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1、小学教育集团XX年全国推广普通话宣传周活动方案一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，落实国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提升师生语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，为建设“强富美高”新盐城作贡献。二、活动主题本届推普周活动主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。三、活动目的通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，为建设“强富美高”新盐城作贡献。四、活动
2、内容及安排（一）组织领导，落实管理推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。组长：朱xx副组长：张xx组员：吴xx及各管理部主任（二）宣传动员，营造氛围1大力宣传，营造氛围（1）推普周期间，利用学校大屏幕播报推普周的活动时间（9月11日9月17日）及推普周宣传主题，推普周宣传口号等，进行积极有效的舆论宣传，扩大推普周的宣传力度。（2）9月11日利用升旗仪式进行“推广普通话，传承弘扬中华优秀传统文化”的专题国旗下讲话。（3）教师完成一期推普宣传小黑板展示，大力宣传语言文字工作的意义，提高师生语言文字工作的意识。（4）开展“推普手牵手”活动。推普周期间面向社
3、会介绍宣传“说普通话，写规范字”，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。2教师活动安排（1）开展教师基本功（钢笔字）展示活动，40周岁以下全体教师参加硬笔字比赛，书写内容为：在统一的纸上书写一首经典诗词。（书写用纸教导处统一下发，作品上交时间为9月15日）（2）各教研组对本组教师用字规范化情况进行一次自查、互查活动。（3）加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。3学生活动安排一二年级以“中国娃普通话”为主题，举行“小小故事家”比赛；三四年级以“规范通用语言文字，传承弘扬优秀传统文化”为主题出一份手抄报；五六年级开展“我说普通话，经典在心中”诵
4、读活动。推广普通话人人有责，全校师生要从自身做起、从现在做起，让中华骄傲在校园里不断传承、持续生长。一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，落实国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提升师生语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，为建设“强富美高”新盐城作贡献。二、活动主题本届推普周活动主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。三、活动目的通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校
5、园、和谐社会，为建设“强富美高”新盐城作贡献。四、活动内容及安排（一）组织领导，落实管理推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。组长：朱xx副组长：张xx组员：吴xx及各管理部主任（二）宣传动员，营造氛围1大力宣传，营造氛围（1）推普周期间，利用学校大屏幕播报推普周的活动时间（9月11日9月17日）及推普周宣传主题，推普周宣传口号等，进行积极有效的舆论宣传，扩大推普周的宣传力度。（2）9月11日利用升旗仪式进行“推广普通话，传承弘扬中华优秀传统文化”的专题国旗下讲话。（3）教师完成一期推普宣传小黑板展示，大力宣传语言文字工作的意义，提高师生语言文字工作
6、的意识。（4）开展“推普手牵手”活动。推普周期间面向社会介绍宣传“说普通话，写规范字”，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。2教师活动安排（1）开展教师基本功（钢笔字）展示活动，40周岁以下全体教师参加硬笔字比赛，书写内容为：在统一的纸上书写一首经典诗词。（书写用纸教导处统一下发，作品上交时间为9月15日）（2）各教研组对本组教师用字规范化情况进行一次自查、互查活动。（3）加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。3学生活动安排一二年级以“中国娃普通话”为主题，举行“小小故事家”比赛；三四年级以“规范通用语言文字，传承弘扬优秀传统文化”为主题
7、出一份手抄报；五六年级开展“我说普通话，经典在心中”诵读活动。推广普通话人人有责，全校师生要从自身做起、从现在做起，让中华骄傲在校园里不断传承、持续生长。一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，落实国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提升师生语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，为建设“强富美高”新盐城作贡献。二、活动主题本届推普周活动主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。三、活动目的通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普
8、通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，为建设“强富美高”新盐城作贡献。四、活动内容及安排（一）组织领导，落实管理推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。组长：朱xx副组长：张xx组员：吴xx及各管理部主任（二）宣传动员，营造氛围1大力宣传，营造氛围（1）推普周期间，利用学校大屏幕播报推普周的活动时间（9月11日9月17日）及推普周宣传主题，推普周宣传口号等，进行积极有效的舆论宣传，扩大推普周的宣传力度。（2）9月11日利用升旗仪式进行“推广普通话，传承弘扬中华优秀传统文化”的专题国旗下讲话。（3）教师完成一期推普宣传小黑板
9、展示，大力宣传语言文字工作的意义，提高师生语言文字工作的意识。（4）开展“推普手牵手”活动。推普周期间面向社会介绍宣传“说普通话，写规范字”，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。2教师活动安排（1）开展教师基本功（钢笔字）展示活动，40周岁以下全体教师参加硬笔字比赛，书写内容为：在统一的纸上书写一首经典诗词。（书写用纸教导处统一下发，作品上交时间为9月15日）（2）各教研组对本组教师用字规范化情况进行一次自查、互查活动。（3）加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。3学生活动安排一二年级以“中国娃普通话”为主题，举行“小小故事家”比赛；三四年级以“规范通用语言文字，传承弘扬优秀传统文化”为主题出一份手抄报；五六年级开展“我说普通话，经典在心中”诵读活动。推广普通话人人有责，全校师生要从自身做起、从现在做起，让中华骄傲在校园里不断传承、持续生长。
