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1、2022学年高考生物模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1如图表示细胞内遗传信息传递的某些过程，下列有关叙述正确的是（ ）A酶X是DNA聚合酶，能催化磷酸二酯键的形成B合成和的核糖体在不同的位点与mRNA结合C图中的过程不能表示细胞核内染色体上基因的表达D基因碱基序列变化必然会导致和的功能改变2各种育种方式，为人类的生产实
2、践提供了丰富的材料，下列关于育种的叙述，正确的是（ ）A黑农5号大豆和转基因抗虫棉的育种原理分别是染色体变异和基因重组B三倍体无籽西瓜有机物含量高且高度不育，但仍属可遗传变异C利用诱变育种，诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上，其原理是基因突变D单倍体育种可通过对花药离体培养获得的单倍体种子进行秋水仙素处理以获得稳定遗传的后代3一个家庭中，一对夫妇都表现正常，但是生了一个白化病兼红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是 ()A该孩子是男孩，其色盲基因可能来自祖母B这对夫妇再生一个男孩，是白化病的概率是1/8C这对夫妇再生一个色盲女儿的概率是0D父亲的精子不携带致病基因的概率是1/44秀丽隐杆线虫的ced
3、3、ced4基因发生突变失活后，原先应该凋亡的131个细胞依然存活；ced9基因突变会导致所有细胞在胚胎期死亡，无法得到成虫。据此推测不合理的是（ ）Aced3、ced4基因是131个细胞中选择性表达的基因Bced9基因在线虫发育过程中抑制细胞凋亡Cced3、ced4基因在线虫发育过程中促进细胞凋亡Dced9基因直接抑制ced3、ced4基因表达5下列实验探究活动中都用到了酒精，有关酒精的作用和体积分数叙述均正确的有几项序号实验探究名称酒精作用体积分数绿叶中光合色素的提取和分离提取绿叶中的色素100%制作并观察有丝分裂临时装片漂洗被解离后的根尖95%检测生物组织中的脂肪洗去花生子叶薄片上的浮色
4、50%土壤中小动物类群丰富度的研究对小动物进行固定和防腐，利于保存95%DNA的粗提取与鉴定析出DNA70%A1B2C3D46某品种花生的厚壳（A）、薄壳（a）以及高含油量（B）、低含油量（b）是其两对相对性状，各由一对等位基因控制，且独立遗传，已知该品种部分花粉存在不育现象，甲、乙为该品种的纯合子，据下图示所示实验，分析正确的是（ ）AF2中纯合子占1/3B不育花粉的基因型为ABC亲本的基因型组合为AABB、aabb或AAbb、aaBBD薄壳低含油量雌性与F1杂交，子代中薄壳低含油量的个体占1/4二、综合题：本大题共4小题7（9分）某实验小组将生理状态等一致的小球藻，分别放入一系列不同浓度的
5、NaHCO3溶液中培养，并用适宜的光照分别照射1 h和15 h，测得小球藻氧气释放量如下图所示。请回答下列问题：（1）小球藻在培养液中培养的过程中，释放的氧气是在能量转化是在_（场所）产生的。释放氧气的过程中伴随的能量转化是_。（2）当NaHCO3的浓度超过200%时，该植物氧气的释放量快速降低，原因是_。（3）若用12C标记的NaHCO3做实验，追踪检测植物制造的有机物的放射性，请用箭头和文字的方式简述碳原子的转移途径：_。结合以上实验，利用NaHCO3培养的小球藻为素材，验证光合作用产生的氧气来自水而非二氧化碳（简要写出实验设计及预期结果）。_。8（10分）激素调节是植物生命活动调节的一种
6、方式，请回答下列问题：（1）生长素_（填“能”或“不能”）调节植物基因组的表达。基因表达的最后过程在_（填细胞结构）中完成。（2）下图是生长素（IAA）和赤霉素（GA）对棉花根和茎生长的影响。据图分析，生长素（IAA）和赤霉素（GA）的作用特点分别是_。（3）提供一定数量的棉花幼苗，以此为材料，探究一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响。请简要写出实验思路：_。（4）动植物生命活动都有激素调节的方式，植物激素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似，动植物激素不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是作为一种_分子在起作用。9（10分）发酵
7、工业起源很早，中国早在公元前就采用发酵法酿酒、制酱等，随着科技的发展一些现代生物技术也应用到发酵工业中，取得良好效益。有技术员利用啤酒酵母固定化技术进行酒精发酵，装置如图。请回答下列问题：（1）制作啤酒酵母悬液时，在干酵母中加入温水和极少量蔗糖，待悬浮液中出现_，说明酵母菌已经活化。酵母菌活化的目的是_。（2）适宜条件下，将活化的啤酒酵母细胞与海藻酸钠混合后，滴加到一定浓度的氯化钙溶液中形成凝胶珠，这种固定酵母细胞的方法是_。（3）装置中长导管的作用是_；从上端漏斗中加入葡萄糖溶液的浓度不能过高的原因是_；生产中要提高酒精度，加入葡萄糖溶液后应关闭装置中的_。（4）与利用游离酵母菌生产啤酒相比
8、，利用固定化酵母生产啤酒的优点有_（写出两点）。（5）上图装置还可用于研究固定化葡萄糖异构酶生产高果糖浆。研究中常将1个葡萄糖异构酶活力单位定义为每分钟产生1微摩尔_所需酶量。10（10分）南极是目前唯一没有人类定居的大陆，但人类在南极地区进行的科考、旅游、捕猎等活动日益频繁，南极生态环境越来越受到人类活动的影响。请回答下列相关问题：（1）南极冰川泥上发生的演替为_。（2）地衣是由真菌和藻类组合而成的复合有机体，藻类通过光合作用为真菌提供有机物；真菌为藻类提供水分、无机盐和CO2，其中的真菌与藻类之间的种间关系应为_。南极苔原生态系统的动植物种类稀少，地衣是该生态系统组成成分中主要的_，该成分
9、在生态系统中的作用是_。（3）通过检测南极地区苔藓和地衣中持久性有机污染物的分布和含量，可为研究污染物的来源和迁移过程提供依据，这项研究体现了生物多样性的_价值。11（15分）果蝇的眼色有暗红眼、褐色眼、朱砂眼和白眼四种表现型，由等位基因A-a、C-c控制，基因型与表现型之间的关系见下表。回答以下问题：表现型暗红眼褐色眼朱砂眼白眼基因型A_C_A_ccaaC_aacc（1）正常情况下，雌果蝇体内细胞中最多有_条X染色体。（2）四种眼色的果蝇中，对应基因型最多的果蝇眼色为_。（3）杂合的褐色眼雌果蝇与杂合的朱砂眼雄果蝇交配，子代的表现型及比例为_。（4）已知控制果蝇眼色的两对基因位于H号染色体上
10、，基因型为AaCc的两只雌雄果蝇杂交。若亲代的A、C基因与染色体的对应关系为_，则子代中暗红眼：白眼=3：1。若亲代的A、C基因与染色体的对应关系为_，则_。（5）已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制，刚毛（B）对截毛（b）为显性。基因型为AaccXBXb和AaccXbYB果蝇交配，F1中褐色眼刚毛雄果蝇所占比例为_（用分数表示，下同）若亲本果蝇交配产生F1，后代果蝇随机交配n代后，Fn中白眼个体所占比例为_。参考答案（含详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【答案解析】分析题图：酶X是RNA聚合酶，能催化DN
11、A分子进行转录合成RNA分子。和表示翻译合成多肽链的过程。【题目详解】A、酶X是RNA聚合酶，能催化磷酸二酯键的形成，产物是RNA，A错误；B、合成和的核糖体在相同的位点与mRNA结合，合成相同的多肽链，B错误；C、由于图中的过程同时发生了转录和翻译过程，所以不能表示细胞核内染色体上基因的表达，C正确；D、由于密码子的简并性，基因碱基序列变化后可能产生相同的肽链，所以不一定会导致功能改变，D错误。故选C。【答案点睛】本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译过程，要求考生识记转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确判断各选项。2、B【答案解析】
12、四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交自交选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【题目详解】A、黑农5号大豆是诱变育种的结果，其育种原理为基因突变；转基因抗虫棉是基因工程育种的结果，其育种原理是基因重组，A错误；B、三倍体无籽西瓜有机物含量高且高度不育，其原理是染色体数目变异，所以仍属可遗传变异，B正确；C、利用诱变育种，诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上，其原理是染色体结构变异，C错误；D、由于单倍体高度不
13、育，不能结种子，所以单倍体育种可通过对花药离体培养获得的单倍体幼苗进行秋水仙素处理以获得稳定遗传的后代，D错误。故选B。【答案点睛】本题考查育种的相关知识，要求考生识记几种育种方法的原理、方法、优点、缺点及实例，能结合所学的知识准确判断各选项。3、C【答案解析】几种常见的单基因遗传病及其特点： 1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙 2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特
14、点：患者多，多代连续得病4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女【题目详解】白化病是常染色体隐性遗传病，假设控制白化病的基因用A、a表示，色盲是伴X染色体隐性遗传病，相关基因用B、b表示，据题意“一对夫妇都表现正常，但是生了一个白化病兼红绿色盲的孩子”可知，该夫妇的基因型分别为AaXBY、AaXBXb，该孩子的基因型为aaXbY，其中Xb肯定来自母亲，则不可能来自祖母，A错误；该夫妇的基因型为AaXBY、AaXBXb，他们再生男孩是一个白化病的概率是1/4，B错误；该夫妇的基因型分别为AaXBY、AaXBXb，他们再生一个色盲女儿的概率是0，C正确；父亲的基因型
