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1、高三语文第二次周考 .3.17一、（9分）阅读下面的文章，完毕68题。 元宵节的文化内涵和其她老式节日强调“阖家团聚”不同，元宵节更强调“普天同庆”。元宵节被人们视为春节最后的高潮，由于过了这天，人们就要真正进入新一年的生产生活，因此人们在元宵节全民欢庆，以祈求上苍保佑来年风调雨顺、庄稼丰收，这也体现了人们对新年的美好期盼。正因如此，在中国民间有“正月十五闹元宵”的习俗。这个传承已有两千近年的老式节日，不仅盛行于大江南北，就是在海外华人的聚居区也年年欢庆不衰。每到元宵节期间，人们都会走出家门，涌上街头，除了闹花灯、猜灯谜外，尚有舞龙、舞狮、踩高跷、跑旱船、敲舟山锣鼓其中，有诸多风俗和活动都是国
2、家非物质文化遗产。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、同庆佳节，让广大群众参与其中，共同享有这些非物质文化遗产给我们留下的审美记忆。其实，元宵节不是一种孤立的节日，它是春节的一部分。要理解元宵节的意义，不能不把它放在春节之中来考察。春节从除夕关门守岁开始，到元宵节，是一种人们不断扩大活动范畴、人际关系不断得到扩大的过程。初一给家长拜年，初二回娘家拜年。后来逐渐扩大拜年范畴到一般亲戚朋友。在这个时段，人们的活动范畴局限在熟人之间。初五是破五，农活可以开始干，商店可以开门了。这个时段，社会开始正常运作。到了正月十五，全体社会成员不分男女老幼都加入到节日活动中。因此，元宵节具有确认全体社会成员(
3、涉及彼此不结识的)互相关系的意义。元宵节是真正意义上的全社会的“狂欢节”，连平时被限制在家的古代妇女也可以自由出门游玩了。固然，个别礼法之士反对这个习俗，例如宋代的司马光。元宵夜，她夫人打扮了准备出门赏灯。司马光问：“家中点灯，何必出看？”夫人回答：“兼欲看游人。”司马光说：“某(我)是鬼耶？！”这就太不讲理了，总不能只让夫人长年只看她一种人一张脸吧？好在社会不买这些礼法之士的账，大多数妇女照样游乐。元宵节容许民众自由娱乐，这是古代社会针对过度严格的礼法制度而设计的一种发泄渠道。某些年轻人乘机会见意中人。正如辛弃疾所说：“众里寻她千百度，蓦然回眸，那人却在灯火阑珊处。”元宵节重要活动是大众娱乐
4、，但是其社会文化意义却不仅仅是娱乐。正月十五有诸多信奉活动，祈求神灵保佑。古代人祭祀泰一(太一)神，由于她是最高神，掌管人类命运。祭祀她，可以获得丰收和平安。古人祭祀地神，是要保佑蚕事丰收。元宵节也是一种求子的节日。宋代陈元靓岁时广记卷十二偷灯盏解释当时人在元宵节偷灯的因素时说：“一云，偷灯者，生男子之兆。”这里“灯”谐音“丁”，就是男丁。这样一来，偷灯就象征着生育儿子。根据同样的道理，观灯也具有求子的涵义。于是，古代妇女出门观灯有了这个理由，就名正言顺了。始终到民国时代，各地多有送灯给那些无子家庭的习俗，祝愿她们添子孙。清代有摸城门门钉的活动。钉，也谐音“丁”。人们但愿通过摸门钉而祈求生育儿
5、子。有些地区的人们还赋予汤圆以象征意义。固然，在人口压力巨大的今天，元宵求子活动已经很少看到。现代人又赋予汤圆以新的解释，那就是甜甜蜜蜜，团团圆圆，象征一家团圆，幸福美满。它很符合人们的内心但愿。元宵节因此获得了新的文化意义。（人民日报海外版陈连山）6.下面对“元宵节的文化内涵”的表述，不对的的一项是（ ）A.和春节不同样,每年的元宵节更多的是强调“普天同庆”，全社会的“狂欢”。B.元宵节的活动重要是出门娱乐，如赏花灯、猜灯谜、观舞龙舞狮，看敲锣鼓等。C. 随着元宵节而产生的是民间进行的信奉活动以及因渴望子嗣而产生的多种习俗。D.元宵节已有两千近年的历史，吃元宵的习俗从节日诞生到今天始终延续着
6、。7.对文中画线的“元宵节具有确认全体社会成员(涉及彼此不结识的)互相关系的意义”这句话的理解，不对的的一项是（ ）A. 春节期间从除夕关门守岁到元宵出门娱乐，是人们由家庭关系走向社会关系的过程。B. 元宵节期间人们走街串巷，走亲访友，通过这种形式增进人们之间的感情和社会的和谐。 C. 通过多种娱乐活动，元宵节把社会中的人们汇集了起来，营造出欢乐与祥和的氛围。D. 元宵节为社会中不同种族和不同阶层的男女老幼提供了放松心情的良好契机。8.下面对本文内容的分析和概括，对的的一项是（ ）A.元宵节除了娱乐之外，更重要的是承当着长辈们对子女可以传宗接待、香火延续下去的朴素愿望。B. 古代由于礼法制度严
7、格，因此只有到了元宵节这一天人们压抑已久的感情才得以彻底释放，尽情宣泄。C.目前的元宵节吃汤圆，寓意一家团团圆圆，幸福美满，是现代的人们注重亲情的体现和家庭观念的回归。D.随着社会的发展和时代的进步，元宵节的活动内容也在不断地变化，阐明现代人在不自觉地摒弃旧老式。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读 阅读下面的文言文，完毕46题。李宓，字令伯，犍为武阳人也。祖父光，朱提太守。父早亡，母何更行，见养祖母。治春秋左传，博览五经，多所通涉。机警辨捷，辞义响起。事祖母以孝闻，其侍疾则泣涕侧息，日夜不解带，膳饮汤药，必过目尝口。本郡礼命，不应。州辟从事，尚书郎，大将军主簿，太子洗马。奉使聘吴。吴主
8、问蜀马多少，对曰：“官用有馀，民间自足。”吴主与群臣泛论道义，谓“宁为人弟”。宓曰：“愿为人兄。”吴主曰：“何觉得兄？”宓曰“为兄供养之日长。”吴主及群臣称之。大同后，征西将军邓艾闻其名，请为主簿，及书招，欲与相见，皆不往。以祖母年老，心在色养，拒州郡之命，独讲学，立旌授生。武帝立太子，征为洗马。诏书累下，郡县相逼。于是宓上疏曰：“臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。”（此处省去内容为陈情表）武帝览之，曰：“宓不空有名也！”嘉其诚款，赐奴婢二人。下郡县供其祖母奉膳。及祖母卒，服终，徙尚书郎，为河内温令。敷德陈教，政化严明。太傅钜平侯羊公薨，无子，帝令宗子为世子嗣之，不时
9、赴丧。宓遣户曹赍移推毂遣之。中山诸王每过温县，必责求供应，吏民患之。宓至，中山王过县，征刍茭薪蒸。宓笺引“高祖过沛，宾礼老幼，桑梓之供，一无烦费。伏惟明王孝思惟则，动识先戒，本国望风，式歌且舞，诛求烦碎，所未闻命。”后诸王过，不敢烦温县。盗贼发河内余县，不敢近温，追贼者不敢经界。陇西王司马子舒深敬友之，而贵势之家惮其公直。宓去官，为州大中正。性方亮，不曲意势位者，失荀、张指，左迁汉中太守。诸王多觉得冤。一年，去官。年六十四卒。（节选自华阳国志后贤志）【注】李宓：蜀志杨戏传（裴松之注）、昭明文选晋书孝友传均作“李密”。大同：指魏灭蜀。荀：荀勖，字公曾，颖阴人，入晋后领秘书监，进光禄大夫，官终尚书
10、令。张：张华，字茂先，范阳方城人，西晋大臣，文学家。4对下列句子中加点的词的解释，不对的的一项是: （ ）（3分）A治春秋左传，博览五经 治：研习，研究B州辟从事，尚书郎 辟：开辟C吴主及群臣称之 称：赞许D不曲意势位者，失荀、张指 指：通“旨”，旨意5如下各组句子中，全都具体体现李宓孝顺祖母的一组是: （ ）（3分）事祖母以孝闻 其侍疾则泣涕侧息，日夜不解带膳饮汤药，必过目尝口 为兄供养之日长以祖母年老，心在色养，拒州郡之命 下郡县供其祖母奉膳A B C D6下列对原文有关内容的概括和分析，不对的的一项是: （ ）（3分）A宓出使吴国时，吴国国君与群臣议论道义，人们都说乐意做人弟弟，可她却说
11、乐意做人兄长，由于做兄长比做弟弟得到父母的供养时间要长。B李宓是西晋文学家，其父早亡，妈妈改嫁，全赖祖母刘氏养育成人，她对祖母也十分孝顺，为了尽孝，她曾多次回绝出仕。C征西将军邓艾聘任李宓为主簿，想与她相见，可她没有前去；晋武帝十分赞赏李宓的诚挚，曾下令郡县拨给她赡养祖母的衣食用度。D李宓性格直爽诚信，不会委屈己意而奉承别人，因行事不合荀勖、张华的旨意，曾被贬为汉中太守。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）以祖母年老，心在色养，拒州郡之命，独讲学，立旌授生。（2）盗贼发河内余县，不敢近温，追贼者不敢经界。（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋词，完毕8-9题。柳梢青春感刘辰
12、翁铁马蒙毡，银花洒泪，春入愁城。笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声。那堪独坐青灯想故国，高台月明。辇下风光，山中岁月，海上心情。注：刘辰翁：南宋末年出名词人。南宋灭亡后来，曾参与抗元斗争，宋亡后在外流落近年。晚年隐居家乡江西庐陵山中，从事著述。此词是作者隐居时所作，“愁城”“辇下”：南宋京师临安。银花：元宵节的花灯。海上：汉代苏武出使匈奴，被匈奴扣留，牧羊于北海上，矢志守节。8. 词的上阙运用了哪种体现技巧，体现了如何的情感？请结合词句加以分析。（5分）答： 9. 请简要分析“辇下风光，山中岁月，海上心情”三句中抒发的作者思想感情。（6分） 答： 。（三）名句名篇默写（6分）10、补写出下列名篇名句
13、中的空缺部分。（6分）（1）亦余心之所善兮， 。（屈原离骚）（2）为天下笑者，何也？ 。（贾谊过秦论）（3） ，引喻失义，以塞忠谏之路也。（诸葛亮出师表）（5） ，西北望，射天狼。（苏轼江城子）（7）江间波浪兼天涌， 。（杜甫秋兴八首）（8）长桥卧波，未云何龙？复道行空， ？（杜牧阿房宫赋）三、文学类文本阅读（25分）11阅读下面的文字，完毕（1）（4）题。（25分）零用钱（美）RW威尔当潜在的雇主翻看她的简历时，乔巴斯托恩坐在那里，尽量让自己的双腿不要发颤。她懂得那些记录对她不利，但她在心里默默祈祷，别让那些缺陷被读到，毕竟是圣诞节了。威斯科特先生停下来，抬起头问道：“巴斯托恩先生，这里说你曾经由于盗窃被判入狱，是吗？”乔感到喉咙干涩、胃部收缩，她懂得接下去是什么成果，她无力地说：“是的，但是有环境因素”。“总是有环境因素的，巴斯托恩先生，然而”又来了“我们是家庭生意，不需要增长人手了，我但愿你好运，早日找到工作。这年头，人们都不容易。”“我懂得。”乔说完，站起来握了握威斯科特先生伸出的手。威斯科特先生送乔到门口，仿佛怕她顺手偷走东西似的。乔咬着嘴唇，不懂得如何跟阿贝说，她没能为她买一份圣诞礼物，由于没人乐意雇用她,或者
