人教版 小学7年级 数学上册4.2直线、射线、线段案

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1、人教版初中数学2019学年直线、射线、线段一、学习内容(1)直线的性质及直线、射线、线段的字母表示法;(2)交点的概念及根据语言描述画图;(3)比较两条线段的长短以及线段等分点和两点间距离的意义二、学习目标思考题一:在墙上钉一根木条需_个钉子,其根据是_思考题二:如下图(1)所示,点A在直线L_,点B在直线L_思考题三:如下图(2)所示,直线_和直线_相交于点P;直线AB和直线EF相交于点_;点R是直线_和直线_的交点思考题四:如下图(3)所示,图中共有_条线段,它们是_;共有_条射线,它们是_思考题五:如右图,把河道由弯曲改直,根据_说明这样做能缩短航道思考题六:画线段AB=50mm,在线段

2、AB上取一点C,使得5AC=2AB,在AB的延长线上取一点D,使得AB=10BD,那么CD=_mm思考题七:如右图,AC=CD=DE=EB,图中和线段AD长度相等的线段是_以D为中点的线段是_三、问题与题例(1)直线有什么特点?(2)有一根长木棒,如何从它上面截下一段,使截下的木棒等于另一根木棒的长(转化成数学问题:画一条线段等于已知线段)?四、目标检测题1、课本第129页练习2、课本第131页练习五、配餐作业题A组 基础巩固1几何图形是由_组成的2下面几种表示直线的写法中,错误的是( ) A直线a B直线Ma C直线MN D直线MO3比较线段a和b的长短,其结果一定是( ) Aa=b Bab

3、 Cab或a=b或ab4下列四种说法:因为AM=MB,所以M是AB中点;在线段AM的延长线上取一点B,如果AB=2AM,那么M是AB的中点;因为M是AB的中点,所以AM=MB=AB;因为A、M、B在同一条直线上,且AM=BM,所以M是AB的中点,其中正确的是( ) A B C D 延伸拓展1 根据下列语句画出图形: (1)直线L经过A、B、C三点,点C在点A与点B之间;(2)两条直线m与n相交于点P;(3)线段a、b相交于点O,与线段c分别交于点P、Q2探索规律:(1)若直线L上有2个点,则射线有_条,线段有_条;(2)若直线L上有3个点,则射线有_条,线段有_条;(3)若直线L上有4个点,则射线有_条,线段有_条;(4)若直线L上有n个点,则射线有_条,线段有_条3如下图已知线段a、b、c,画一条线段,使它等于a-b+c(用尺规和刻度尺两种方法) 4如下图,四条线段AB、BC、CD、DA,且ABBCDACD,用圆规比较图中的线段大小,确定出A、B、C、D四点的准确位置,再用刻度尺量出这四条线段的长度 5如下图,长方形的长为3cm,宽为2cm,用刻度尺作出每条边上的中点,并顺次连接它们,猜一猜能得到什么图形,并度量验证你的猜想

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