《福建省福州市高二下学期期中考试政治试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省福州市高二下学期期中考试政治试题（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建省福州市高二下学期期中考试政治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共22题；共46分)1. （2分） (2017高二上北京期中) “天灾不由人，抗灾不由天”这一说法是（ ） A . 主观唯心主义观点，它夸大了人的主观能动性B . 客观唯心主义观点，它认为有一个主宰万物的天C . 辩证唯物主义观点，它坚持尊重客观规律和发挥主观能动性的统一D . 形而上学观点，它割裂了人和自然的关系2. （2分） (2018高二下烟台期中) 近年来，我国积极开展生态服务型人工影响天气能力建设，利用人工影响天气手段保护和建设生态环境，消减雾霾，清洁空气。通过人工影响天气、改善空气质量说明（ ）发挥主
2、观能动性是改善空气质量的依据人工影响天气的活动是有意识有目的的发挥主观能动性是尊重客观规律的前提必须根据规律发生作用的条件利用规律A . B . C . D . 3. （2分） (2018高三上浙江开学考) 湖州市某村的养殖户在光伏板下养殖小龙虾，通过水上发电，水下养殖，极大提高了单位面积土地的经济价值。该“渔光互补”项目的启示是（ ） A . 我们应从固有的联系中把握事物，切忌主观臆造联系B . 正确发挥主观能动性，可创造有利于实践的具体联系C . 把握联系的多样性是人们成功改造事物的前提和基础D . 离开了人为事物的联系，自在事物的联系就不能实现4. （2分） (2017高二上湖州期末)
3、下图漫画不好使的刀（作者；何青云）启示我们（ ）工具精良才能事半功倍坚持到底才能获得成功思路正确才能找到出路扬长避短才能物尽所用A . B . C . D . 5. （2分） 福建东山县老书记谷文昌默默无闻地带领当地干部群众，在沿海建成了一道惠及子孙后代的防护林，而在老百姓的心中树起的，是一座不朽的丰碑。党员干部要多做埋头苦干的实事，不求急功近利的“显绩”，更多创造泽被后人的“潜绩”。这里的“潜”与“显”是同一关系，“潜”是“显”的结果，“显”是“潜”的基础是对立关系，二者存在相互排斥、相互分离的趋势蕴含着量变与质变的辩证关系，做工作需要脚踏实地，重视积累是相对的、可以相互转化的，干部的“潜绩
4、”也是最大的“显绩”（ ）A . B . C . D . 6. （2分） (2017高二上北京期中) 从“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦”，从把握中国经济发展新常态到牢固树立五大发展理念蕴藏鲜明时代内涵的治国理念正总体方略与时俱进、不断发展。治国理政总体方针略的发展所体现的哲理是（ ）A . 人类社会是一个不断发展变化的过程B . 真理反映的对象是客观事物及其规律C . 真理性的认识随着实践的发展而发展D . 理论是否正确一定要经过实践的检验7. （2分） (2019高二上嘉兴期中) 大城市的交通问题需要通过综合交通系统解决，包括由轨道交通、BRT等公共交通方式构成的公共客运系统，由快速路
5、、交通性主干路为主骨架的道路运行系统，综合交通枢纽以及交通管理系统各交通系统之间协同发展，形成综合交通体系。材料表明（ ） 实践是认识发展的动力通过部分的发展推动整体的完善应坚持系统优化的方法意识可以使观念中的存在变为现实的存在A . B . C . D . 8. （2分） (2018高三上桂林月考) “若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的琴诗理解正确的是（ ）琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性只要指与琴发生相互作用，就能产生美
6、妙的音乐A . B . C . D . 9. （2分） (2017高二上林州开学考) 西汉学者桓宽在盐铁论中说：“明者因时而变，智者随事而制。” 意思是聪明的人往往会根据时期的不同而改变自己的策略和方法，而有大智慧的人会伴随着事物发展方向的不同，而制定相应的管理方法。以下与“明者因时而变，智者随事而制。” 包含的哲理相近的是（ ）头痛医头，脚痛医脚积羽沉舟，群轻折轴量体裁衣，入乡随俗对症下药，因地制宜A . B . C . D . 10. （2分） 入夏以来,各地大雨不断,多个城市内涝,出现城里可“看海”的尴尬景观。尽管城市内涝有种种原因,有老天造成的,有历史形成的,但在广州大学广州发展研究院
7、产业规划研究所所长姚华松看来,最大的病根还在于“重地上、轻地下”的政绩观。这也暴露出一些城市在规划时的短视。这启示我们（ ）要全面精准地把握规律,突破客观规律的束缚要树立全局观念,从整体上把握事物要坚持辩证的否定观,敢于彻底否定要坚持联系的观点,注重事物不同组成部分之间的联系A . B . C . D . 11. （2分） (2017高二上林州开学考) 英国哲学家波普尔说：“如果我们过于爽快的承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。” 这句话告诉我们（ ）辩证否定是事物之间的相互否定事物发展是前进性与曲折性的统一矛盾双方在一定条件下相互转化真理是主观性和相对性的辩证统一A . B .
8、 C . D . 12. （2分） (2016曲靖模拟) 心理学家研究指出，一项简单的行动，若能坚持21以上，就会形成习惯；若坚持重复90天以上，就会形成稳定习惯；如果能坚持365天以上，你想改变这个习惯都困难。下列名句蕴含哲理与此相同的是（ ）A . 无可奈何花落去，似曾相识燕归来B . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C . 两句三年得，一吟双泪流D . 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行13. （2分） (2016高一下天津期末) “村看村，户看户，群众看干部”，村干部处在农村干部的第一线，担负着贯彻落实党的方针、政策，密切党和政府同人民群众的联系，带领群众致富奔小康的重任.需要不断探索新的工
9、作方法和途径，客服“求稳怕乱”思想，打破“小成即满” “小富即安”的封闭意识，这启发我国广大村干部（ ）要敢于破除落后的思想观念要积极推动生产方式的变革要坚持传统的理论和制度要研究新情况，开拓新境界.A . B . C . D . 14. （2分） (2017高二上海南期末) 2017年11月16日，中央政治局常委韩正在上海市委常委学习会上强调，全市各级领导干部要始终立足大局、把握大局，紧密结合上海市的实际，全面贯彻落实中央关于推进供给侧结构性改革的要求部署。这启示我们要（ ）立足整体,顾全大局重视关键部分的作用用综合的思维方式创造事物坚持主观与客观的具体的历史的统一A . B . C . D
10、 . 15. （2分） (2017高二上南宁期末) “一些时候，平坦的路并不好走，滑冰场上的跟头就是证明。”漫画给我们的启示是（ ）事物的主要矛盾和次要矛盾在一定条件下会相互转化矛盾的普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含着普遍性要坚持用一分为二的观点看问题，防止看问题绝对化只要我们充分发挥主观能动性，就能够做到转危为安A . B . C . D . 16. （2分） (2016高二上宜昌期中) 近年来，中国小商品城遭受电子商务巨大冲击。义乌人主动而为，捕捉发展的新机遇，开启了“线上线下融合”突围，积极融入国家战略，成为新丝路的“新起点”。由此可见（ ）。A . 矛盾双方相互排斥、相互斗争B . 矛
11、盾双方在一定条件下相互贯通C . 矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化D . 矛盾的同一性往往是寓于矛盾的斗争性之中的17. （4分） (2017高二下聊城期末) 当地时间2017年6月15日，美国科学杂志以封面论文形式，报道了中国“墨子号”量子卫星首次实现上千公里量子纠缠的消息，相较于此前144公里的最高量子传输距离纪录，这次跨越令国外专家感到震惊。回答小题 （1） 两个纠缠在一起的量子就好比是一对有心电感应的双胞胎，不管两人距离多远，只要当其中一个人的状态发生变化时，另一个人的状态也会跟着发生一样的变化，这被称为量子力学非定域性。从哲学上看，这种被爱因斯坦称之为“鬼魅般的超距作用”的量
12、子纠缠反映了（ ） A . 世界的物质性B . 世界的神秘性C . 实践的复杂性D . 矛盾的普遍性（2） 我国科学家利用“墨子号”量子科学实验卫星在国际上率先成功实现了千公里级的星地双向量子纠缠分发，并在此基础上实现了空间尺度下严格满足“爱因斯坦定域性条件”的量子力学非定域性检验，为未来开展大尺度量子网络和量子通信实验研究等奠定了可靠的技术基础。这表明（ ）理论的科学性只有通过严谨的科学实验才能得到验证科学理论只有服务实践才能真正体现其自身的价值研究问题的观点和方法影响人们对客观世界的认识和改造科学家的自身素养是科学实验成功与否的决定因素A . B . C . D . 18. （2分） 20
13、15年3月15日，全国人大表决通过了关于修改立法法的决定，立法法的修改曾三易其稿并向社会公布征求意见，其中备受关注的莫过于税收法定原则，二审草案稿删除这一原则引起广大民众的热议，最终终审稿将该原则写入法律并获得通过。材料说明在寻觅社会的真谛的过程中要（ ）坚持一切从实际出发，构建主观见之于客观的桥梁坚持群众观点和群众路线，发挥群众的主体作用改革生产关系，尊重生产关系适应生产力发展的客观规律调整上层建筑，推动其为先进的经济基础服务以促进生产力的发展A . B . C . D . 19. （2分） 坚持人民主体地位，坚持科学发展，坚持深化改革，坚持依法治国，坚持统筹国内国际两个大局，坚持党的领导，是推动经济社会持续健康发展必须遵循的原则。回答下面的问题。（ ）人民是推动发展的根本力量，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是发展的根本目的。从历史唯物主义角度看，坚持人民主体地位是基于A . 人民群众是历史上推动社会发展的人们B . 人民是一个政治范畴和历史范畴C . 人民群众是历史的创造者D . 我国是人民民主专政的社会主义国家
