高三班主任管理工作计划范文

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1、高三班主任管理工作方案范文新学期的工作已经开场了。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补缺乏。现对本学期工作拟定如下方案:一、班级管理方面管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学效劳,在本学期将重点以发现和培养具有综合素质的人才为班级干部,详细分工,连带促进,使班集体齐心协力、团结一致、互相监视,形成良好风气。在学习上,学生能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成绩有很大进步。为使学生的思想上受到良好的熏染,通过中队会及班会对他们进展文明礼貌、爱国爱家、节俭节约、交通平安等教育,使他们的意识逐步进步,增强社会理论及生活自理才

2、能。为使学校和家庭建立更亲密的联络,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及开展,在本学期中,继续以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生可以沿着正确的方向安康成长。在本学期中,将继续加强学生的保护公物意识,进步学生进展维护、保养的意识,做到使班级物品无损坏、丧失。另外,加强学生的精神相貌及文化素养,集体观念,以及责任感、义务感,及主人翁意识。二、教学业务方面教学工作是老师的中心工作。在本学期中,本人将继续认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对班级情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生可以更好地承受书本知识,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学

3、生提供直观、生动的教具,以进步学生学习的积极性。同时,研究一些相关教育理论书籍,与理论相结合,为促进自身开展起到一定的作用。课后将继续细心辅导后进生,使后进生的成绩有明显进步。在业务方面,积极参加校、乡、市里的各种业务、政治学习,做好纪录,其它各项纪录也都要按时完成。学生的各种作业及时修改,做到无错批漏批现象;作文注重眉批,并且采用多种方法来锻炼和开发学生的写作才能。争取在本学年度全乡期末统考中,各科都获得比拟好的成绩,很好地完本钱学期的各项教学任务。三、教育才能及素质方面适逢教育改革的大趋势及施行课改的严峻挑战,作为课改实验班的年轻老师,我将积极响应上级的号召,利用业余时间,大量阅读有关教育

4、改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种意识,为以后的教学工作打下铺垫。我将更深化的学习理论知识,同时结合自己的理论,为自己以后的教学工作打下更扎实的根底。同时,结合自己的教学工作,进展尝试性的改革,以适应新的教学理念的开展。与此同时,根据自己的理解和教学工作的经历撰写经历性文章,这样,既总结了经历,又为下一个目的的努确定了方向。四、其它方面严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学理论中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。总之,在新学期的教学工作中,我将一如既往地讲自己奉献

5、给教育事业,踏踏实实地工作,为学生可以得到更好的教育,为学生的长大成才,在根底教育的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。高三班主任班级管理工作方案一、 班级情况分析p :10电子(2)班总人数44人,(其中男生43人,女生1人.)寄学生37人,如今都已经是高三的上学期了,马上要面临高考了,学习上有点紧张起来了 ,但是班级学生的普遍成绩都比拟差 !成绩差的学生行为习惯也是普遍不好的,班级的管理难度也会增加,因此平时对于班级的管理也要加大,要天天监视与提醒,为了使本班学生不管在学习上还是在平时行为习惯都要有所进步,现制定如下的班级工作目的:二、 工作目的:1、建立成为一个学习成绩优秀、特长突出、文明

6、和谐的班级体2、六项竞赛每个星期的评比力争保持在前四名.3、学生在每次的月考中都有所进步啊!同时晚自修都学到21:15.4、对于那些特殊生要都关心、耐心教诲和帮助他5、每次月考考试考的好的同学通知家长,并且寄奖状给家里,考的差的同学,给予鼓励和帮助.6、继续确保好行为、好习惯,共创好班风、好成绩的实现.7、确保教育和培养到学生个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语、雅、穿着洁、与人善、习惯好.8、违规现象发生率控制在2%以内,常规违纪违规现象发生率控制在5%以内.9、呵护每一个学生,流失率为零.10、关爱每一个学生,让每一个学生都有自己的目的,为实现自己目的努力.三、班级工作内

7、容1、 继续加强班干_伍的建立,增强他们的责任感,可以实在发挥他们的作用.有目的地让学生干部主持班会课,进步班干部的工作才能和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,进步全体团员的团员意识,进步班集体的凝聚力.并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理.增强自律性,进步自我约束力,形成良好的班风.2、加强对学生的心理辅导,在现阶段就开场动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少.3、 对每一次月考考试成绩做好跟踪,把临界生的和人数把握好,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,我们班学生的成绩是两头小,中间大,把握中间这局部都能搞上去,那么我们班就成功了.4、在本学期,我还将充分利

8、用班会课和学生家长会的形式,跟学生、家长交流.让学生理解老师,激发热爱老师的热情,也更容易承受老师的建议.也便于与家长沟通,及时发现学生的问题,方便老师的工作.四、班级管理的难点与重点重点:班级的学风搞上去,学生的学习成绩有所进步上去,并且不断的能进步.难点:学生如何爱学习,学生可以自身认识到学习的重要性五、 班级管理工作措施:1、加大力度维持学生良好的思想道德行为.与时俱进修改和完善班纪班规,并实在落实和执行.根据学校实际情况和学生的根本心理特征,修改和完善现有的班纪班规,使之更加实在班级实际,更加能为班级效劳,能为学生效劳.修改和完善班级一日常规,包括考勤、上课、课间、两操、卫生、就寝纪律

9、等方面.有方案地落实个别谈话.不定期有方案地找学生谈话,理解他们的最新心理状态和学习心态,帮助他们积极面对生活和学习上的各种困难,克制不良习惯,从情感上培养他们自觉地养成良好的行为.学高为师,德高为范.作为学生的第一班级责任人,班主任在学生良好行为养成方面起到了其他任何任课老师不可替代的作用.班主任的一举一动都成为了学生们效仿的对象.本学期必须继续在思想素养、生活作风等方面严格要求自己,努力让自己成为一个真正意义上的良师益友.树立典范,弘扬高尚.对学生中有良好行为习惯的学生及时进展表彰,让其他学生都有身边的典范,而且应努力让其他学生感觉好行为的养成都很自然.2、加大力度继续维持良好的班风.班风

10、建立的好坏是学风好坏的关键因素,只有班风好了、积极了,好的学风才能形成,因此一定要花大力气维持良好的班风.严抓严管严催促.从学习中的每一件小事抓起,从班级纪律的每一个破绽抓起,从每一个学生本身行为抓起,必须维持进学校即进教室,进教室即进班,进班即读书的习惯.继续抓好班干部的各项工作,完善班干部工作职责,有方案地开展班干部会议.班干部是同学们直接的效劳者,他们的正确思想和正确行为是班主任和班规在班级中的最直接的表达.一个好的班委会是一个成熟的班必不可少的因素和中坚力量.通过不同的和不定期的班干部会议,力争让班干部完全成为班主任老师的得力助手.同时让这些干部去带着和帮助各组长等成长为积极的班干部助

11、手.从严字上下功夫.在不违犯教育教学法规和老师法的情况下,在必要的时候,手段可以略微严厉,在正面以警告,促进班风的形成.3、加大力度促进和维持良好的学风.学习成绩的好坏是一个班管理效果是否好的直接表达,而学风是一个班学习成绩好坏的重要保证.学风好了,班就能进,就能成长,学风差了,这个班将寸步难行.因此必须通过各种途径促进和维持良好的学风.积极与课任老师进展沟通.沟通促进理解,理解有益进步.做到学生敢于问很想问,与课任老师一道把每一门课程学习到极至学习到乐处.严抓班干部的学习.通过不同的和不定时的班干部会议,力争让班干部在思想上重视学习,在行动上主动学习,学习形成一股积极向上的风气.同时让这些干

12、部去带动各学习小组长和各科代表的学习,再分工负责周围的同学的学习.利用早、晚、午读前十五分钟,让学生自觉形成见缝插针读书和提早读书、主动学习的习惯.严抓教室内的静.做到午自习、晚自习,师在与不在教室,都可以保持安静状态.4、加强学校与家长的联络,做好巩生工作.经常跟家长联络,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的理解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理.支持班级管理工作.、建立家校联络本,经常与家长商谈.、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,效劳本校.六、班级活动安排第一周:入学教育、平安教育、座次班干等安排

13、、学生干部确实定第二周:校纪校规、班级班规、校徽校服补办,主题班会课:如何语言标准第三周:仪表大整改,班级文化的建立,我爱我家宿舍装扮大赛第四周:月考发动、良好行为维持教育、卫生保洁教育,平安教育第五周:十一长假平安教育第六周: 月考 、寝室平安检查第七周:月考得失谈、学习经历交流、一月学习、纪律自评.主题班会:第八周:班级评月优秀、进步学生,第九周:寝室评比和主题班会:我的将来、我决定,禁毒教育第十周:主题班会:学风整顿,期中考试发动第十一周:召开家长会 ,期中考试,诚信考试教育第十二周:月考总发动 ,节能宣传教育活动,期中考试总结第十三周: 食品平安教育,寝室里平安检查第十四周:学习抽查周

14、、心得交流周第十五周: 月标准生评估,学习阶段性总结第十六周: 主题班会:成绩跟踪表与我的目的第十七周:心理安康教育第十八周:主题班会:高考倒计时 ,第十九周:期末考试总发动第二十周:期末考试复习第二十一周:考试2023高三班主任管理工作方案范文素质教育的进步,重点表达在教学质量的进步,要进步教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,为施行素质教育,落实学校布置的各项任务,有方案,有步骤地作好本年度班级的工作,特制定本方案。1、 继续抓好班风建立,突出一个实字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生

15、要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。2、 抓班风建立,突出一个稳字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,假如班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否那么的话会影响到大局部学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以班主任要多查堂,下班检查,目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。3、 抓好学风建立,突出一个浓字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习气氛,对成绩略微突出的学生多来一点鼓励,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实根底差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目的,并随时根据学生的学习状况进展修正,在订方案时一定要贴近高考,是那一类学校一定要详细,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大局部学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到11级希望,才会表达一个班级的学习风气是否浓重。4、 亲密关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要亲密关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作

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