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1、新入职教育教学工作总结 工作总结在老师的训练教学中起着重要的作用，尤其是对于新老师来说更加重要。那么该怎么写呢?以下是我为大家收集的有关于新入职训练教学工作总结例文，盼望你喜爱。 新入职训练教学工作总结1 时间匆忙，转瞬间，一学期即将结束。作为一名新老师，刚从学校出来又进入学校，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质_的变化：由同学转变为老师。这期间我对自己工作有许多的思索和感受，现将本学期教学工作总结如下： 一、思想方面： 我能够乐观参与_学习，关怀国家大事，拥护党的领导，敬重前辈老老师，热心关心同事，团结同事;在教学上训练目的明确，态度端正，钻研教材，勤奋刻苦;关怀同学，爱惜同学，为人师表，
2、与同学亦师亦友。喜爱自己的事业，乐观的投身到工作之中去。乐观的参与了学校和训练局组织的培训，使自己在训练科研、训练理论上都有所成长和进步。 二、教学方面 1、备课 从开学初，乐观参与教研组组织的教研活动，仔细的预备备课，仔细的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的老师我乐观去听老老师的课，仔细的向老老师学习，学习他们的阅历以及那种对同学的仔细负责的态度，不断的提高自己的教学水平。可以依据要求，课前仔细备好课，写好学校规定的标准的教案。 备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同班级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自
3、己的教学思路，时常和有阅历的老老师讨论教学环节。为了精确向同学展现函数图象，数学原理等，我乐观的制作多媒体课件，使同学理解概念形象化。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观_和制造_思维，使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好，简洁些的找学困生回答。因材施教，用同学的宠爱教学方法，同学乐观的回答问题，能够和同学乐观的融合在一起，教学的任务顺当完成，同学的学习效果比较的抱负。 3、辅导 我利用每天的数学辅导时间对同学进行辅导，不明白的给同学急躁讲解，准时查缺补漏。同时补充一些课外题
4、让同学多练。此外，还与家长保持肯定的联系，准时和家长沟通状况，共同督促同学的学习。对学习比较差的同学要进行个别的辅导，给他们进行强化训练。 4、作业 作为高一同学得学九门功课，作业量很大。所以我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学智力进展的、思维提升的作业。对同学的作业认真的批改，对仔细完成且正确率高的同学进行表扬，对抄袭胡任务的同学进行训练。对存在的问题进行集中的讲解。作业准时的批改与讲解让同学准时熟悉到自己的错误并在原有基础上有所提高。 三、德育工作： 德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。让同学感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任，我常和同学一起跑_
5、，参与课外活动，走进同学宿舍，关怀他们的学习生活，和他们成为伴侣，倾听他们的心声。常常找后进生谈话，多鼓舞，多指导，发掘他们的闪光点，关心他们树立自信念，维护他们的自尊。老师的责任不仅在于教授同学学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。 四、个人学习、反思 乐观学习各种训练理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。坚持向老老师学习，本学期共听课50节，参与了6次市教研活动，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件。 作为新老师，在训练教学中仍旧存在很多不足，教学阅历不足，得
6、多向老老师请教学习;在课堂教学中，不能很好地引导同学探究发觉，某些例题等细节处理不好，还要实行多种方式调动同学的乐观_，还有课堂上一些“意外”大事的处理等等，所以得多多地听课;在班级管理中，我很简单被同学“牵着鼻子走”，被同学认为是好说话的老师，导致同学很懒散，比较难管理，在这方面我常常向指导老师马老师学习。 新入职训练教学工作总结2 怀着对训练的幻想，我光荣地踏入了老师的行列中。作为一名新老师，在半年多的教学中，我深刻地体会到了老师的_苦与欢乐。在这短短的时间里，我学到了许多教学阅历，感受到了不同老师的教学风格，同时也被学校的文化深深感染着，来到了新校，我收获了，也进步了，为使今后的工作取得
7、更大的进步，下面我对自己在这半年多的工作进行一下总结。 一、德扎实肯干 在思想道德熟悉上，我仔细学习新的训练理论，并依据自己的教学实践，准时写下教学反思，并在反思中不断更新训练理念。乐观参与校本培训，并做了大量的笔记，听后准时写下自己的学习感受，在不断的学习中丰富自己的综合素养。 在学校教学理念的熏陶下，我不断学习学校文化，并在实践中践行学校的文化理念。同时，我坚持每周的新老师培训和市、区教研，学习老师应当具备的优秀品质，仔细践行老师职业道德，做到爱岗敬业，对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细辅导同学;做到关怀喜爱同学，公平公正对待每一位同学;做到坚持教书育人的理念，遵循训练规律，
8、实施素养训练，培育同学良好品德，激发同学创新精神，促进同学全面进展;做到为人师表，严于律己，以身作则;并且不断学习，树立终身学习的理念，拓宽学问视野，更新学问结构，潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高_素养和训练教学水平。 二、能努力提高 在教学工作及力量提高方面，我担当一班级一个班和三班级级部的英语教学工作，由于教学阅历颇浅，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化讨论教学法，虚心向前辈学习。为了提高自己的教学工作力量，我仔细学习新课标理念下的英语老师用书，在老师用书的指导下，结合各班的基本状况进行教学活动，准时进行教学反思，修改教学步骤，以达到教学的最佳效果。 为了能更好地使同学把握所学的英语
9、学问，我细心地进行备课，仔细按排每一个英语教学环节，注意每一个教学重点的理解教学。同时，利用课余时间学习和教学有关的资料，使自己能够更好地把握教材中的难点，有针对_地利用不同的教学手段进行教学。授课后依据得失准时写教后感、教学反思。这半年多的时间里，我乐观参与教研活动，收获不小。我有幸还倾听了优质课评比的活动，在教研员评课议课中，我受益匪浅。不但感受到了不同老师的教学风格，同时也由衷的鄙视优秀老师那种对课堂掌控和带动同学主动学习的力量，这是我需要学习和亟待提高的一点。 课后，我们英语组内集体备课，仔细争论教学得失、回顾小结，准时反思手段，努力创设英语情景，让这种英语的氛围感染同学，从而全面提高
10、同学的英语力量。通过这些活动，有力地促进了我的英语老师业务力量的提高。同时，在日常教学中，我努力做到在教中研，研中教，教研相长。在教学工作方面我还存在许多需要提高的地方，需要我仔细学习的地方也许多，我会坚持加强教学理论方面的学习，不断的在实践中充实自我，提高自我。 三、勤任劳任怨 在作考勤方面，我喜爱自己的训练事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但乐观参与各项培训，到各区听课学习，平常，常常查阅有关教学资
11、料，不断的提高自己的_学问力量。同时常常在课外与同学联系，时时关怀他们。当然在教学工作中存在着某些不足的地方，须在以后不断的努力学习，得到进一步的提升。 在教学成果方面，我始终坚持国家训练方针，贯彻英语新课程标准的要求，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立以同学为主体，以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的个_进展，重视激发同学的制造力量，培育同学综合、全面的进展。 我工作责任心强，听从领导的分工，乐观做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛猎取各种学问，能形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学精神，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当
12、完成训练教学任务。通过上学期和同学的磨合，和共同努力，同学在英语听说读写方面都得到了肯定的进步，并且在期末统考，取得了比较不错的成果，我信任通过以后的努力，和与同学的共同合作，会在今后的日子里，取得更好的成果的。 新入职训练教学工作总结3 这一年来学习，使我收获不少，无论是在和同学相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，我都很大的提高。在今后的实践中，我会连续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个_的课堂教学风格吸引同学，打动家长。不断提高自我，完善自我，努力使自我早日成为一名优秀的老师。 一年来，我把爱岗敬业，仔细研修课程标准，严格遵守中学校老师职业道德规范的要求，完成学校交给的工作，听从领
13、导的支配，以培育同学的创新精神和实践潜力为重点，仔细落实课程方案，落实教学常规，大力推动素养训练，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，详细的工作状况如下： 一、我的思想 坚决拥护_的领导，坚持党的训练方针。严格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正视自我，仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。专心参与学校各活动，并准时做到反思和小结。为了适应训练教学的长远进展，我不断讨论、探究和学习学问，同时从课外读本中吸取养分，让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在同学当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导
14、、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、喜爱同学，从不闹无原则的纠纷，到处以一名_老师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培育自我的综合素养和潜力。 三、我的教学 我仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解同学原有的学问技能、爱好、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难，准时实行相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其持续相对稳定_，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气
15、氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合。 五、我的作业 依据学期开头的方案，在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 总之，一年一度的训练教学中，这天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永久年轻，永久微笑，也永久刻入心底，但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。 新入职训练教学工作总结4 作为一名新入编的老师，我很感谢训练局为我们支配的入职培训。这次培训的内容特别全面、紧凑，既有教学常规、班级管理、青年老师培育，也有教学科研、备课、听课等等。通过培训，我对老师这一职业有了全新的理解和体会。培训期间，我有很大的收获。现将自己的心得体会总结如下： 最终一场讲座是老师.成长四重奏，让我了解到如何在平凡的岗位上数十年如一日的保持学习和工作的热忱。老师讲课语言幽默，方法独特，让我在特别愉悦的心境中轻松但充实的度过了三个小时，给这次培训划上了一个圆满的句号。 老师做为一个职业已经得到了.的一般认可与确定，然而由于工资待遇收入的不高，部分人对其轻视。假如单从经济的角度来评价其职业特点，那么这的确不是一份抱负的工作，然而老师职业的内容却布满着无穷无尽的乐趣，是其他任何职业都无法比拟的，因而做
