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大班安全教案自我保护1.结合生活实际，了解防盗的设施与办法。2.乐于探索、交流与分享，激发求知欲、发明力。3.提高自我爱护的意识与能力。4.加强幼儿的平安意识。5.提高幼儿思维的敏捷性。本目标从认知、能力、情感等多角度确立，内容波及社会、健康、科学、美术等多个领域，力求 既合乎幼儿的现实需要，又有利于其长远开展。活动准备：1.幼儿收集的各种防盗设施、办法的图片资料。2.画有住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园的图片。活动过程：1.利用生活经验引出课题讨论：你们家有没有被偷掉过东西，是怎么一会事(从孩子熟悉的生活内容入手，孩子参与踊跃，描述绘声绘色，兴趣充沛激发)2.了解各种防盗办法。(1) 幼儿介绍自己了解的防盗办法。(通过实物投影仪，幼儿把准备的图片资料在电视屏幕上展示，并介绍给大家)(2) 幼儿布置展板，(文.章出自教.案网)教师激励幼儿观看并相互介绍。(3) 激励幼儿把知道的更多的防盗办法介绍给大家。3.通过讨论提高自我爱护意识。(1)有了这么多的防盗办法是不是一定平安了，为什么(2)原来，小偷是会想尽坏主意偷东西，所以我们在平时生活中还要注意些什么(3)如果我们真得发现小偷该怎么办
