学生综合信息管理系统设计说明书.doc

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1、1 引言学生综合信息管理系统是大学信息管理系统建设的重要组成部分,是提高教学管理的质量和效益乃至建设知名高水平大学的关键环节。学生信息处理的电脑化、网络化,也是实现学校管理现代化和信息化的重要容。学生综合信息管理系统的容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生综合信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。1.1 研究背景随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入

2、人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极提高学生档案管理的效率,也是进行科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。随着进入二十一世纪,计算机技术迅速向着网络化、集成化方向发展。传统的单机版应用软件正在逐渐退出舞台,取而代之的是支持网络、支持多种数据信息(多媒体)的新一代网络版应用软件,而目前网络版软件中似乎存在着两种不同的趋势,一种是称为客户端服务器的C/S结构应用系统,另一种是称为浏览器服务器的B/S结构应用系统3。而后者

3、的特点是在客户端直接采用了功能强大的浏览器软件作为界面,其优点在于软件开发效率高,客户端不受操作平台的限制、也不受地域的限制,网络传输量少,即适用于局域网,更适用于Internet,而且投资小、见效快,用户可以不必进行服务器方面的投资,而是去租用,甚至是免费使用ISP的服务器资源,因而受到越来越多中小型单位的青睐。因此,开发一套采用B/S结构的学生综合信息管理系统就成为必要的事情。本系统正是采用B/S结构开发的3,该系统主要由学籍维护、选课管理、成绩查询等功能模块组成,实现学生基本信息管理、学生选修课程管理以与学生成绩查询管理等。本文将在后面一一加以详细阐述。1.2 可行性分析1.2.1 社会

4、可行性B/S是Brower/Server的缩写,客户机上只要安装一个浏览器(Browser),如Netscape Navigator或Internet Explorer,服务器安装Oracle、Sybase、Informix或 SQL Server等数据库1。浏览器通过Web Server 同数据库进行数据交互4。B/S最大的优点就是可以在任何地方进行操作而不用安装任何专门的软件。只要有一台能上网的电脑就能使用,客户端零维护。系统的扩展非常容易,现在的商业软件越来越多趋向于采用B/S模式的结构。1.2.2 技术可行性使用Eclipse开发的B/S模式结构的数据库系统,可以利用其提供的许多对于数

5、据库访问与控制的有效机制,开发过程并不是很长且难度适中。本人曾系统地学习了数据库原理与应用这门课程,掌握了数据库的基本原理与数据库的设计方法,并能够熟练应用Eclipse进行数据库系统开发。在毕业设计前期准备阶段,本人也搜集了与本课题相关的一些文献资料和原型系统,为设计工作提供了较大的技术支持。1.2.3 经济可行性本课题的开发主要是要花费相当多的人力和时间,虽然开发出来的软件可能离具体产生效益还有一定的距离。但是,出于通过毕业设计来丰富自己的专业知识,并从长远利益来考虑,本课题的设计开发还是具有相当大的经济可行性的。1.3 技术平台1.3.1 B/S架构在B/S体系结构系统中,用户通过浏览器

6、向分布在网络上的许多服务器发出请求,服务器对浏览器的请求进行处理,将用户所需信息返回到浏览器。B/S结构简化了客户机的工作,客户机上只需配置少量的客户端软件。服务器将担负更多的工作,对数据库的访问和应用程序的执行将在服务器上完成。浏览器发出请求,而其余如数据请求、加工、结果返回以与动态网页生成等工作全部由Web Server完成。实际上B/S体系结构是把二层C/S结构的事务处理逻辑模块从客户机的任务中分离出来,由Web服务器单独组成一层来负担其任务,这样客户机的压力减轻了,把负荷分配给了Web服务器。这种三层体系结构如图1.1所示。 数据库服务器WEB浏览器WEB服务器WEB返回JSP等查询结

7、果图1.1 B/S架构三层B/S结构将应用的三个部分明确的分开:表示部分、应用逻辑部分、数据访问部分。这三个部分在逻辑上独立的分开,分别加以实现,称之为:客户端、应用服务器、数据库服务器。而在客户端和应用服务器之间加入一个WEB服务器,就形成了一种特殊的B/S结构:Browser/Server,只在客户端安装浏览器软件即可。客户端使用Internet Explore时,就可以让Internet Explore变成为能够处理数据的应用系统。由于这种模式是提供一个跨平台的、简单一致的应用环境,实现了开发系统与应用系统的分离,因此避免了为多重不同的操作系统开发同一应用系统的重复操作,便于用户群的扩展

8、、变化以与应用系统的管理。因此该结构在管理信息系统开发领域中获得飞速发展,成为应用软件开发中一种流行的体系结构。所以在开发本系统时采用这种模式。1.3.2 JSPJSP (JavaServer Pages)是由Sun公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准13。(1) 一处编写随处运行。这是当今基于构件技术的应用系统开发的特点之一。 (2) 系统的多平台支持。系统可以在任意环境开发,在任意环境部署,在任意环境扩展。相比,ASP/PHP的局限性是显面易见的。 (3) 强大的可伸缩性。通过jar文件就可以运行 Servlet/JSP,且由多台服务器进行集群和负载均横,支持多台Appli

9、cation进行事务处理、消息处理15。(4) 多样化和功能强大的开发工具支持。如当前主流的MyEclipse,使得开发更为简单便捷。1.3.3 SQL Server 2000SQL Server 2000具有较好的可伸缩性和可靠性,提供了以Web标准为基础的扩展数据库编程功能,可以满足电子商务和企业应用程序的要求。SQL Server 2000支持XML和Internet标准,具有基于Web的分析能力,允许使用置的存储过程以XML格式存储、更新、删除、检索数据。SQL Server 2000能提供超大型系统所需的数据库服务。大型服务器可能有成千上万的用户同时连接到SQL Server 200

10、0的情况,SQL Server 2000为这些环境提供了全面的保护,具有防止问题发生的安全措施,例如,可以防止多个用户试图同时更新一样的数据。SQL Server 2000还在多个用户之间有效地分配可用资源,比如存、网络带宽和磁盘I/O等。SQL Server 2000不仅能作为一个功能强大的数据库服务器有效地工作,而且数据库引擎也用在需要在客户端本地存储独立数据库的应用程序中。SQL Server 2000可以动态地将自身配置成能有效地使用客户端桌面或膝上型电脑中的可用资源,而不需要为每个客户端专设一个数据库管理员。应用程序供应商还可以将SQL Server 2000作为应用程序的数据存储组

11、件嵌入到应用程序中。SQL Server在网络组件的顶部添加了服务器特有的中介组件,诸如开放式数据库连接(ODBC)后能使不同客户机进行相互连接,它可处理基于Internet的应用程序,帮助用户把SQL Server数据库信息集成到Web页面。1.3.4 TomcatTomcat服务器:Apache组织开发的一种 JSP引擎,本身具有 Web服务器的功能,可以作为独立的Web服务器来使用14。但是,在作为Web 服务器方面,Tomcat处理静态 HTML页面时不如Apache 迅速,也没有 Apache 健壮,所以我们一般将 Tomcat 与 Apache 配合使用,让Apache对的静态页面

12、请求提供服务,而Tomcat作为专用的 JSP 引擎,提供 JSP 解析,以得到更好的性能。并且Tomcat本身就是Apache的一个子项目,所以 Tomcat 对 Apache 提供了强有力的支持。对于初学者来说,Tomcat是一个很不错的选择。1.3.5 JDBC为支持Java程序的数据库操作功能,Java语言采用了专门的Java数据库编程接口(Java DataBase Connecivity, JDBC),用于在Java程序中实现数据库操作功能并简化操作过程。JDBC支持基本SQL语句,提供多样化的数据库连接方式,为各种不同的数据库提供统一的操作界面。JDBC工作原理如图1.2所示。应

13、用程序JDBC驱动程序管理器JDBC驱动程序 for OracleSQL Server驱动程序 for DB2JDBC-ODBC桥驱动程序JDBC网络驱动程序OrcaleDB2.ODBC连接的数据库图1.2 JDBC工作原理1.4 开发和运行环境(1) 服务器端 硬件配置:CPU:主频1.0GHZ以上/512M存硬盘:20G以上操作系统:Windows XP数据库管理系统:SQL Server 2000(2) 浏览器端: 硬件配置:PIII600以上/128M存 操作系统:Windows XP 2 系统需求分析在信息高速发展的当今时代,任何学校、企业都离不开信息化建设,信息化水平已经成为一个评

14、价高校综合实力的一项重要指标。近年来,高校都建设了高校校园网,学生综合信息管理系统作为高校校园网建设的一个模块,主要是为了学生在校园网就了解更多的与学生生活相关的信息。学校的公告网上发布,学生信息网上查询,方便教师和学生查询学生信息,成绩查询使学生能与时了解自己的成绩以与方便学生选课,同时也方便教师与时做出课程调整等。学生综合信息管理系统可作为一个高校学生获取信息、学生交流、选课和教务管理的平台。学生综合信息管理系统主要包括新闻动态、学生信息与成绩查询、学生选课系统、留言板系统。该系统的模块划分如图2.1所示。学生综合信息管理系统新闻动态学生信息与成绩查询选课管理留言板管理新闻分类显示查看新闻

15、内容相关新闻显示查看学生详细信息学生信息修改密码修改成绩查询查看课程信息查看教师信息查看课表选课退选课程打印课表添加留言板信息留言板信息分类显示查看信息详细内容查看评论添加评论查看班级学生信息图2.1 系统模块划分2.1 新闻动态模块新闻动态模块作为一个信息发布平台,学校在校园网发布重要公告、考试信息等,利用局域网的优势使学生在第一时间得到这些信息,同时把一些校外的与学生生活相关的新闻摘录下来在校园网发布,使学生在校园网就能了解到更多与学生学习、生活息息相关的信息。新闻动态模块需要完成的任务如下,如图2.2所示。(1) 新闻标题分类显示,学生可以按照新闻类型浏览新闻标题,选择感兴趣的新闻查看具体容。(2) 查看新闻具体容,浏览新闻的详细容。(3) 相关新闻标题显示,当学生查看任何一条新闻的具体容时,能够浏览到与该新闻相关的最新几条新闻的标题,方便查看。图2.2 新闻动态模块用例图2.2 学生信息与成绩查询模块学生信息管理模块主要实现学生信息网上管理,以便学生与时维护与管理本人的基本信息,学生、教师能够查询到学生的基本信息,以与学生能与时了解自己的考试成绩,学生信息管需要完成的任务如下,如图2.3所示。(1) 班级学生信息查询,按班级查询学生的基本信息,此处只

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