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1、岗前培训有感2010年就要转身离去了，在过去的一年里发生了很多对于我个人而言重要的变化，其中首当其冲的就是再一次走上新的工作，事业上展开新的起点。在这个新旧交接的时刻，回过头来总结一下得失。作为新毕业生的我们在独立值班之前，接受了科室定制的不少于三个月时间的培训与考核。而与此同时，在同学聚会上谈话间得知，别家医院XX科的同学已经早早便开始单独担任岗位了。这个对比让我不得不去思考这个差别的意义所在。从这一季度中获知的感想如下：1 实践出真知：刚走上岗位的新手往往最缺乏的是“自知之明”不知道工作要求自己具备何样的能力。知识往往都是来自实践的灵感和考验。大量的接触/处理样本，才有机会遭遇任何一种状况
2、。也只有在这种机会里才容易发现知识点在哪个部位较为匮乏。2 全面的能力：作为XX科工作人员，专业精深的同时也应能够独当一面。轮组培训给了我们多样化的知识，毕竟各组都隶属于专业的范畴，都是我们XX科份内的工作，而不仅仅是固守自己专业组的一亩三分。3 如何融入集体：人医的XX科是一个大家庭，也是公认的优秀的团队。新毕业生往往头疼的一点是如何融入新的工作环境。显然轮组培训的方式是一种良性互动，令我们有机会去认识结识了解大家，并在此过程结成了互相帮助的关系。4 从考核到反思：在拿到试卷的时候，在考核者对我们的答案表示遗憾的时候，都是不免令人感到沮丧的。然而具备这么多年的考试经验的我们明白，考试不在于考倒，而在于找到一面镜子反思过往的失误。就像主任说的那样，人不怕不懂得，更重要的是如何把曾经错过的知识一一补回来。与此同时，对于这一传承下来的优良传统我也有个小建议：上夜班的培训从值班的准备工作到收尾工作，整个过程有必要跟学，而并不仅仅是处理样本和审核结果的中间一段时间。我感觉这样的话或许更加有助于毕业生完整地体验值班的含义，并早一点进入工作状态。
