关注学生心理.doc

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1、关注学生心理,构建幸福家园人们常说,孩子的心透明如水,孩子的心纯真善良,但正因为孩子的心是稚嫩的,难免会受到外界的干扰和打击,于是各种各样的心理问题便产生了,如自私、暴躁、偏执、自卑、压抑、自闭。孩子们的幸福感消失了,痛苦充斥了幼小的心灵。作为一名老师尤其是班主任老师,我们该为孩子做些什么呢?著名教育家陶行知在敲碎儿童的地狱,创造儿童的乐园一书中为我们指明了方向:“合理的心理辅导是解除儿童痛苦、增进儿童幸福之正确路线。我们必须沿着这条路线前进,才能使儿童脱离痛苦,进入乐园。”我们应该沿着陶老前辈指明的道路前进,努力将孩子引入幸福的乐园。一、理解沟通,为孩子的心灵搭建一座桥梁。作为一名班主任,我

2、们应该全面了解孩子,洞悉孩子的心理。老师对学生的了解不能只局限于学习方面,还应该深入到孩子的成长经历、家庭背景、身体状况、日常行为多方面。在我们班上有一个小女孩,上学期刚来时很孤僻,不愿主动与人交流,上课也经常发呆。我多次找她谈话,要求她要认真学习,但她都爱理不理。后来我通过多方打听,才知道这是一个很特殊的孩子。六岁时患重病,家人多方求医才把她从死亡线上拉回来,而近段时间父母又在闹离婚,给她的心理造成了很大压力。找到了病因,我给予了她更多的关爱,孩子变得活泼开朗了,还当上了语文课代表呢!二、以爱感人,为孩子的心灵撑起一方晴空。面对出现心理问题的孩子,苦口婆心的说教或是义正言辞的批评往往会失效。

3、只有无私的关爱,才是滋润学生心灵的甘露。爱学生,首先就应该倾听孩子内心最真实的声音。在窗边的小豆豆一书中,校长先生就是一个会倾听的好老师:小豆豆漫无边际地说了四个小时,校长认真地倾听了四个小时,于是小豆豆爱上了这所学校,更信任了这位校长。其次,老师要不厌其烦,为孩子排忧解难。引发学生心理困惑的有时只是一件小得不能再小的事,老师应该一一为学生解决。就拿班上一位新生来说,刚来一段时间天天又哭又闹,还曾扬言:要是不让他回去,他就死在金砺。一调查,才知道他要回家的理由很简单:水杯不见了,作业不会做,同学嫌他有口气当我告诉他,遇到困难找老师,并及时帮他解决之后,他完全融入了新的环境。另外,老师应该持之以

4、恒,关注学生的心理变化。人的心理很复杂,永远处于运动变化之中,老师要常怀一颗关爱之心,留意学生的一举一动,为孩子的健康成长保驾护航。三、德育引领,为孩子的心灵构筑健康的防线。(一)教会孩子心中有爱。爱是一种无穷的力量,可以战胜一切。面对心理出现障碍的孩子,老师不妨教会孩子如何去爱。当学生感受到什么是父母之爱,朋友之爱,师长之爱,就会理解什么是宽容,什么是博大,什么是关怀,从而学会如何去爱身边的每一个人。(二)教会孩子心存感激。我们班的每个孩子都会唱感恩的心这首歌,同样我也希望每个孩子都心存感激。我常常告诉孩子们,在你取得进步时,别忘了父母的付出;在你享受快乐时,别忘了朋友的关怀。教会学生心存感

5、激,让孩子们多一份宽容,少一份自私;多一份自律,少一份浮躁;多一份热情,少一份淡漠。当孩子们的心中装满爱、装满感激,任何心理困惑与阴影都将无处藏身。如何让爱和感激常驻学生心灵,我认为可以从以下三个方面努力。1.积极开展各项活动。首先,班主任要积极配合学校开展的德育活动,做好宣传和落实工作。像去年“三八”妇女节,学校组织了三个一情感体验活动,我们班就有很多孩子做得很好,同学们都用自己的实际行动为妈妈庆祝节日,尽管只是一个轻轻的拥抱或是浅浅的一吻,都让家长欣喜无比。母亲节那天,虽然没有放假,但是我们的孩子也用电话传递着他们对妈妈的感激之情。印象最深刻的是翰翰小朋友,他给妈妈打电话时我也在场,听了孩

6、子对妈妈的祝福,我觉得我的学生真的长大了。作为他们的老师,看到孩子们的表现,我也同样很感动。像这样感恩系列的活动,老师要多鼓励孩子参与,不要怕耽误孩子的学习。其次,班主任要多组织相关的班队活动,对学生进行情感教育。从我接手这个班开始,我就曾组织开展过“学雷锋,献爱心”“妈妈,我想对您说”“帮帮残疾人”等主题活动。通过这些活动,充分让学生理解爱的含义,并不断付出爱的行动。2.利用课堂,落实情感价值目标。身为班主任,其实我们教育学生的机会比其他老师要多得多,语文和思品课堂就是对学生进行情感教育的有效平台。二年级下册有一篇课文是三个儿子,在学完课文以后我设置了这样两个问题:妈妈为你做过一些什么?你为

7、妈妈做过什么?回答第一个问题时,孩子们踊跃发言,而在我提出第二个问题时,孩子们沉默了。通过这节课,我告诉学生:妈妈的爱无私广博,我们作为子女要心存感激并付出行动。孩子们受到了启发,纷纷表示要帮妈妈分担烦恼。3.家庭教育与学校教育相辅相成。父母是孩子最好的老师,家长的配合是我们开展工作的重要保障。作为班主任我们要多跟家长沟通,及时了解孩子在家里的表现,同时也及时将孩子在学校的表现反馈给家长。尤其是对一些特殊家庭的孩子,老师应该和家长一起努力,让孩子理解父母并感受家庭的温暖。人们常说教师是太阳底下最光辉的职业,亲爱的老师们,就让我们将光辉洒向孩子的心田,温暖孩子幼小的心灵。让我们时刻关注孩子的心理,为孩子创造一个幸福的乐园吧!单位宁乡巷子口南轩中学姓名张爱性别女年龄28职称小教一级邮编410629通讯地址宁乡巷子口南轩中学联系电话15111071006

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