xx年幼儿园重阳节活动方案

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1、方案：_xx年幼儿园重阳节活动方案姓名：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 1 页xx年幼儿园重阳节活动方案xx幼儿园重阳节活动方案（一）一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候.创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷

2、爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、活动准备：1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长配合，鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老人笑哈哈6、学习儿歌：

3、奶奶夸我孝顺儿。附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。 大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、各年龄段主题活动目标小班：（1）知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；（2）在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐 。具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌 。中班 ：（1）知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重 阳节的风俗习惯；（2）乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺

4、；（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。大班 ：（1）通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；（2）积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；（3）在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感 。四、具体活动程序（一）活动主持：各班教师（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师（三）活动时间：xx年10月15日（四）活动地点：各班教室、多媒体教室（五）活动准备：1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；2、写好欢迎的标语贴在班级里；3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；4

5、、准备桔子、菊花茶等食物；5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；6、准备好给爷爷 奶奶的礼物7、音乐：感恩的心。（六）活动过程：1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们提 前一起来给爷爷奶奶过节好吗 ？3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；4、小朋友为爷爷奶奶献茶；5、老师和小朋友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老人笑哈哈；6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；10、送上自己的

6、礼物给爷爷奶奶。（七）、全体唱感恩的心结束。xx幼儿园重阳节活动方案（二）一、设计思考农历九月初九是我国的产同节日重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所

7、能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、各年龄段主题活动目标 年龄段 主要经验 小班（1）知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；（2）在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐 中班（1）知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；（2）乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 大班（1）通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯； （2）积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情

8、；（3）在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感三、主题活动实施概况年龄段 序号 活动名称 主要涉及领域 组织形式 小 班 1为爷爷、奶奶做脸谱 艺术 集体 2欣赏童谣小板凳，你莫歪 语言 集体 3找爷爷（奶奶） 艺术 集体 中 班 1我为爷爷、奶奶做饺子 艺术 区域 2奶奶，对不起 语言 分组 3奶奶夸我孝顺儿 语言（1）收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；（2）提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进行游戏； （3）区域：泥塑“做重阳糕”；讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”；（4）游戏：糕点小屋（1）班级主题环境布置：送给爷爷、奶奶的礼物，和爷爷、奶奶说句

9、悄悄话； （2）区域：提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物； （3）游戏：带爷爷、奶奶去旅游；（4）语言角：提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅 读、讲述（1）用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室； （2）区域：交流自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物 （3）美工角：提供各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”；（4）家长园地：请家长配合，鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；（5）游戏和节日相结合，发展游戏情节大班活动一：让座 主要涉及领域： 语言 活动目标：1.在情景表演中，能用较丰富的语言，完整、连贯地讲述发生的事情。2.知道在生活中，要关

10、心身边的老人。3.在活动中，能注意倾听同伴和老师的讲述。 活动准备：请一名幼儿扮演老爷爷。 活动过程：1.坐汽车游戏，激发活动兴趣。2.想象讲述。（教师引导幼儿大胆想象，进行讲述，如：去公园玩等。）3.共同表演，丰富讲述内容。（教师引导幼儿进入表演场景，扮演角色进行对话。）4.尝试将发生的事情用故事讲述出来。（教师引导幼儿用丰富的语言进行讲述。）活动二：爷爷、奶奶的一天 主要涉及领域： 语言 活动目标：1.回忆爷爷、奶奶在生活中对自己和家人的关心和爱护，产生为他们做一些力所能及的事情的愿望。2.能用完整连贯的语言介绍自己的爷爷、奶奶，表达自己的感受。3.激发尊重和关心爷爷、奶奶的情感。 活动准

11、备：幼儿调查表（了解自己的爷爷、奶奶一天的生活）、班级一名幼儿的爷爷、奶奶生活中的一天的录像。活动过程：1.进入谈话主题。2.根据调查表，自由地向同伴介绍自己爷爷、奶奶的一天。3.集体交流和介绍。4.欣赏录像，进一步了解老人的生活、需要、对自己及家人的关爱。（1）欣赏录像，了解老人的一天，感受他们在生活中对自己的关爱。（2）讨论老人在健康和情感上的需要。5.讨论自己在生活中如何关心自己的爷爷、奶奶。活动三：爷爷、奶奶的好帮手 主要涉及领域： 社会、语言 活动目标：1.乐意在生活中帮助爷爷、奶奶做一些力所能及的事，并能用自己的方式进行记录。2.能清楚地和同伴交流自己的记录。 活动准备：幼儿在记录

12、本上记录自己一周里帮助爷爷、奶奶做的事情。 活动建议：在餐前或餐后引导幼儿在集体面前交流自己的记录，鼓励大家关爱老人。活动四：制作重阳糕 主要涉及领域： 健康 活动目标：1.在和做重阳糕的嘉宾共同交流与讨论的过程中，了解制作重阳糕的材料和方法。2.了解重阳节吃重阳糕的含义，积极参与制作活动。3.能和同伴共同使用制作工具和材料。 活动准备：1.邀请做重阳糕的嘉宾来园参加活动。2.制作重阳糕的工具和材料等。 活动过程：1.向制作重阳糕的嘉宾问好，激发活动兴趣。2.交流、讨论重阳节吃重阳糕的含义。3.和嘉宾一起做重阳糕。（1）认识做重阳糕的材料和工具，了解其用途。（2）观看嘉宾做重阳糕的过程，了解制

13、作的方法。（教师在幼儿观看的过程中，鼓励幼儿积极地对问题作出回应，并勇于提出自己的问题。）（3）讨论制作重阳糕的要求。（4）幼儿尝试制作重阳糕。4.感受成功的快乐，产生把重阳糕送给爷爷、奶奶的愿望。四、资料链接1.知识资料。农历的九月初九，二九相重，称为“重九”。在易经中，将“九”定为阳数，所以，重九又叫“重阳”。九月初九又称“重阳节”、“重九节”。这一日正逢秋高气爽，是郊游登高望远的好时候。在古代，重阳节又被称为“登高节”。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。王维在九月九日登高忆山东兄弟里写道：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”表现

14、了他对亲人真切的思念感情。在风和日丽的日子里，佩茱萸草，登高坡之顶，饮菊花酒，使人想到生命与自然的浑然一体，常常让人想到长寿。因此，在今天，重阳节又称为“老人节”、“敬老节”，民间会开展丰富多彩的敬老活动，以祝愿老人身体健康、生命长久。2.教学资料。（1）童谣。小板凳，你莫歪小板凳，你莫歪，我扶爷爷坐下来。 我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖。奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。 大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。（2）音乐。xx幼儿园重阳节活动方案（三）一、幼儿发展目标与主要内容：1.初

15、步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。二、活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程：1.介绍重阳节（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，老师可补充介绍。2.幼儿表演环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？歌曲：“我上幼儿园”