《2023年党员科学发展观活动自查报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年党员科学发展观活动自查报告.docx（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年党员科学进展观活动自查报告 依据市委深化学习实践科学进展观领导小组和市教育体育局第一阶段学习教育活动的支配，结合学校工作实际，我校认真组织开展了宣扬、学习、争辩、调研等活动，收到了良好的教育学习效果。第一阶段我们做的主要工作是： 一、认真做好宣扬发开工作，推动活动深化开展 自市委召开在全体党员干部中开展深化学习实践科学进展观学习教育活动发动会之后，我校领导班子高度重视，于3月24日召开全体教职工发动大会，布置学习教育活动。学校成立了以党委书记为学习实践科学进展观活动领导小组组长，校长为副组长的领导小组和实践活开工作专班，负责全校党员老师学习教育活动的组织。会议传达了市委和市教育体育局
2、会议精神，认真争辩学校开展科学进展观活动的具体工作支配，制定了具体的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程支配，对学校开展活动进行具体部署。党委书记张生莲同志作了发动报告，要求全体党员干部要充分生疏开展这次活动的重要意义，认真参与学习、教育、调研等各项活动，切实在活动中受到教育。 为了形成良好的活动气氛，学校在校内外悬挂多条标语营造深厚气氛，并充分利用播送、板报、橱窗等进行大力宣扬，使大家深刻生疏到活动的重要意义。在学习调研阶段，学校共出了八期学习简报，三期学习专刊，准时更新了校内网上关于科学实践活动的内容，做到了党员老师人人乐观学习，非党员老师也努力参与的良好局面。 二、实行多种形式，认真组
3、织开展学习活动 在组织科学进展观学习教育活动中，学校实行多种形式抓好学习培训工作，确保学习教育收到了实实在在的效果。学校在第一时间将学习资料发到每个党员手中。每周组织不同学习小组的老师进行学习心得沟通。在这次的学习实践科学进展观学习教育活动中，我校党员干部共完成学习笔记近三十万字，人均达一万余字，学习心得体会31篇。在学习活动中，我校的具体做法有： 1、是坚持学校领导干部带头学，在处理好日常工作的同时，组织学校领导班子成员集中学习和自学。此外，学校总委书记对党员和班子学习活动亲自进行辅导，亲自讲课，为学习活动奠定了良好根底。 2、落实各项制度，确保学习参与率到达100%。学校制定了活动的出勤、
4、请假、补课等各项制度，并严格落实，对因病、因公外出等缘由不能参与学习的责成专人进行补课，保证了学习时间。 3、是外请专家作科学进展观辅导报告。在深化学习实践科学进展观学习调研活动中，我校特地请了市委党校魏家勋教授到校讲解科学进展观的内涵和意义，如何站在科学进展的高度来打量教育，来进展我们的学校，全体老师听了报告后都获益匪浅。 4、是学习教育活动坚持理论联系实际，在学习中，组织党员干部一边学习，一边撰写心得体会文章，并依据科学进展观的要求，认真进行比照分析，谋划自己在教育教学中需要加大落实和改良力度的具体环节，为其次阶段查找问题奠定了根底。第一阶段的学习调研活动中，我校30名在职党员老师共撰写了
5、31篇心得体会文章，其中二篇优秀文章上送到市委学习活动领导小组。 5、是结合学习教育和自己的教学实践，召开了争辩沟通会。以“连续解放思想推动学校科学进展为主题的大争辩活动在全体老师中开展，党员干部人人发言，非党员老师也乐观献策，畅谈了学习后的收获和体会，收集了十余条对学校进展有乐观作用的计谋。 6、是通过调研促学习。班子成员具体分工，分别就“学校工作现状及队伍建设、“人才市场对同学培育需求、“招生生源的流向及对策、“如何更好地进行同学管理工作等问题，实行座谈会个别征求、网上询问等方式广泛听取和搜集意见建议之后，拿出了相关的调查报告。这种以调研促学习的活动，让每位党员更党深刻地理解了科学进展观就
6、在身边，学习科学进展观就是为了解决实际问题的深刻用意。 三、学习教育活动立足进展，学用结合 1、是通过理论学习夯实科学进展的根底。在学习中，始终坚持理论联系实际的原那么，通过分析党员干部队伍实际，对共性问题集中组织学习，对共性问题要求党员自学。总委引导党员自觉检查是否做到真学真懂，是否把学习的理论运用到了实际工作之中。 2、是通过转变作风构建科学进展的保障。领导班子和党员干部自觉征求群众意见，倾听他们对学习教育活动的意见，并准时进行改良。在全校大会上，学校就老师的会纪会风提出了严格的要求，要求全体老师从小事做起，从自己做起，通过会纪会风来看教风校风，从而实现学习后工作作风的转变。 3、是通过效
7、劳进展提高科学进展的力量。在学习教育中，大家普遍感觉到，自身的素养和落实科学进展观的要求还有很大的差距，除集中学习外，都乐观利用业余时间进行自学，学校屡次在周末休息时间或利用晚上进行学习。 4、是学校把立足为师生效劳，不断提高效劳水平作为学习教育活动的重点工作来抓。通过“教学活动月组织课堂教学技能竞赛增加老师为同学效劳的本领，提高教育教学质量；通过强化平安管理、提高师生平安意识、加强老师课间平安督导，制造文明和谐校内；引导全体师生甘于奉献，切实解决教职工困难，全身心地投入教育教学工作中来。 科学进展观学习教育活动，有力地促进了学校各方面工作的开展，师生精神面貌焕然一新。通过学习使全体老师明确了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的进展观，促进经济社会和人的全面进展；强调“依据统筹城乡进展、统筹区域进展、统筹经济社会进展、统筹人与自然和谐进展、统筹国内进展和对外开放的要求推动改革和进展。科学进展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中心新一届领导集体对进展内涵的深刻理解和科学把握，对进展思路、进展模式的不断探究和创新，对我们把握大局、做好学校教育教学各项工作，具有特殊重要的意义。 1
