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1、语文阅读兴趣小组活动方案一、指导思想：以本学期学校教育教学工作思路为指导思想，进一步促进 我校艺术教育在教育全局中协调发展；充分利用第二课 堂，培养学生的美术学习兴趣，挖掘学生的美术潜能，展 示学生的才艺，使学生学有所长；丰富学生的课余生活， 营造良好的学习氛围，推动我校校园文化建设。二、活动目的：为了丰富校园文化生活，提高学生的文学欣赏水平， 培养学生的写作兴趣。根据学校安排，特成立课外阅读欣 赏兴趣小组。读书兴趣活动的成立，将在班级中形成人人 爱读书的良好风气，逐步培养每个学生的读书习惯，为今 后更好地学习语文打下基础。三、活动内容：各小组（以年级为单位）将进行丰富多彩的文学活动，包括：1
2、、背诵古诗文；2、文学作品点评；3、名家名 作赏析；4、指导学生阅读和欣赏名家名著；5、名著故事交流会。四、活动对象：七、八、九年级学生。五、活动时间：周二下午活动课时间。六、活动地点：学校阅览室。七、主要措施：1、指导孩子读书：比比谁读得多，争当小书迷。2、懂得合作，读书小组协作阅读、创作，布置学生在 课外自由阅读、写作。九年级学生还可以写一写读书心得 和体会。3、设计多种方式丰富学生的体验，收获成功，感觉快 乐，学习与活动结合，让学生在“乐”中读书。4、鼓励学生多背诵，多积累，多创新，学会欣赏名篇 佳作，会运用一些好词佳句。5、指导学生会讲名著，讲故事。6、指导学生会写感悟、读后感等，提高
3、学生欣赏和表 达能力，锻炼学生的思维深度。7、通过照片、写作读后感、手抄报等方式展示学生成 果，来激励学生。八、活动流程：1、教师确定阅读篇目，小组按照个人读书进度制定阅 读完成计划。2、小组长根据阅读情况，确定并上报活动人选，每次 最少三人。3、选手确定发言稿，练习掌握技巧，教室指导。4、活动开展，组长主持活动完成。5、小组点评，讨论得失，教师总结点评。6、优秀成果展评。阅读兴趣小组活动进度安排第1周了解学生兴趣爱好。第2周学生报名、分组制定、公布方案。七年级组读书安排朝花夕拾。第3 -8周”八年级组读书安排红星照耀中国。九年级组读书安排乂青诗选。第9周 会。七八年级组“我爱你中国”读书交流第10周九年级组“走进艾青”诗歌朗诵会。第11-15周七、八年级组分别阅读西游记、 昆虫记。第16周 动。七、八年级组我爱西游讲故事活第17周九年级组读后感写作交流会。第18周成果展示，公布优秀组员名单。第19周学期阅读总结，假期阅读安排。
