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1、小学文明之星发言稿【篇一：校文明之星发言稿】文明之星发言稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是三（ 1）班的学生，我叫赵伊菲。非常荣幸，我被评选为 “文明之星 ”。作为小学生，我们要遵守小学生日常行为规范，严格要求自己，做到：文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学们一起快乐地学习和生活。“文明就是懂礼貌。 ”看见老师，我们会露出甜甜的笑容，亲热地说声：老师，您好 !上学放学，遇到邻居我们要主动打招呼。“文明就是讲卫生。 ”在学校不乱丢果皮纸屑，看见地上有纸随手捡起来丢进垃圾桶里。对有不讲卫生的同学加以制止。“文明就是爱劳动。 ”虽然我们还不够大，但是在家里我们也要做
2、一些自己力所能及的事，并坚持自己的事情自己做，如：整理房间、整理书包等。每次的教室卫生，我们都要认真完成老师布置的打扫任务。“文明就是乐于助人。 ”同学们有困难，我们要主动帮助。 “文明就是爱学习。 ”上课我们要做到专心听讲，积极动脑，放学回到家先写作业再复习功课，争取每门功课都能取得好成绩。作为一名新世纪的小学生，我们是祖国的花朵，世界的未来，让我们从身边的小事做起，真正做一名合格的、文明的好学生。我的发言完毕，谢谢大家！【篇二：文明之星代表发言稿】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是来自五年级2 班的梁宝文。今天，很荣幸能够站在这里代表全校 30 名文明之星发言。首先，向今天所有获得
3、奖励和表彰的同学表示热烈祝贺，并代表所有被表彰的同学，向一直关心和教育我们的老师表示衷心的感谢（鞠躬）。作为肩负着民族复兴重任的新一代，我们应该牢固树立胡锦涛总书记提出的 “八荣八耻 ”社会主义荣辱观，继承和发扬 “讲文明、重礼仪”的中华传统美德，严格要求自己的一言一行，努力把自己培养成全面发展的文明少年。创建文明和谐校园，是我们不断追求的目标，需要我们建立和谐的师生关系、同学关系；发扬 “崇德益智、健体求实 ”的校风和 “勤学善思、求实创新 ”的学风。师生之间互敬互爱，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，创建和谐的学习气氛；同学之间友好相处，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心，建立和谐的
4、人际关系。我们不仅要注重文化知识的学习，更要注重对文明礼仪的培养。但在我们身边，很多同学只注重学习文化知识，却常常忽略了社会公德的培养。事实上，良好的行为规范，不仅仅为我们的学习保驾护航，更为高尚人格的养成打下基础。相反，如果我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做 “有才无德 ”的人，而要努力成为一个“德才兼备 ”的人。同学们，我们小学生是中华民族的希望，是未来社会的栋梁。我们每播下一个动作，将收获一个习惯；每播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，让我们受益终身！今天，是我们接受表彰的日子 ,
5、但我们应该铭记 ,我们渺小成功的背后 , 凝聚着父母和老师对我们的培育和支持。最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，万事如意！祝各位同学全面发展，茁壮成长！谢谢大家（鞠躬）【篇三：文明之星发言稿】文明之星发言稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是五年级的学生，我叫曾旭。非常荣幸，我被评选为 “校园文明之星”。在日常生活中，我尊重长辈，孝敬父母，尊敬老师，听取他们的教导。在学校，我争当老师的得力小助手，同学们的好伙伴。当同学遇到困难时，常常伸出援助之手，帮他们解决问题，分担一些烦恼。在家里，我自己的事情自己做。自己叠被子。而且主动帮妈妈打扫卫生，把换洗衣物叠放好。争做讲文明、讲礼貌
6、的合格小学生，我始终牢记：与人相见说 “您好 ”；求人帮助说 “劳驾 ”；向人询问说 “请问 ”；得人帮助说 “谢谢 ”；老人年龄说 “高寿 ”；言行不妥说 “对不起 ”；请人谅解说 “包涵 ”；等候别人说 “恭候 ”；最后，我以 “文明礼仪歌 ”作为今天发言的结束。你拍一，我拍一，文明礼貌我做起。你拍二，我拍二，他人东西动不得。你拍三，我拍三，借来东西及时还。你拍四，我拍四勤学守纪要牢记。你拍五，我拍五，各种作业做清楚。你拍六，我拍六，不懂装懂羞羞羞。你拍七，我拍七，课间活动不相欺。你拍八，我拍八，环境卫生靠大家。你拍九，我拍九，团结友爱永长久。你拍十，我拍十，永远记住要诚实。希望各位小伙伴们，都成为校园的文明之星。愿我们的校园遍处都盛开着文明礼貌之花。
