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1、抓基层党建工作责任制调查问卷(高校卷)单位： 领导签字： (院校盖章) 填写阐明：1、问卷内容的填写重要反映以来的工作状况；2、在填空时请注意，若填是，请在“是”字下方划，再接着答下面的内容；否则，就在“否”字下方划；文字和数字填写要精确。3、有选择的选项，请按规定选项。 一、对基层党组织建设的领导与指引 (一)规划部署 1、与否制定贯彻中央有关建立健全地方党委、部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的意见文献精神的决策、决定和文献(是、否)，文献名称 ，文号 党建责任职责分工：第一负责人 (填写人员职务)直接负责人 (填写人员职务) 2、高校党委(党组)与否制定学校党建工作的规划(是、否)，(
2、 )年开始制定规划，年度筹划：(有、无) (二)领导机制和工作体制3、高校党委与否认期听取基层党组织工作报告，研究解决党建工作中的重点问题(是、否)，召开专项会议 次， 次(附会议记录复印件)4、与否建立党建工作领导小组工作机构(是、否)，职责和制度： 5、高校党委常务委员会与否建立了定期向学校全委会报告工作(未设常务委员会的高校党委定期向党员大会报告)制度(是、否)(附文献复印件) 报告 次，报告 次；院(系)党委(党总支)与否建立相应的工作报告制(是、否) 6、高校党委与否认期或不定期向上级党委报告基层党建工作状况(是、否)， 次， 次 (三)贯彻目的责任制 7、与否建立基层党组织建设评估
3、制度(是、否)，制度名称 ，文号 8、与否把基层党组织建设工作作为办学质量和水平评估考核的重要指标(是、否)(附文献复印件) 9、高校党委书记履行第一负责人职责 (1)与否主持研究制定党建工作规划部署、文献(是、否)，文献或规划名称 ，文号 (2)与否认期召开有关工作会议，研究解决党建工作难点、重点问题(如党务机构设立、人员配备、经费保障等问题，督促完毕党建工作各项任务) (是、否)，召开 次，召开 次 (3)与否建立党员领导干部工作联系点(是、否)，联系点名称 ，一年到联系点 次 (4)与否进一步基层调研党建问题(是、否)，每年亲自主持的党建调研课题 个(附至调研课题复印件) 10、高校党委
4、与否认期督促检查基层党建工作责任制贯彻状况(是、否)， 次， 次， 次 11、与否建立党建工作考核评价和奖惩制度(是、否) (1)考核评价和奖惩制度健全( )；仅有考核评价，但没有奖惩( )(选择一项) (2)考核评价原则：定性-9定量相结合( )；仅是定性考核( )(选择一项) (四)保障措施 12、与否设立党务工作机构，并配备必要工作人员(是、否) 设立状况：设立在校一级、院一级、系一级(可多选) 党务人员总数( )，每个机构平均人数( ) 1 3、党建工作经费与否纳入经费预算(是、否) 党建经费数额： 元， 元， 元 二、工作实行和贯彻 (一)组织建设 14、党的基层组织与否做到全覆盖(
5、是、否) 党组织总数 35 个。其中，院系建立分党委或党总支 14 个；以系、教研室为单位设立党支部 11 个；学生党支部 11 个学生党支部设立(可多选项)：按年级建立党支部( )个按专业建立党支部( )个按班级设立党支部或党小组( )个按学生社团设立党支部或党小组( )个按学生宿舍建立党支部或党小组( )个15、党组织换届状况：(1)支部(5)年换届一次；总支(5)年换届一次；党委(5)年换届一次(2)新建党组织与否通过召开党代会(党员大会)选举产生领导机构(是、否)1 6、基层党支部与否配备专(兼)职党支部书记(是、否)，专职( )或兼职( )(选择一项)17、院(系)党委(总支)与否建
6、立党政联席会议制度(是、否) (二)党内民主政治建设18、与否建立党内状况通报制度(是、否)，制度或文献名称 ，文号 1 9、与否建立状况反映制度(是、否)，制度或文献名称 ，文号 20、与否建立重大决策征求意见制度(是、否)，制度或文献名称 ，文号 (三)党员队伍建设 21、与否执行“三会一课”制度(是、否) 22、党员领导干部每年召开民主生活会次数 0次、1次、2次、3次、4次及以上(选择一项) 23、对基层党组织负责人培训次数 未培训、1年一次、2年一次、3年一次(选择一项) 24、高校党委书记与否讲党课(是、否)，一年讲( )次；高校党委副书记与否讲党课(是、否)，一年讲( )次 25
7、、校、院、总支等党组织负责人与否过双重组织生活(是、否)，校党委负责人在 支部过组织生活；学院党委负责人在 支部过组织生活；总支书记在 支部过组织生活 26、发展党员状况 全校教职工工总数 人，在校学生 人至发展党员总数( )人。其中：发展党员( )人，其中发展青年教师党员( )人，发展学生党员( )人；特别是发展拔尖人才党员( )人发展党员( )人，其中发展青年教师党员( )人，发展学生党员( )人；特别是发展拔尖人才党员( )人 注：拔尖人才指：教学科研骨干、学术带头人、优秀留学回国人员等27、有流动党员 人，其中已发活动证 人(四)主题实践活动28、环绕“双增双提活动这一主题，本校开展具
8、有创新特色的主题实践活动名称 创立活动获得表扬：自治区级 个；盟市级 个(五)思想政治工作和德育工作29、校、院党委与否认期研究学校思想政治工作和德育工作，并进行工作部署(是、否)(附会议记录复印件)30、大学生思想政治教育措施与否有创新(是、否)创新特色(简述)： 31、与否建立师德师风建设制度(是、否)，制度或文献名称 ，文号 三、党建工作创新与典型宣传(一)推动党建工作创新32、在优化党组织设立、创新活动载体、活动方式、活动内容、思想政治教育等方面与否有创新(是、否)创新具体内容(简述，可另加附页) (二)典型推广宣传 33、与否注重培植和推广先进典型(是、否)，典型类别： 先进基层党组织 、 优秀党员和党务工作者 至获得表扬种类：全国性表扬 个；自治区级表扬 1 个；自治区有关部门表扬 12 个 四、增进院校科学发展 至，本院获国家级教学成果特等奖 项、二等奖 项；三等奖 项 目前，省部级以上重点学科 个、自治区级重点学科 个；一级学科博士点 个、研究生点 个；省部级以上重点实验平台和基地 个，自治区级重点实验平台和基地 个；国家杰出青年基金获得者 人、国家教学名师 人
