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1、关于素质教育观念演讲稿关于素养训练观念演讲稿篇一：素养训练大商量演讲稿 素养训练大商量演讲稿 2021-2021学期 金陵寺中学杨英齐 早上好，我今日演讲的题目：素养训练观念演。 首先，我们来看在校内内消失的几个现象：1、早上在校内内总能观察好多废纸，瓜果皮任意丢在路上，让人看着不舒适。2、教室里老师讲台上污七八糟放着报纸夹、试卷、甚至被某个同学霸占为书桌。 3、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。4、教室外的公共场地上时常飘下几张废纸，给别的班级造成无辜扣分的状况。5、现在天气渐冷，有的感冒的同学嗓子一发痒，随地“啪”的一声就是一口，在我们全部硬化的地面上非常惹眼，令清扫卫生
2、的同学都感到作呕。同学们，时代的车轮已经把我们带入了21世纪，在现代.中，人好比原子，唯有在相互关联中才有其生存的价值。 一个人，不管你情愿不情愿，若要取得学业或事业的胜利，若要生活的快乐、美好，就要首先学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至全部需要与自己交往的人友好相处，学会塑造健康的人格。尊敬的周恩来总理就对自己非常严格，对别人很有礼貌，人们都特别尊敬和爱戴他。有一次，周总理到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他，赶忙说：“总理工作忙，您先照吧，我们等一等。”周总理却摆摆手， 笑着说：“不，大家都一样忙，轮到谁就谁照吧。”在他的坚持
3、下，大家仍按原来的挨次，一个一个地照完了相。我们知道，周总理的宏大就在于他的人格魅力。一个真正追求胜利的人，肯定非常懂得文明礼貌，注重塑造自己的人格，肯定会在自己的学习、事业上下功夫，而不会在吃、穿上花费气力。敬重他人是培育健全人格的前提，爱心只有来源于对人的敬重，才能成为完善美妙人格的真正力气。关怀人、爱惜人、关心人，将是你一生的财宝。 查找生命的绿洲，保持健康的身体，树立高尚的道德，这是人生的主题，是人类文明的主题。学校是塑造人格的重要园地，由于每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印，而且会扩大到.生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。老师教会同学爱
4、别人，事实上是给同学一种人生信念，那就是学会把四周的人当作兄弟姐妹，用爱心与世界建立起亲热的联系。 一为训练家曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯；一个人的习惯日久可以成为性格；一个人的性格则往往决定他的前途。明显，这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头，好动还是好静这样的简洁的概念，而是一个人对学习，对事业，对他人，对.的看法和做法，是人的品行。健康的人格是逐步养成的，但人格养成的“最佳时期”是中学校阶段。很多事实证明，过了这个“最佳时期”以后再想“补正”就难上难了。 我们假如已经明白了其中的道理，就要到处时时留意讲文明讲礼貌，有意识地自觉地重复好行为，养成好习惯、好品行
5、。 友爱的同学们，在今日全面进行素养训练的进程中，除了看重考试分数的多少，班上名次的前后，还要格外看重文明礼貌，良好习惯的养成，要格外看重健康人格的塑造。这样，你将会终生受益，其乐无穷。感谢大家！ 素养训练大商量演讲稿 2021-2021其次学期 金陵寺中学杨英齐 在物欲横流的今日，大多数人在追求一纸文凭的同时，却忽视了文凭背后最重要的东西素养！于是一个新的名词产生了素养训练。何为素养何为素养训练？ 辞海中这样写道：“素养是指人或事物在某些方面的原来特点和原有基础。在心理学上，指人的先天的解剖生理特点，主要是感觉器官和神经系统方面的特点，是人的心理进展的生理条件，但不能决定人的心理内容和进展水
6、平。”这是关于狭义素养的典型说明。 而广义的素养指的就是训练学意义上的素养概念，指“人在先天生理的基础上在后天通过环境影响和训练训练所获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构，通常又称为素养。主要包括人的道德素养、智力素养、身体素养、审美素养、劳动技能素养等。”素养训练中的素养，指的是广义素养。 我在这里讲的主要是素养训练里的道德训练，不得不说的是在应试训练当道的今日，素养训练走得是相当坎坷。很多家长对孩子都有这样的观念：你只管给我把成绩搞好，其他的你都不用关。他们所注 重的只有孩子每年成绩通知单上的几个阿拉伯数字，于是就上演了一幕幕名高校高材生因生活级各方面不能自理
7、而被退学的画面。 然而这些现象并不仅仅只体现在我们的家长身上，连许多同学都这么认为，他们通常认为只要自己成绩好，只要自己有过硬的专业学问，就能成为行业的佼佼者。所以平常不注重自己的行为习惯，不主动和别人交往沟通，不注重培育自己在.的必要生存技能。从而一到.就感到茫然，不知所措，甚至到处碰壁而自己却不知道所以然。只知道埋怨英雄无用武之地，只知道埋怨偌大的世界怎么就没有一个能识别自己这匹千里马的伯乐，然而他们却忘了反省自己究竟是不是一匹合格的千里马。记得听过这样一个故事，在一个由聘请工作人员有意布置的在明显的过道丢弃了一个空易拉罐的有名企业聘请现场，聚集了很多的应聘者，然而聘请的名额只有一个，他们
8、一个个在聘请台前排着队等待着聘请人员的考核，没有谁留意到那个易拉罐，或是看到了挺直从上面跨过去，似乎它跟自己根本无关。并且还有一个人从上面踩了过去，低头看了看不知道该怎么办摇了摇头走了过去，就在这时其中一个应聘者走了过来，弯下腰捡了起来并顺手扔进旁边的垃圾桶。聘请人员看在眼里连续着他的聘请工作，等轮到刚才那个人时，简洁的看了一下他的简历让他简洁的说了两句，就当场宣布他被录用了，其他的人很是不解，自己的简历比他厚，口才比他好为什么偏偏他被录用了而自己确被不明缘由的拒绝了？讲到这里我想不用我说大家也应当明白究竟是怎么回事吧！现在的企业注重的不仅仅是 篇二：素养训练发言稿 素养训练发言稿 人才和学问
9、、民族素养和创新力量越来越成为综合国力的重要标记，成为推动经济和.进展的关键因素。我们面临了挑战。历史的阅历告诉我们，不大力进展训练事业不注重提高民族素养和创新力量，就会在国际竞争中处于被动、依附地位，就会受制于人。因此，加快训练改革和进展，全面推动素养训练，是我们顺应时代潮流，迎接新的挑战的必定选择，是国家富强、民族振兴的现实基础。而全面推动素养训练是训练改革与进展的主题，加强与改进青少年思想训练工作则是全面推动素养训练的关键。同学在思想训练中形成的共同抱负和信念会转化为激励同学主动向上，为祖国发奋学习的强大内在动力;而正确的世界观、人生观、价值观的确立对同学崇尚真知、追求真理的科学看法和提
10、高识别真善美的力量具有重要影响。 要提高同学的思想政治素养，学校可以实行众多有效的措施，但我认为，在众多环节中，提高老师的师德修养是关键，作为一名老师，通过学习我认识到：要照亮别人，首先自己身上要有光明;要点燃别人，首先自己心中要有火种。一个好老师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力气，对同学的训练是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。而高尚师德的表现，我认为首先是行为。榜样是最好的教员，虽然榜样是一种无声的语言，但它却教给人们很多书本上根本无法得到的东西。榜样的力气在于行动，行动比语 言更能劝说人、训练人、启示人。
11、行动就是力气。与空洞的说教不同，榜样无时无刻不在影响一个人、鼓舞一个人 ，他给人一种浅移墨化的影响，久而久之，成为习惯。对于同学来讲，眼睛是他们猎取学问的主要通道。不管看到什么，他们都会无意识的仿照，不知不觉中，同学与他们身边老师的行为模式就会特别接近。这正如很多昆虫呈现出与它们所吃树叶一样的颜色一样。因此，老师的影响力就显得尤为重要。即使一些看似细小的行为，也不能等闲视之，由于这些细小之处对于同学的品性的好坏有不行低估的作用。往往是老师谆谆训练的东西早已忘得一尘不染，而老师在日常表现出来的有关情感方式、纪律观念、勤劳风范和自我掌握等具体行为仍旧存留在同学心中并产生长久的影响。一位作家在晚年时
12、曾无限感慨的说起他的一位老师对自己深深的影响：“每当他来到教室里时，那种祥和的道德氛围立刻会感染在座的每一个人，每一句话、乃至每一句话的语调都给人一种心灵空洁、浑身舒爽之感。在这种庄严却宽松的气氛中，心灵就象在洗澡一样清爽，人好像站得更直了。”“每当他在身边时，我几乎变成了另一个人。”良好的师德对一个人品行的养成是多么重要啊!或许，我们老师训练同学的全部内容可以归纳为一句话改善和提高自己。 2021年10月 篇三：素养训练发言稿 素养训练发言稿 尊敬的各位老师、同学们： 大家好，秋风送爽，大地飘香，在实践创新口号的号召下，我校初二班级进行了一次集训练、创新、实践、体验为一体的综合实践活动。 在
13、那里，我们脱离了以自我为中心的“小皇帝”生活，在自主、独立的基础上体验了其次次集体生活。或许有的同学不习惯，但老师和教官的谆谆教导抚平了我们内心离开父母的那一丝酸楚。我们要学会自己洗碗，自己套被罩、叠被子。总之，生活的一切都要靠我们自己来完成，在独立自主的生活中，我们体会到了生活的艰辛。 在综合实践基地，我们学习了很多有意义的课程，让我们提高了动手力量，分析力量，协作精神以及独立力量等。每一节实践活动课都给我们带来了深深的启示。 在厨艺课上，我们亲自动手烹制了菜肴，虽不够美味可口，但我们体会到了收获的喜悦，这让我们真正懂得了“自己动手，丰衣足食”的含义。 在体能拓展课上，我们懂得了团结合作，俗
14、话说：“一支筷子易折断，十支筷子抱成团”，我们在合作中奋进，在团结中胜利。集体永久是胜利的强大动力。 在编制中国结的课上，我们熬炼了动手力量，手脑协作编制出了非常精致的中国结，在胜利的那一刻，我们知道了，我们并不是书呆子，我们有着较高的综合素养。 在那里，我们一同探究了8个课题，各式各样的学问与技能让我们获益匪浅。我们一同徜徉在地方文化的海洋中，我们一同飞行在中国艺术的天空上，我们一同奔跑在道德与理念的田野间。在合作中探秘，在活动中明理，在欢声笑语中把握技能。这一切都使我们明白了一个真理，现代.需要的是拥有较高综合素养的人才，而我们是祖国的花朵，我们肩负着祖国的将来，提高综合素养我们任重而道远
15、。 同学们，我们现在是同学，学习当然是位的，但是，在不断学习的过程中，提高综合素养是不容忽视的。综合素养的提高标记着现代同学步入.力量的加强。我们不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，随着时代的进展，训练改革的深化，综合素养已经成为了衡量一个同学好坏的重要标准。想必，同学们都知道，上海复旦高校的入学考试已经增加了面试，这将意味着我们提高综合素养是势在必行的。 五天的实践生活虽然短暂，但是他带给我们的记忆却是永久的，一生都无法磨灭的。我们从这里学会了太多太多，愿这些体验能为我们的生活再添一笔浓墨重彩！ 早上好，我今日演讲的题目：素养训练观念演。 首先，我们来看在校内内消失的几个现象： 1、 早
16、上在校内内总能观察好多废纸，瓜果皮任意丢在路上，让人看着不舒适。 2、 教室里老师讲台上污七八糟放着报纸夹、试卷、甚至被某个同学霸占为书桌。 3、 下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。 4、 教室外的公共场地上时常飘下几张废纸，给别的班级造成无辜扣分的状况。 5、 现在天气渐冷，有的感冒的同学嗓子一发痒，随地“啪”的一声就是一口，在我们全部硬化的地面上非常惹眼，令清扫卫生的同学都感到作呕。 同学们，时代的车轮已经把我们带入了21世纪，在现代.中，人好比原子，唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人，不管你情愿不情愿，若要取得学业或事业的胜利，若要生活的快乐、美好，就要首先学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至全部需要与自己交往的人友好相处，学会塑造健康的人格。 尊敬
