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1、科组长教学评语共7篇第1篇：组长评语综合我们小组的意见，我推荐我们小组申荣香老师的口语交际教学设计。这篇教学设计的教学目的和教学重难点定位准确，课前准备为整节课教学的展开提供了必要的条件，从中可以看出老师考虑非常周到。从整节课的教学流程来看，有以下几处亮点：1、教学设计紧紧把握教材，从央视热播的电视剧入手，亲密关注语文学习与生活的关系，极大地进步了学生的学习兴趣。2、注重多媒体对口语交际教学的引领作用，不仅进步了学习效率，而且增强了学生学习的积极性，一举两得。3、注重学生间的合作交流，以小组为单位进展交流，然后在全班交流评议。充分发挥了学生的主动性，表达了学生的主体地位。同时不盲目交流，不放任
2、自流，老师积极进展示范，有了老师的示范，这样学生在交流中就会有目的性。4、拓展创新环节，让学生用搜集来的反映各民族的生活资料，整理成一本少数民族风情的书。这是一个大胆的想法，同时也是一个长期的工作。我想，这本书甚至可以作为学校的校本教材进展推广。以上几点，充分说明申荣香老师的教学设计当之无愧是我们组的优秀教学设计。第2篇：实习组长评语实习组长评语实习组长评语精选 1.XXX同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，可以做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并可以灵敏运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。.该实习生实习期间认真
3、负责，能独立处理教材，备课完好。课堂教学组织严密，应变才能强，能根据学生反响及老师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳剑修改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个老师应有的素质。 经历。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也理解和积累了一些班主任工作的方法和经历。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的理解和体会，对今后从事老师工作有很大的帮助。.xx待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，擅长取长补短，虚心好学，注重团队合作。.xx
4、踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建立性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，承受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有自己的思路和设想。可以做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务，受到大家一致赞扬。 .xx积极主动，态度端正。理论期间，主动要求到各部门理解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，比拟全面地理解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。.该生综合素质较好，业务才能较
5、强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，可以做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中获得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结进步，为毕业后投身祖国建立打下扎实根底。.该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，可以虚心向富有经历的前辈请教。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。可以将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生可以严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。.xx谦虚慎重，勤奋好学。注重理论和理论相结合，将大学所学
6、的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并可以仔细观察、切身体验、独立考虑、综合分析p ，灵敏运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。.*同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进展个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联络本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢送! 10.该学生实习期间工作认真，勤奋
7、好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，可以虚心向富有经历的前辈请教，擅长考虑，可以举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。可以将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。11.该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心承受指导;同时擅长考虑，可以举一反三，具有较强地外语沟通才能和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深沉的专业根底和良好的专业知识程度，是一位
8、不可多得的人才。 12.该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深化学生理解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流讨论好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜欢。该生已具备一名优秀青年老师的根本素质。13.某某同学在实习期间可以认真遵守实习生守那么，工作较为负责，在实习主、副班工作中获得了较好的效果。可以认真制订活动方案，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，根本到达教学目的。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作
9、才能，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步!优秀实习组长评语 1.XXX同学在我单位实习期间，可以做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以进步技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。.XXX同学工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论程度及操作技能均有很大进步，希望今后继续努力成为国家有用之才。.XXX同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论程度及操作技能均有进步，希望今后更加努力成为一个合格的建立人才。.表现高度
10、热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反响及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生最大利益。修改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。.该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，可以虚心请教，擅长考虑，举一反三。热爱学生，特别关心班上成绩较差、行为偏向的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜欢。教学上有良好的素质，教学目的明确，板书工整、语言明晰，可以适时调整教学方式，有一定的组织才能。注重教案的编写和反思，作业修改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针
11、对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效打破，使自己更快地成长。.xx级XXX同学于xx年x月至xx年x月之间在xx集团xx厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。.该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，可以虚心请教，擅长考虑，举一反三。热爱学生，特别关心班上成绩较差、行为偏向的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜欢。教学上有良好的素质，教学目的明确，板书工整、语言明晰，可以适时调整教学方
12、式，有一定的组织才能。注重教案的编写和反思，作业修改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效打破，使自己更快地成长。.XXX同学在我单位实习期间，可以做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。 .XXX同学在xx实习一年期间，一直在仓储处综合效劳组工作，主要从事物料接收与发放工作。XX同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的缺乏，在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门
13、的好评。圆满完成了实习任务。10.*同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。详细表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开场实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心承受，听课积极认真。更加难得的是*同学乐于深化到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经历，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，*同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学形式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的才能和优秀的老师根本功素养。总而言
14、之，经过这次教学实习工作，相信*同学已经具备了作为一名老师的根本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的老师。11.该生综合素质较好，业务才能较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短理论工作期间，可以做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中获得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结进步，为毕业后投身祖国建立打下扎实根底。 12.xx同志谦虚慎重，勤奋好学。注重理论和理论相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并可以仔细观察、切身体验
15、、独立考虑、综合分析p ，灵敏运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。13.xx同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，擅长取长补短，虚心好学，注重团队合作。14.XXX同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论程度操作技能都有很大进步，希望今后继续努力争取更大进步。15.XXX同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论程度及操作都有很大进步，希望今后加强学习尽快成才。16.该生在实习期间听课认真，备课仔细，可以积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表
16、达流利，教态自然，能较纯熟地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生考虑。课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜欢。该生已具备一名合格青年老师的根本素质。17.XXX同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以进步技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。18.xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建立性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，承受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有自己的思路和设想。可以做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。最新实习组长评语 1.我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我根本掌握了小儿科一些常见病的护理以及一些根本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，
