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1、20142015年度上学期班级工作计划光阴似箭，在经过中班一年的共同学习和生活后，本学期，我班幼儿将升入大班，继续新的学习和生活。作为班级的老师，我们深深地意识到，只有结合自身特点，不断地学习、反思、总结经验，才能更有效地开展工作。本学期，我们将认真领会，深入学习贯彻指南，根据本班幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯，具体计划如下： 一、 班级概况本学期我班幼儿人数为29名，其中女孩12名，男孩17名。其中有27名幼儿是从园内的中班直接升入大班的，还有2位幼儿是本学期才转来的。当我们告诉幼儿我们升入大班了，他们也从谈话中知道自己又长大了，是幼儿园小、
2、中班小朋友的哥哥、姐姐了，要好好表现，为弟弟妹妹做榜样。我班幼儿的优势是活泼好动，思维活跃，老师提出问题后，他们总会有一些奇思妙想。他们喜欢沟通交流，交往能力强，在游戏中会自由结伴玩耍。经过中班一学年的锻炼，他们的自理能力也逐步提高了，大部分幼儿会自己穿脱衣物，也会收整好自己的物品。他们也很爱帮助别人。但因为幼儿普遍较活泼，他们的倾听能力就相对较弱，还有个别幼儿自控能力较弱，喜欢做一些危险动作，因此我们本学期仍然要在各项活动中加强常规训练，并加强幼儿的安全意识。另外，幼儿在各方面发展也还存在着明显的差异，有的幼儿动手能力强，但是平时发言不积极，语言也不够流畅；有的幼儿平时能说会道，可是遇到手工
3、操作就犯愁；也有的幼儿在室内活动中表现都不错，可是一到户外跑跑就嫌累，肢体也不太协调。为了提高幼儿语言表达的连贯性、动手操作能力、肢体的协调性以及其他各方面能力。我们在这学期除了主题教学，还将根据幼儿的兴趣与需要来开展相应的区域活动以及户外活动。区域活动中我们会设置语言区、美工区、益智区、生活区、建构区、科学区。语言区里我们会为幼儿提供绘本，幼儿可以根据画面内容进行想象、创编故事，也会不定期提供一个话题，例如假如我是孙悟空，引导幼儿围绕中心话题用较连贯的语句表达自己的见解，还会为幼儿提供一些手偶或实物，供幼儿进行角色表演。美工区的活动有牛奶小船、面具、民族娃娃、有趣的纸餐具等，我们会带幼儿一起
4、收集各种材料，让幼儿体验动手操作以及变废为宝的的乐趣。益智区除了原有的七巧板、拼图游戏，我们还将增添我家住在几号楼、找图片、母鸡下蛋等，进一步在操作活动中巩固幼儿对数与图形的认识。生活区中我们会安排好朋友在哪里、小鬼当家，在游戏活动中提高幼儿的生活技能。建构区里，会提供各种积塑玩具，供幼儿自由拼搭，发展幼儿的想象能力。科学区是我班幼儿最感兴趣的一个区域了，本学期我们将安排弹跳小人、磁铁游戏、火箭飞起来了、滚动的圆等活动，激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。户外的体育活动，我们将安排打棒球、两人三足、单脚跳、蜈蚣爬、跑步接力赛、跳绳等活动，其中我们将重点训练幼儿的跳绳技能。二、 学期目标本学期将根据大班
5、幼儿的年龄特点和本班幼儿的实际情况制定如下目标：1、 能够用恰当的语言表达自己的情感，讲述自己熟悉的故事。2、 能耐心倾听同伴的表述，发表自己的意见；会轮流进行发言。3、 能围绕中心话题用较连贯的语句表达自己的见解。4、 知道一星期中每天的名称和顺序。5、 学习按物体的两个以上特征或特性进行分类。6、 通过比较的形式，判断物体的轻重。7、 进行平面与立体图形的认知。8、 能进行自编歌表演，会进行简单的自由舞。9、能根据不同的歌唱要求，控制、调节自己的声音。10、了解中国民间艺术蓝白相间对比的颜色组合，尝试用蓝白色调作画。11、学习仰面人物的画法，能画出简单的动作。12、能较熟练地使用工具和材料
6、，表现自己的意思。会使用剪刀大致沿着已画好的图线剪出轮廓形状，如：三角形、圆形、正方形。13、能对准目标，练习肩上挥臂的投掷动作。14、知道中国武术，会做一些基本武术动作。15、会合作进行“蜈蚣爬”的游戏。练习腿部力量。16、不用辅助物或扶持，用单脚跳五步；练习单、双脚跳，并尝试练习跳绳。17、认识自己的名字，知道班级所在位置，会观察活动室里的各项设施。18、了解牙齿的基本尝试，学习保护牙齿的方法；学习刷牙方法。19、会自己收拾物品和分类，如：将餐后能将餐具放到指定的位置。20、知道内脏器官的名称和基本功能，懂得如何爱护身体。21、学习勇敢的面对自己的错误，有表达自身感受的勇气。能不畏挫折的完
7、成活动。22、与同伴友好相处，玩玩具时知道要互相谦让，愿意帮助他人。23、学会处理一些力所能及的小事情，团结、合作、有集体意识。24、会与他人合作进行活动，能为他人着想。25、能与同伴协商解决遇到的问题与矛盾。26、能听清老师的话按要求进行活动，并学习按照要求检查自己的活动。三、保育、安全工作保育、安全工作是我班的一项重要工作，我们的保育老师将严格按照园内的卫生工作常规，认真做好每日的卫生消毒及清扫。我们两位老师也将配合保育老师做好班级物品的整理与归类，争取为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。除此之外，我们还要加强对幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保护意识，尽量避免事故的发生。本学期我们将
8、重点开展防火、防电、防震、防溺水的安全教育活动。在生活习惯上，我们将培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班幼儿的特点，培养幼儿自理能力，学会收拾、整理、保管自己的物品；学会在户外活动归来，自己增减衣服；在完成这些工作之外，同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。四、 家长工作1、 通过家联本、电话等多种途径，促使家园教育协调一致。2、 组织好家长开放活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对我班工作的支持。3、对缺勤幼儿进行及时地电访，了解幼儿情况，并根据情况适时地与家长沟通、交流育儿经验。新的学期、新的面貌。相信通过幼儿园、教师、家长的有益互动，能够达到最好的沟通效果，促进孩子的全面发展，我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。 大一班 2015年8月
