很好的结合，营造良好的人际环境，坚持正确的舆论导向，努力培养学生坚强的性格， 稳定乐观的情绪，不畏困难勇于进取的精神。扎实抓好中学生守则、中学生日常行为规范、公民道德建设实施纲要的贯彻实施和文明礼仪教育。 落实学校德育序列化方案。-范文最新推荐 -把弘扬、培育民族精神和加强学生思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心，集体主义为原则，诚实守信为重点，提高学生思想道德水准。适应新形式，着力德育方法的创新，丰富德育载体，增强德育实效。与各部门一道共同组织开展好学生活动，做到每期都有主题活动。利用演讲、文艺演出、运动会、知识竞赛、征文活动、讲座等培养和增强学生集体荣誉感和竞争意识。深入开展创三好
5、、 文明寝室、文明班级、 行为标兵等争先创优的活动，增强学生的上进心和集体荣誉感。搞好校园文化建设。办好校园之声广播站，营造德育氛围。3、加强安全教育和法制教育。牢固树立安全就是生命的意识。搞好安全教育工作。充分发挥法制副校长和政治教师的作用，办好讲座，更进一步增强师生的法制意识。4 、重视德育科研，不断提高德育理论水平。把握新形式，研究新问题，实现新突破，开创新局面。5、强化“三个意识”。首先必须强化“主人翁”意识，其次必须强3/18化“师德”意识，最后必须强化“阵地”意识。6、严格考核，奖惩分明。工作行事历：3 月：。2、调整清洁责任区。 3、调整充实班团组织，培训学生干部。4、开展“学雷
6、锋，树新风”的活动。-范文最新推荐 -娜姑中学政教处05年 8月 20日松木坪中学 2006 年秋教育教学工作计划 一、指导思想本学期学校教育教学工作要紧紧围绕市教育局“ 2006 年教育工作要点”及市教育局 2006 普教工作要点所要求的各项目标任务，以全面提高教育教学质量，促进学校全面、健康、发展为目标，以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段，提高课堂教学效率为核心，突出中心抓教学，优化管理抓创新，全面提高学校教育、教学及科研水平。二、工作目标 1、德育工作进一步落实松木坪中学 2006 年秋教育教学工作计划一、指导思想5/18本学期学校教育教学工作要紧紧围绕市教育局“2006
7、年教育工作要点”及市教育局2006 普教工作要点所要求的各项目标任务，以全面提高教育教学质量，促进学校全面、健康、发展为目标，以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段，提高课堂教学效率为核心，突出中心抓教学，优化管理抓创新，全面提高学校教育、教学及科研水平。二、工作目标1、德育工作进一步落实，德育队伍建设不断加强，校风、学风进一步优良；2、教学管理不断创新，课堂教学面貌整体提高，教学质量不断提升；3、课程改革不断深入，教师队伍素质不断提高，市优质课竞赛再创佳绩。三、工作重点与措施（一）突出德育首要地位，强化育人为本的教育理念。1、要强化育人为本的教育理念。 引导全体教育牢固树立“德育为
8、首，育人为本”的教育理念， 真正在全校范围内形成全员育人、 全程育人、全面育人的教育氛围， 引导、要求全体教职工积极参与对学生的教育与管理，要将各教师参与育人管理情况纳入到对教师的实绩考核中；要加强德育队伍尤其是班主任队伍的建设与管理， 要进一步调动班主任工作的积极性，明确职责，增强责任感，加强对班主任工作的过程指导与考核，发挥班主任的主观能动性， 使“育人为本”的观念在学校各项工作中真正落到实处。-范文最新推荐 -2、要大力开展学校德育工作的研究。要在积极引导、构建具有我校德育特色的校风、学风建设上做探讨；要在加强德育队伍的建设、管理上不断创新；要在增强德育的实效性，优化、细化、实化对学生的
9、综合素质的管理与评价上下功夫，真正创造我校德育工作的特色。3、要在进一步开开辟和健全育人网络和途径上不断努力，积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式的研究；进一步充分发挥学生会、团支部等部门的教育管理及育人作用；继续开展好德育主题教育活动与研讨。（二）突出教学质量中心意识，全面提高教学质量1、规范教学行为，抓实教学过程。要进一步强化质量意识，实行严格的教学环节管理。要严格执行宜都市教学工作考核评价标准 及松木坪中学教学管理条例 等要求，落实质量管理目标， 教导室定要开展定期和不定斯的教学检查与教学抽查和督查，杜绝教学无计划、上课不备课、作业不批、工作不负责等现象的发生。教导室要从抓好教
10、师日常工作入手，坚持教学月查、随机抽查、推门巡查、跟踪督查、教学事故日通报制度；要增添新的举措，确保教学常规落实；进一步优化对教师教学工作的目标考核，完善教学质量管理考评措施，调动每个教师的工作积极性。2、立足课堂主阵地，提高课堂教学效率，寻求课堂教学水平的新突破。要大力开展课堂教学的研究，改革课堂教学面貌， 探索轻负高效的教7/18学方法，构建民主、开放、生动、活泼的教学氛围，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。切实从提高课堂教学效率入手，提高教学质量、切实减轻学生课业负担，按上级要求，除语、数、外三门学科可以布置适当的课外作业之外， 其他学科原则上不得给学生布置课外作业。本学期
11、要按教研室要求进一步开展好“三课活动”，力争市优质课竞赛再创佳绩。要用课堂教学观察方法等理论武装教师，不断提高教师课堂教学及听评课活动的质量， 让每一位教师“从中受益”。同时， 要以学生综合素质评价为契机，寻求教学研究的新突破，各教研组、 备课组为单位，要重点研究学生综合素质评价给课堂教学带来的新变化、新要求。一是如何大面积提高及格率（ E等）的问题；二是如何解决优秀率（ A 等）层面偏低的问题。每位教师要从对每位学生负责的高度，从双基抓起，从学生的学习习惯、行为习惯抓起，立足课堂，全面提升学生的学习能力，大面积提高学生的学业成绩。3、抓好教研组、年级组建设，把好质量管理关。教研组要从抓好教师的业务学习，学科教学指导与管理入手， 严把学科教学质量关。要抓牢教学业务学习关，抓实学科教学过程关，抓好教学研讨关。要不断创新工作思路，要在“研”字上做文章，形成各自的管理，研究特色；要认真搞好对教师的教学月查、考核及督促工作。教导室每月至少召开一次教研组长会议， 坚持对教研组的工作月查及考核评比工
