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1、自传范文我叫*，男，汉族，*年*月2*日出生。现就读于*。我是一种性格开朗，认真负责，沉着稳重的人。大学生活给了我诸多启示，我所经历的事在变化着我，使我不断完善自我，逐渐走向成熟。*年*月，我进入了*学习，开始了我人生中的学习生涯。在小学的六年中，我牢记父母的告诫，好好学习，不辜负家人对我的盼望，在班上学习成绩始终名列前茅，并且在学生当中有相称高的威望，在那时小小的我开始明白了什么是职责，什么是奉献。通过了六年的努力学习，我顺利升入了初中。*年*月在*开始了我的中学生活。当时我想一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，并在当时学习风气
2、相称低靡的状况下毅然拟定一定要考上高中的念头。在这一思想指引下，我刻苦学习，学习成绩优良。*年*月进入*开始了自己人生中的高中学习生涯。进入高中后很长的时间内我没有适应全新的生活，因此高一上学期我的成绩不是很抱负，高一下学期逐渐适应。在这段时间内我的成绩有了较大的提高。教师和同窗们对我的学习能力予以了相称的肯定。*年*月我进入*开始了我的大学生活，我始终在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终但愿自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了某些名著和几本完善人格的书，对自己有所协助，越来越结识到品行对一种人来说是多么的重要，关系到
3、与否能形成对的的人生观世界观。因此无论在什么状况下，我都以品德至上来规定自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同窗，尊师重道，乐于助人。此前只是觉得协助别人感到很开心，是一种老式美德。目前我理解道理，乐于助人不仅能锻造崇高的品德，并且自身也会得到诸多利益，协助别人的同步也是在协助自己。回忆三年，我不久乐能在同窗有困难的时候曾经协助过她们，相对的，在我有困难时我的同窗们也无私的伸出了援助之手。对于教师，我历来是十分敬重的，由于她们在我彷徨的时候指引协助我。如果没有教师的协助，我也许将不懂得何去何从。我目前领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任
4、。一种人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了崇高的品德，就能对的结识自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值。在学校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好，积极参与校内外的实践活动，注重团队合伙精神。在校内组织和开展某些故意义的活动中，锻炼和提高了自己的能力。体现出较强的与人密切合伙的能力和良好的环境适应能力；并且深受同窗们和教师以及领导的承认。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱惜公共财产,团结同窗
5、,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 贵重的三年大学生活接近尾声，特此总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改善局限性的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了诸多。一方面是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而不久我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周边的同窗们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习路程。另一方面是极大限度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述诸多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这
6、就规定在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查某些有关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习措施同步注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“措施”，做事情的措施。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种措施，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基本学科知识和诸多专业知识，我的心智也有了一种质的奔腾，能较迅速的掌握一种新的技术知识，我觉得这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与教师建立了
7、浓厚的师生友谊。教师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同窗，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。目前我已经大三，正在写毕业论文，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。 大学三年，我的社会实践能力有了很大提高。我参与了不少的校内活动和做过某些社会实践。参与校内的活动可以结识到更多的同窗，也就增长了与其她同窗交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。我个人觉得这个世界上并不存在完美的人，每个人均有自己的长处缺陷，但核心是能否正视并运用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了某些自己的优缺陷。 我的长处是诚实、热情、性格坚毅。我觉得诚信是立
8、身之本，因此我始终是以言出必行来规定自己的，答应别人的事一定准时完毕，记得有好几次，同窗或教师约了我会面，我答应后来必然准时达到指定约会地点，虽然有急事也从不失约，给她们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，因此从小学到大学始终与同窗和教师相处得较好，并且也很受周边同窗的欢迎，与许多同窗建立起深厚的友谊。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事历来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最佳的成果，正由于如此，我把自己的意志视为重要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一种人最大的敌人不是别的什么人，而是她自身。这样近年来，我始终都是在跟自己作战，精确地说，是和自己的意志战斗。目前回忆起来，我
9、的确比此前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些长处，是我此后立身处世的主线，我应当继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。 我个人觉得自己最大的缺陷就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，虽然最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺陷和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。 通过三年的大学生活，学到了诸多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。结识了许多同窗和教
10、师，建立起友谊，并在与她们的交往中提高了自身素质，认清了自身的某些短处并竭力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基本。 三年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它涉及了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用！如今，我已经成从新生成为了一名毕业生，一步步走来，有时感觉很忙很累，但我相信付出与回报是成正比的。大学生活使我提高了自学能力和对新事物的接受能力，工作的同步，自己的阅历在慢慢增长，能力在慢慢提高，综合素质也有明显的提高，对于集体和团队有了更深层次的理解。与我所收获的这些相比，过程中的那些忙和累已经微局限性道了。立即就要离开大学校园了，心中有丝丝不舍，但是人总是要迈进的。每个人都应当有自己的定位，有了定位才干有对的的目的，然后再带着满腔的热血和激情，自信的去拼搏。我会把毕业当做对过去的一种结束，更会把它当成是将来的开始。 “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我会用乐观无畏的精神和勇气，迎接将来的每一种挑战！
