阿房宫赋课件-2023-2024学年高一统编版语文必修下册

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1、阿房宫赋阿房宫赋杜牧杜牧杜牧,字牧之,京兆万年(今陕西省西安市)人。唐朝文学家,宰相杜佑之孙。性情刚直,不拘小节,不屑逢迎。自负经略之才,诗文均有盛名。文以阿房宫赋为最著,诗作明丽隽永,咏史绝句尤受人称赞,世称小杜。与李商隐齐名,合称“小李杜”。诗评家刘熙载:“细读杜牧,人如其诗,个性张扬,如鹤舞长空,俊朗飘逸。”杜郎俊赏杜郎俊赏泊秦淮烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。赤壁折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。过华清宫长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。以诗论史:以诗论史:立意出奇,见解独特,让人警奇。铺采摛文

2、,体物写志铺采摛文,体物写志赋是我国古代的一种有韵文体,介于诗和散文之间,类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律,兼具诗歌和散文的性质。其特点是“铺采摛文,体物写志”。(文心雕龙)铺陈文采,反复叙说中彰显文采。不能无病呻吟,要有所寄托。名篇:杜牧阿房宫赋、曹植洛神赋、欧阳修秋声赋、苏轼前赤壁赋存在与虚无存在与虚无清王士祯池北偶谈卷十二:杜牧之阿房宫赋,文之奇不必言,然于事实殊戾。按史:始皇三十五年,营造朝宫渭南上林苑中,先作前殿阿房。阿房宫未成。二世元年,还至咸阳,曰:“先帝为咸阳朝廷小,故营阿房为堂室。今释阿房宫弗就,是彰先帝举事过也。”复作阿房宫。二年冬,右丞相去疾、左丞相斯、将军冯劫谏止作

3、阿房宫作者。二世怒,下去疾等吏。去疾、劫自杀,斯就五刑。是终秦之世,阿房宫未成也。又考史:二十六年秦每破诸侯,写放其宫室,作之咸阳北坂上,南临渭,自雍门以东,殿屋复道,周阁相属。所得美人钟鼓以充入之。则牧之所赋“妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人”者,指此。此实不名阿房宫,而谓“有不见者三十六年”,非阿房事实矣。“关于阿房宫的读音关于阿房宫的读音主流观点认为应读 png gng咬文嚼字主编郝铭鉴认为该读“png gng”。“阿”()在古代指的是山脚下弯弯曲曲的地方,“阿”读无异议。而“房”通的是“旁”,所以该读png。认为应读 fng gng在陕西话发音中“阿”()字释

4、义为“那个”,“房”(fng)为陕西的一个地名,据史记记载,当年阿房宫开始修建时并没有起名字,所谓“阿房宫”只是一个指代,指的是“在房那个地方的宫殿”,所以其发音应该为 fng gng。文学与历史文学与历史史记项羽本纪记载项羽火烧咸阳宫殿,“烧秦宫室,火三月不灭”,未提及阿房宫。让后人误解项羽火烧阿房宫的是因为唐代诗人杜牧的阿房宫赋,诗中极度描写阿房宫的壮美,让后人对项羽火烧阿房宫深信不疑。文学的力量文学的力量阿房宫赋作于唐敬宗宝历元年,其实是对当朝的一种影射,杜牧在上知己文章启中写明:“宝历大起宫室,广声色,故作阿房宫赋”。阿房宫的象征意义由此定型。清吴楚材、吴调侯古文观止卷七:前幅极写阿房

5、之瑰丽,不是羡慕其奢华,正以见骄横敛怨之至,而民不堪命也,便伏有不爱六国之人意在。所以一炬之后回视向来瑰丽,亦复何有!以下因尽情痛悼之,为隋广、叔宝等人炯戒,尤有关治体。不若上林子虚,徒逢君之过也。任务一:诵读课文,梳理文意。任务一:诵读课文,梳理文意。阿房宫赋 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁。廊腰缦回,檐牙高啄。各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融。舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐

6、。1、六王毕:六国灭亡了。齐、楚、燕、韩、赵、魏六国的国王。毕,完结。一,统一。2、蜀山兀,阿房出:蜀地的山光秃了,阿房宫出现了。兀,山高而上平。山上树木已被砍伐净尽。出,出现。3、覆压三百余里:这是形容宫殿楼阁接连不断,占地极广。覆压,覆盖。4.隔离天日:遮蔽了天日。这是形容宫殿楼阁的高大。5.骊山北构而西折,直走咸阳:从骊山北边建起,折而向西,一直通到咸阳。走,趋向。6.二川:指渭水和樊川。溶溶:河水宽广而流动的样子。7.廊腰缦(mn)回:走廊长而曲折。廊腰,连接高大建筑物的走廊,好像人的腰部。缦,萦绕。回,曲折。8.檐牙高啄:突起的檐角尖耸,犹如禽鸟仰首啄物。檐牙,屋檐突起,犹如牙齿。9

7、.各抱地势:各随地形。指阿房宫的宫殿楼阁随地形而建,彼此环抱呼应。10.钩心斗角:指宫室结构的参差错落,精巧工致。钩心,指各种建筑物都向中心区攒聚。斗角,指屋角互相对峙,好像兵戈相斗。11.盘盘焉,囷(qn)囷焉,蜂房水涡:盘旋,屈曲,像蜂房,像水涡。楼阁依山而筑,所以说像蜂房,像水涡。12.矗不知其几千万落:矗立着不知它们有几千万座。矗,高耸。落,相当于“座”或者“所”。13.长桥卧波,未云何龙:长桥卧在水上,没有云怎么出现了龙?易经有“云从龙”的话,所以人们认为有龙就应该有云。14.复道:在楼阁之间架木筑成的通道。因上下都有通道,叫做复道。霁:雨后天晴。15.冥迷:分辨不清。16.歌台暖响

8、,春光融融:人们在台上唱歌,歌乐声响起来,好像充满着暖意,如同春光那样融和。融融,和暖的样子。舞殿冷袖,风雨凄凄:人们在殿中舞蹈,舞袖飘拂,好像带来寒气,如同风雨交加那样凄冷。妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也。绿云扰扰,梳晓鬟也。渭流涨腻,弃脂水也。烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也。辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。1.妃嫔(pn)媵(yng)嫱(qing

9、):统指六国王侯的宫妃。她们各有等级,妃的等级比嫔、嫱高。媵是陪嫁的侍女,也可成为嫔、嫱。2.辞楼下殿,辇(nin)来于秦:辞别六国的楼阁宫殿,乘辇车来到秦国。3.明星荧荧,开妆镜也:光如明星闪亮,是宫人打开梳妆的镜子。荧荧,明亮的样子。下文紧连的四句,句式相同。4.涨腻:涨起了一层脂膏。腻,指洗脸水中浮起的胭脂、香粉。5.椒兰:两种香料植物,焚烧以熏衣物。6.辘辘远听:车声越听越远。辘辘,车行的声音。7.妍,美丽。8.缦立:久立。缦,通“慢”。9、幸:封建时代皇帝到某处,叫“幸”。妃嫔受皇帝宠爱,叫“得幸”。10、三十六年:这里指嬴政在位执政的年数。11、收藏:动词作名词,指收藏的金玉珍宝等

10、物。后文“经营”、“精英”与之同义。12、剽(pio)掠其人:从人民那里抢来。剽,抢劫,掠夺。13、倚叠:积累。14、鼎铛(chng)玉石,金块珠砾:把宝鼎看作铁锅,把美玉看作石头,把黄金看作土块,把珍珠看作石子。铛,平底的浅锅。15、逦(l)迤(y):连续不断。这里有“连接着”“到处都是”的意思。嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫。架梁之椽,多于机上之工女。钉头磷磷,多于在庾之粟粒。瓦缝参差,多于周身之帛缕。直栏横槛,多于九土之城郭。管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,

11、楚人一炬,可怜焦土!1、心:心意,意愿。2、奈何:怎么,为什么。3、锱(z)铢(zh):古代重量名,锱、铢连用,极言其细微。负栋之柱:承担栋梁的柱子。4、磷(ln)磷:形容物体棱角分明而突出。这里形容突出的钉头。5、庾(y):露天的谷仓。6、九土:九州。7、管弦呕(u)哑(y):形容音乐声音嘈杂。8、独夫:失去人心而极端孤立的统治者。这里指秦始皇。9、骄固:骄纵,顽固。10、戍卒叫:指陈胜吴广起义。11、函谷举:刘邦率军先入咸阳,并派兵守函谷关。举,被攻占。12、楚人一炬:指项羽入咸阳,并焚烧秦的宫殿,大火三月不灭。呜呼!灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,

12、则足以拒秦。使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之。后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。1、族秦:灭秦。族,灭族。2、使:假使。3、递:传递,这里指王位顺着次序传下去。万世:史记秦始皇本纪载:秦始皇统一六国后,“下诏曰:“朕为始皇帝,后世以计数,二世,三世至于万世,传之无穷。”然而秦朝仅传二世便亡。4、不暇:来不及。5、哀:哀叹。任务二:分析文章结构和艺术特色任务二:分析文章结构和艺术特色问题意识:立意出奇,见解独特,让人警奇。古文观止卷七:前幅极写阿房之瑰丽,不是羡慕其奢华,正以见骄横敛怨之至,而民不堪命也,便伏有不爱六国之人意在。所以一炬之后回

13、视向来瑰丽,亦复何有!以下因尽情痛悼之,为隋广、叔宝等人炯戒,尤有关治体。不若上林子虚,徒逢君之过也。问题意识:立意出奇,见解独特,让人警奇。杜牧在上知己文章启中写明:“宝历大起宫室,广声色,故作阿房宫赋”。杜牧所处的时代,大唐帝国,已处于崩溃的前夕。藩镇跋扈,外敌入侵,人民生活痛苦,杜牧极力主张内平藩镇,加强统一,外御侵略,巩固国防。事实与他的愿望相反,唐穆宗以沉溺声色送命。接替他的唐敬宗,荒淫更甚,“游戏无度,狎昵群小”,“视朝月不再三,大臣罕得进见”;又“好治宫室,欲营别殿,制度甚广”。文章的结构:(气胜之文)第一段:宫殿建筑之恢弘壮观。(铺采)第二段:宫室之充盈娇美,宝藏之珍贵丰奢。(

14、摛文)第三段:秦始皇统治不能久远的原因:独夫之心,残暴无道。(铺采中的议论)第四段:六国与秦皆亡于不施仁爱,对后世的教训和警示。(议论)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。气胜之文:气胜之文:(议论的特殊性)(议论的特殊性)第一,议论中有描写。例如“使负栋之柱,多于南亩之农夫”以下一段,不加判断,只用农民、工女及其所生产的粟粒、帛缕等的数量与阿房宫的柱、椽、钉、瓦等相比较,尖锐的矛盾化已见于言外。第二,议论带有浓烈的抒情性。以“嗟乎”“呜呼”开头的各段,都洋溢着愤慨、痛惜与哀怨交织成的复杂情感。气胜之文:气胜之文:(艺术特色)(艺术特色)一、熔叙事、抒情、议论于一炉。二、以气贯通,情理融会,既富于形象性,又有极大的气势。三、排比错落,气势贯注。四、想象入微,气韵生动。

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